高考诗歌鉴赏之炼句

炼句(liànjù)千锤百“炼〞的智慧(zhìhuì)鉴赏古代诗歌(shīgē)的语言之第一页，共31页。1训练(xùnliàn)目标1、品味古代诗歌的炼句艺术；2、能赏析(shǎnɡxī)诗歌中句子的妙处。第二页，共31页。2〔2013四川卷〕“佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来〞在比照手法的运用(yùnyòng)上有何妙处？请简要赏析。〔4分〕〔2012福建卷〕(1)“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空〞，这两句的描写颇为(pōwéi)精妙。请简要赏析。(3分)2014江苏卷〔3〕请分别赏析两首诗结句的表达效果〔5分〕〔2012广东卷〕〔2〕“一晴生意繁〞是什么(shénme)意思？表达在诗中哪些地方？请简要分析．〔4分〕〔2012江苏卷〕⑶请简要赏析这首词的结句。〔4分〕〔2012辽宁卷〕9.“数峰清瘦出云来〞一句妙在何处？〔4分〕〔2013安徽卷〕9．请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法，并加以赏析。〔2012全国新课标卷〕“红叶黄花秋意晚〞一句对表达这种感情有什么作用?(5分)(2013辽宁卷)8.本诗第二联描写精妙，请简要分析。〔5分〕赏析技巧型感情主旨内容概括由考题看考查角度第三页，共31页。3一、浅层面上(miànshànɡ)对句意的理解。二、较深层次上对句子艺术技巧(jìqiǎo)和意蕴的挖掘和评价。三、对结构上有特殊功能的语句(yǔjù)赏析。考查内容第四页，共31页。4一、这一联或这一句最生动(shēngdòng)传神，为什么？二、某句历来为人所称道，你认为(rènwéi)它好在哪里？三、某句历来为人所称道(chēngdào)，请赏析其妙处。提问方式第五页，共31页。5点击江苏：请阅读下面一首词，然后答复间题。(8分)〔江苏卷〕

鹧鸪天

室人降日①以此奉寄

〔元〕魏初

去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜(qiūshuānɡ)细有华。

山接水，水明霞。满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圆夜煮茶？

注：①室人降日，妻子生日。〔2〕“满林残照见归鸦〞一句，在表达技巧上有什么特点？请略加分析。

〔3〕

有人认为词的最后两句写得极为感人(ɡǎnrén)，请谈谈你的看法。

第六页，共31页。6参考答案：⑵这里以鸦归巢与人不能归家比照，运用的是反衬手法。

⑶作者企盼与家人一起自食其力，共享天伦之乐。语言朴素真实，亲切(qīnqiè)动人，能唤起读者强烈共鸣。

第七页，共31页。7一、炼主旨(zhǔzhǐ)句、具有隐含信息的语句

第八页，共31页。8

江村杜甫

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。

自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局，稚子(zhìzǐ)敲针作钓钩。

但有故人供禄米，微躯此外更何求？

有人认为本诗最后一联为喜幸之词，你同意吗？为什么？

第九页，共31页。9最后一句的意思(yìsī)是只是靠着老朋友帮助才能维持生计，对世事也不再有何追求了。〔步骤一〕本诗前三联渲染出一派恬静幽雅的田园景象，诗人闲适地享受着妻子儿女的家室之乐。经历长期离乱后，重获家室儿女之乐，诗人怎能不感到欣喜满足。〔步骤二〕但最后一联外表仍是喜幸之词，实那么包藏了多少悲苦与无奈。眼前的闲适生活是建立在“故人供禄米〞的根底上的。此刻寄人篱下，艰难辛酸溢于言表。〔步骤三〕因此不同意“喜幸〞之说。简析句意结合文意(wényì)赏析分析作用(zuòyòng)、效果、表达的主旨、情感第十页，共31页。10一、炼主旨句、具有隐含(yǐnhán)信息的语句

【答题思路】1、简析句意2、结合文意赏析3、分析作用、效果、表达的主旨、情感

第十一页，共31页。11练习：思远人晏几道红叶黄花秋意晚，千里念行客(xínɡkè)。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。1.这首词表达了什么样的感情？“红叶黄花秋意晚〞一句对表达这种感情有什么作用？〔4分〕【参考答案】这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。第十二页，共31页。122．“就砚旋研墨〞与“临窗滴〞有什么关系(guānxì)？“红笺为无色〞的原因是什么？请简要分析。〔4分〕【解题思路】通过阅读，理解诗歌内容，把握各个意象之间的关系(guānxì)，是解答此题的关键。用什么研墨——泪水也，以泪水研墨，和泪作书。情到至极，思念到深处，不停流泪，泪水落到纸上，以致红笺因而褪去了颜色。【参考答案】关系(guānxì)是：“就砚旋研墨〞暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。原因是：红笺被泪水浸湿。由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。第十三页，共31页。13答题步骤：〔结构、内容(nèiróng)〕1、结构：关注位置2、内容(nèiróng)：〔1〕描述诗句描绘的景象。〔2〕抓住最突出的一点〔写法<抒情、描写、修辞>或语言〕简析。〔3〕点出该句营造了怎样的意境，或表达了怎样的感情。二、赏析(shǎnɡxī)类题第十四页，共31页。14望江南【宋】李纲江上雪，独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花①空。图画假设为工。云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。(选自?御选历代诗余?卷二十五)[注]①玉花：喻雪花。(1)“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空〞，这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。(3分)答：(2)下阕表现了诗人怎样的情感(qínggǎn)？请联系诗句简要谈谈。(3分)第十五页，共31页。15(1)【要点(yàodiǎn)】“箬笠〞“蓑衣〞勾勒出钓翁雪天垂钓的外在形象，函面简约，意境空灵。“冰散响〞描写轻细的声音，衬托出环境的寂静、钓翁的宁静。钓翁“时振玉花空〞的动作，衬托出钓翁的凝定。“但〞字写出了钓翁的心无旁骛。

第十六页，共31页。16(2)【例如】后阕表现了诗人对钓翁简朴而自在生活的倾慕之情。“云水暮，归去远烟中〞渲染环境的高远空旷，暗示钓翁生活的闭适自在；“茅舍竹篱依小屿’描写钓翁生活的简朴与环境的清幽；“缩鳊圆鲫人轻笼〞流露出钓翁生活的自得(zìdé)之情；“欢笑有儿童〞凸现了钓翁生活的温馨和欢乐。第十七页，共31页。17〔2012辽宁卷〕

阅读下面(xiàmian)这首宋诗，完成8～9题。

初见嵩山张耒

年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。

日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。

[注]张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。

9.“数峰清瘦出云来〞一句妙在何处？【答案】高峻山峰在一片积云中突现，‖基于这种观感，作者运用了拟人手法，以“清瘦〞形容山峰，突出山峰的高峻挺拔，造语新奇；‖一个“出〞字，作者运用了以动写静的手法，赋予山峰动感，使山峰与云层形成了尖耸与广阔、跃动与静态相结合的画面。〔答出拟人手法并加以分析，给2分；答出以动写静并加以分析，给2分；意思答对(dáduì)即可。如有其他见解，只要言之成理，也可酌情给分。〕第十八页，共31页。18(2013辽宁卷)阅读下面这首宋诗，完成8~9题。竹轩诗兴张镃柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。预想此时应更好，莫移墙下一株梅。[注]篆烟：盘香的烟缕。8.本诗第二联描写精妙，请简要分析。〔5分〕全联视听结合〔1分〕，生动地描写了诗人的所见所闻，表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适；〔1分〕“梢影细从茶碗入〞准确地描绘了茶具间光影的变化；〔1分〕〔如果这一联答成了衬托或动静结合并加以分析，只能得1分〕“叶声轻逐篆烟来〞运用比较〔拟人(nǐrén)〕手法，〔1分〕形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美。〔1分第十九页，共31页。191.(2012·重庆卷)阅读下面这首词,然后答复以下问题。鹧鸪天[金]王寂秋后亭皋①木叶稀,霜前关塞雁南归。晓云散去山腰瘦,宿雨来时水面肥。吾老矣,久忘机②,沙鸥相对不惊飞③。柳溪父老应怜我,荒却溪南旧钓矶【注】①亭皋:水边的平地。②忘机:消除机心。机心,巧诈之心。③沙鸥相对不惊飞:白居易诗云“有喜鹊频语,无机鸥不惊〞。(1)“晓云散去山腰瘦,宿雨来时水面肥〞两句写出了山水(shānshuǐ)的变化,请分析其巧妙之处。第二十页，共31页。20(1)“晓云散去山腰瘦,宿雨来时水面(shuǐmiàn)肥〞两句写出了山水的变化,请分析其巧妙之处。【解析】此题考查分析鉴赏诗歌艺术技巧的能力。内容上题干已点明——写出了山水的变化,题干主要是要结合诗歌分析其表达效果。写了什么?怎样写的?按照这样的思路来答,会更好。答案(例如):运用比较写出了山水的变化。“瘦〞字形象地写出了晓云散去后山峰的清秀,并侧面写出晓云弥漫时山峰的壮阔;“肥〞形象地写出一场夜雨后水面(shuǐmiàn)的宽阔,又侧面写出下雨之前谷溪的窄浅。此处巧用比较，生动形象，造语新颖、简约，含蕴丰富隽永。第二十一页，共31页。21复原颠倒的语序，把握诗人的真实意图(yìtú)与情感侧重点。三、炼有特殊(tèshū)句式的语句第二十二页，共31页。22例3.送友人李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子(yóuzǐ)意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。请说说“浮云游子(yóuzǐ)意，落日故人情。〞的妙处省略了谓语动词(dòngcí)“像〞，理解应是浮云飘忽不定，游子的心情就像它一样，夕阳傍山缓落，依依不舍，犹如老朋友惜别之情。第二十三页，共31页。23词句写得十分工整，“浮云〞对“落日〞，“游子意〞对“故人情〞。同时，诗人(shīrén)又巧妙地用“浮云〞、“落日〞作比，来说明心意。天空中一抹白云，随风飘浮，象征着友人行踪不定，任意东西；远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下，似乎不忍遽然离开大地，隐喻诗人(shīrén)对朋友依依惜别的心情。这里既有景，又有情，情景交融，扣人心弦。第二十四页，共31页。24四、比较(bǐjiào)那一句更好〔或那个版本更好〕第二十五页，共31页。25【步骤(bùzhòu)分析】一、明确答复自己认可的对象，绝不模糊；二、解释手法、内容〔考虑结构、表情达意、音韵等方面的作用。〕如在写景句，就勾勒(gōulè)其描绘的画面，如在抒情句，就写出其能更好地抒发的情感三、确定比较点，强调认可答案的优处。〔注：也可以适当分析相比较词语或句子的缺乏〕第二十六页，共31页。26与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间(yúnjiān)连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。【提问】诗中的“雁引愁心去〞一句，有的版本(bǎnběn)写作“雁别秋江去〞。你认为哪一句更妙，为什么？【注】乾元二年，李白流放途中(túzhōnɡ)遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。第二十七页，共31页。27(步骤一)“雁引愁心去〞好。(步骤二)这一句写大雁有意为诗人带走愁心，下句写君山有情(yǒuqínɡ)为诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬。它运用了拟人手法，写出了李白流放遇赦的快乐心情。(步骤三)“引愁心〞比“别秋江〞更富有感情色彩，想象更奇特，更新颖，与后一句对仗映衬，更显生动活泼、情趣盎然。(答复“雁别秋江去〞，言之成理亦可)。参考答案第二十八页，共31页。28课后练习1.阅读下面这首宋诗,然后(ránhòu)答复以下问题。村行[北宋]王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。【注】本诗作于宋太宗淳化二年(991)因仗义执言而被贬为商州团练副使时。结合全诗,赏析“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳〞这两句的妙处。第二十九页，共31页。29★结合全诗,赏析“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳〞这两句的妙处。答