创新设计2014届高考物理专用第一轮复习方案配套版45分钟单元能力训练卷六

45分钟单元能力训练卷(六 分值：100分一、单项选择题(618分0.4m/s的速度与对方的静止冰壶0.3m/s的速度向前滑行．若两冰壶的质量相等，规定向前运动的方向为正方向，则碰后中国队冰壶获得的速度为()A．0.1 B．－0.1C．0.7 D．－0.7M＝0.6kgD6－1所示，t＝0m＝0.2kgABvA＝0.5m/s和vB＝2m/sABμA＝0.2和μB＝0.4.当小物体A和B相对于小车静止时，小车速度的大小和方向为 A．0.3m/s，方向向左B．1m/sC．0.3m/s，方向向右D如图D6－2所示，若图中θ<45°，则( m1>二、双项选择题(624分m3m/sm4m/sD6－3所示．下列说法正确的是()1m/s2m/s5质量为1kg的小球甲以4m/s的速度与质量为2kg的静止小球乙正碰关于碰后甲、乙两球的速率v1和v2，可能正确的是( 33

B．v1＝1m/s，v2＝2.5C．v1＝1m/s，v2＝3D．v1＝3m/s，v2＝0.5如图－4所示块放在光滑的水平面上水平射入木块后留在木块内现将弹簧木块这一系统作为研究对象从开始射入木块到弹簧压缩到最短的整过程中，系统3D6－5m的小球A和质量为1mBmCv03BB的速度大BEp可能是()

1 三、实验题(18分碰撞过程中没机械能损失某同学选取了甲乙两积相同而质量不等的小球按以下步骤做了实验D6－6ABB点的BC连接在斜槽末端．A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落BA处滚下，使它们发生碰撞，BD、E、F点是该同学BLD、LE、LF. 下列关系式中只要满 m1LE＝m1m1LF＝m1 m1LE＝m1m1LF＝m1四、计算题(40分2的物块(可视为质点)静止在木板上的A物块与木板间的动摩擦因数为μ.现有一质量为m的(可视为质点)以初速度v0水平向右射入物块并穿出，已知穿出物块时的速度为v0g.2(2)穿出物块后，为了保证物块不从木板的B端滑出，木板的长度至少为多大10．(22分)D6－8mA、Bg，求：A45分钟单元能力训练卷(六 ]＝mv＋mvxvx＝0.1m/sA2．A[解析]A、B0，满足动量 [解析]由位移—v1>v2，0，B、Cm1v1－m2v2＝0，则碰撞前两个m1<m2，A错误，D正确．BC[解析]在弹簧压缩过程中，由于弹力是系统内力，系统合外力为零，所以动量根据动量守恒定律有mv乙－mv甲＝2mv，可得v＝0.5m/sB正确；当甲物块的速率为1m/s时，其方向可能向左，也可能向右，当方向水平向左时，根据动量守恒定律可得，乙5m/s，那么乙物块的速率肯定D错误．AB[解析]碰撞问题要遵循三个原则：动量守恒定律、碰后系统的机械能不增加和碰撞过程要符合实际情况．碰撞过程满足动量守恒，所以碰后系统的动量为p＝1kg×4个小球中小球甲的速率应小于小球乙的速率，据此可排除选项D；经检验，选项A、B满足A、B正确．，，BD[解析]在射入木块的过程中，因为入射时间极短，可认为系统静止，所射入木块的过程中相对于木块发生位移，内力做功将一部分机械能转化为系统的内能，故系统的机械能不守恒．B、D正确．，，BC[解析]CAA、B两球的B球与挡板相碰，则碰后系统总动量为零，则弹簧再次压缩到最短时弹性势能能，Ep＝1mv2B 33

0－2·3mv1Ep＝8mv0，所以，弹性势能的最大值要介于8mv0和2mv0B、CA、D DF点．θ

1θ＝2gt，Lcosθ＝vtv∝L；验证动量是否守恒的表达式为：m1v0＝m1v1＋m2v2，即：m1LE＝m1LD＋m2验证动能没有损失的表达式为：1m

1m

1mv2，即：mL＝m

＋mL21

11＋22

1 1 2 00

[解析](1)设穿过物块时物块的速度为v1，对和物块组成的系统，由动量守恒2244(2)v2时，物块刚好到达木板右