2022年全国10月自学考试护理学研究试题及答案

全国10月自学考试护理学研究试题课程代码：03008一、单项选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分）在每题列出的四个备选项中只有一种是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。TOC\o"1-5"\h\z.外变量能干扰的原因是（ ）A.研究成果 B启变量C.搜集资料 D.论文书写.不合用于质性研究的资料搜集措施是（ ）．．．A.观测法 B.访谈法C.试验法 D.记录行为过程.在研究中属于研究者想要观测的成果或反应的变量是（ ）A启变量 B.依变量C.外变量 D.控制变量.在研究过程中直接影响研究成果科学性的是（ ）A.选题 B.设计方案C.查阅文献 D.可行性分析.绘制记录图时，图的长宽比例一般为（ ）A.6:4 B.6:5C.7:4 D.7:5.科研选题的重点和确定题目的基本条件是（ ）A.可行性 B.要有所创新C.阅读文献 D.要有新理论根据.临床研究过程中应充足考虑临床研究的特殊性是指（ ）C.C.研究背景 D.讨论和小结A.严格遵守伦理准则A.严格遵守伦理准则C.记录学分析措施8.论文作者的姓名应写在A.论文的最终C.文章题目下面B.科研设计严谨D.研究仪器（ ）B.关键词下面D.题页左下方位置.定题后的问题陈说内容，除论述选题的背景（理由）外，还应有（ ）B.预期目的A.B.预期目的C.科研设计 D.观测指标.个案研究重要针对哪一项资料进行研究?（ ）A.文献资料 B.查房资料C.个案护理资料 D.监护资料.研究工作对研究对象应是无毒、无伤害、不增长痛苦的，否则就会侵害研究对象（）A.知情的权利 B启决的权利C.防止伤害的权利 D.保护隐私的权利TOC\o"1-5"\h\z.试验性研究和类试验性研究在设计上都需要有的内容是（ ）A.随机分组 B.设对照组C.施加干预 D启然状态.一般认为理想的信度有关系数值应高于（ ）A.0.4 B.0.5C.0.6 D.0.7.科研论文中的精髓部分是（ ）A.选题 B.措施和成果.关键词可协助读者在检索中（）A.理解论文的内容A.理解论文的内容B.找到分类索引C.迅速查到文献 D.找到著者索引.有关观测法的特点，下列论述不对的的是（）A.使用以便 B.研究对象可为婴儿C.应用范围比较局限C.应用范围比较局限D.易受到观测者个人偏见的影响.有关无构造式观测法，下列论述对的的是（ ）A.观测者有明确的观测工具 B.观测者应用量表进行记录C.观测者应用观测登记表格进行记录D.在观测中观测者可随时修改研究目时.某护士调查了肾移植术后患者的焦急（是/否）发生状况，欲分析性别与焦急发生TOC\o"1-5"\h\z率之间与否有关，应采用的分析措施是（ ）A.PearSon线性有关 B.Speaman有关分析C.关联性分析 D.偏有关.在记录学中表达样本均数在总体中的波动范围的是（ ）A.均数 B.全距C.方差 D.原则误.某研究调查了本科护生和专科护生在实习期间的技术操作成绩（成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格5个等级），对比两类护生的成绩，应选择的记录措施是（ ）A.t检查 B.X2检查C.u检查 D.秩和检查二、多选题（本大题共13小题，每题2分，共26分）

在每题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。.为了获得伦理审查委员会的承认，研究者必须保证（ ）A.带给受试对象的风险为最小U得到受试对象的知情同意A.带给受试对象的风险为最小U得到受试对象的知情同意E.研究成果的推广性22.研究课题确实定需要根据（A.有关理论C.专业知识E.记录学措施23.在选择观测项目时A.敏捷性C.客观性应注意指标的B.公平选择受试对象D.充足保护受试对象的隐私权）B.实践经验D.先进仪器设备（ ）B.主观性D.关联性E.灵活性24.质性研究的目的是（ ）A.获取护理知识的新措施B.进行技术革新C.描述和增进对某些人类经验或经历的理解D.通过数据资料来验证模式或理论E.用严谨的记录学措施进行分析和汇报成果.非试验性研究的成果可用来（ ）A.解释因果关系 B.接受研究假设C.描述变量的状况 D.检查干预的效果E.比较各变量的状况TOC\o"1-5"\h\z.在评价科研论文时，首先要进行评论的方面有论文的（ ）A.实用性 B.科学性C.文学性 D.逻辑性E.灵活性.论文摘要部分书写的注意事项有（ ）A.尽量不用缩略语 B.不分段落C.没有引文 D.字数在200〜300字左右E.不列图表.选题过程是科技工作者在下列哪些方面的综合体现？（ ）A.临床工作 B.科研能力C.理论水平 D.学历背景E.H龄长短.如下不列入论文参照文献的是（ ）．．．A.综述论文 B.期刊论文二内部刊物文章 D.手稿E.文摘.护理论文正文按四段式书写的内容应包括（ ）A.序言 B.摘要C.材料与措施 D.成果E.讨论与分析.按随机分组原则进行研究设计的目的是（ ）A.排除干扰原因 B.使抽取样本具有代表性C.使成果具有可比性 D.符合研究目的E.符合样本条件.因变量的特性包括（A.它是根据需要，有待观测的原因B.它的变化会导致研究对象发生反应C.它的变化可以被研究者所操纵控制D.它必须是跟随自变量变化而变化的原因E.它是可以以某种反应参数来表征的可测量原因.下列有关访谈法的特点论述对的的是（ ）A.应答率高 B.资料丰富、完整C.适合文化程度较低而无法书写的研究对象D.不受研究者身份的影响E.费时三、名词解释（本大题共6小题，每题4分，共24分）.假设检查35.计数资料36.原则差37.外变量38.关键词.理论框架四、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分）.科研设计包括哪些内容?.简述查阅文献的目的。.按编著方式不一样，文献检索工具可分为哪3种类型?其著录内容各是什么?.简述可以减小抽样误差的措施。五、应用题（本大题共1小题，10分）.对研究题目“探讨为老年人提供健康”进行修改，使选题明确可行。2010年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

护理学研究试题答案及评分参考，,（课程代码03008）.,一、单项选择题t本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.A2.C3.B4.B5.D6.B•7.A&c9.B•10.cIJ.C12.C13.D14.D15.C16.C17.D18.C19.D20.D多项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分）21.ABCD22.ABC23.ACD24.AC25.CE26.ABD27.ABCDE28.BC29.CDE30.ACDE31.AB 32.ABE33.ABCE三、名词解释（本大题共6小题，每小题4分，共24分）.又称显著性检验（1分），就是应用统计学的原理（1分）由样本之间的差别（I分）去推断样本所代表的总体之风是否有差别的一个重要推断方法（1分）。.携全体观察单位（1分），按照某种性质或特征分组（1分），再分别清点各组中观察单位的个数（1分），这样得到的数据资料，就是计数费料（1分）。.表示实验数据的离散程度，通过计算标准差值来反映均数中各值的波动范围（离散程度）（2分）。标准差值越小，则均数的代表性越好，收集到的资料可靠性越大（2分）。.指某些能干扰研究结果的因索（2分），在科研设计中应