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文档简介
高校体育促进在杭男女大学生精神成人的现状调查研究当前,随着社会经济的发展和人口素质的提高,越来越多的高中生报考大学,终身学习已经成为国家战略,而高校体育促进在大学生的精神成人中,发挥着举足轻重的作用。然而,在杭州的大学生中,高校体育促进的现状并不乐观,急需要改进。
一、杭州大学生的体育锻炼情况
在杭州的大学校园,目前的体育锻炼状况并不太好。一方面,一些学生因为学校过于注重学习成绩,学业繁重,压力大,物质和精神上的满足感较低,忽略了对自己的健康管理。很多学生都认为,参加体育运动会浪费时间,甚至是减少学习时间。另一方面,一些学生觉得自己的体育水平不够好,不好意思与他人组队、参加比赛。一些学生因为性别问题,特别是女性同学,也较少加入体育俱乐部或其他体育组织。
二、高校体育促进的现状
在杭州的高校中,有很多种不同的体育促进方式。有的学校推动体育健身课程普及、加强体育教学设施建设和完备设备的提供,同时提供丰富的体育活动,以期让学生更多样化的参与体育活动,包括:羽毛球、篮球、足球、游泳、健身等,还有一些学校提供了长跑、登山、领航等的户外运动,供学生进行探险活动。
然而,许多学生仍然认为这些机会过少,无法激起他们参与体育活动的兴趣,这反映出大学校园内的体育教育已经到达一个停滞状态。更重要的是,在一些高校中,学生认为体育活动并不被重视,没有统一的组织和计划,学生们的参与很少,让许多体育俱乐部无法正常运营起来。此外,这样的体育活动会让学生发现自己的个体发展存在困难,无法在集体训练中获得他人认同感和成就感。
三、如何改进大学生体育促进
1、建立更多的运动场馆和健身房
首先,为鼓励学生进行体育活动,学校应该建立更多的体育设施,提供更多的足球场、篮球场、跑道、健身房等,让学生有更多的选择。
2、加强体育教育
在大学的体育教育中,运动必须从短暂性休闲活动变成一种根植于生活、带有终身价值观的活动。谁都不可能孤立生活,体育也不能孤立,因此我们应在体育中注入社会和文化元素,培养个人和集体概念、尊重对手,促进健康与自我超越的同时向学生灌输一种共同体精神,从而达到体育的价值。
3、激发老师、学生组织体育活动的热情
学生参与体育运动的积极性能不能只是借助学校的推动,还要得到更全面不断的激发。学校应该关心学生是否参加体育俱乐部,关注体育教育师的工作、管理方式和组织活动的方式。有了学校的关注,才能激励老师和学生组织体育活动的热情。
总之,高校体育促进作为大学生健康成长的重要方面,需要教育和学生帮助。在立体的管理、多元的思想和安排方式的创新中,高校体育促进需要重视,尤其是他在学生身心健康、文化、价值观培养中具有极其重要的意义,必须从加强体育设施、加强体育教育,提高学生组织体育活动的积极性等多方面进行改进重新塑
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