古典音乐民族音乐

古典音乐

民族音乐通俗音乐走进中国通俗音乐什么是通俗音乐

泛指一种通俗易懂、易学易唱、易于流传、大众化的音乐。它有别于古典音乐和传统的民间音乐，亦称流行音乐。包括流行歌曲和轻音乐。

通俗歌曲泛指体裁形式较为短小,歌词通俗易懂,演唱不拘一格,易学易唱、便于流传，有鲜明的时代性的歌曲。一般用电声乐队伴奏。我国通俗歌曲的发展大致可以分为以下四个阶段：1、二十世纪二十年代末—四十年代(起源)2、二十世纪七十年代末—八十年代初（港台歌曲和校园民谣）3、二十世纪八十年代中期—九十年代初（“西北风”时期）4、九十年代中期-------至今（成熟期、形式多样化）

开心竞答

———中国通俗音乐篇竞赛规则1、每组先推选一人选题和答题，然后在规定时间内回答。时间限制是60秒。2、在时间范围内选手可先同本组同学讨论，如还是无法确认答案，可再次求助本组同学。请选题

一、你将听到的是中国第一首流行音乐《毛毛雨》（创作于1927年），请总结出它的音乐特点：（10分）

1、伴奏：西洋乐队\民乐乐队

2、节奏：激昂\舒缓

3、演唱：真声演唱\假声演唱

4、内容：抗战救亡\爱情主题

5、风格：民族风格\欧洲风格二、你还知道这个时期流行什么歌曲吗？（10分）一、你将听到的是中国第一首流行音乐《毛毛雨》（创作于1927年），请总结出它的音乐特点：（10分）

1、伴奏：西洋乐队\民乐乐队

2、节奏：激昂\舒缓

3、演唱：真声演唱\假声演唱

4、内容：抗战救亡\爱情主题

5、风格：民族风格\欧洲风格二、你还知道这个时期流行什么歌曲吗？（10分）中国流行音乐之父

黎锦晖（1891—1967）湖南人，中国流行音乐的奠基人，儿童歌舞剧的创始人，中国第一个歌舞学校的创办者。1929年组织明月歌舞团。著名歌星周旋和作曲家聂耳就是从这里走出的。

一、你将听到的是中国第一首流行音乐《毛毛雨》（创作于1927年），请总结出它的音乐特点：（10分）

1、伴奏：西洋乐队\民乐乐队

2、节奏：激昂\舒缓

3、演唱：真声演唱\假声演唱

4、内容：抗战救亡\爱情主题

5、风格：民族风格\欧洲风格二、你还知道这个时期流行什么歌曲吗？（10分）二、你还知道这个时期流行什么歌曲吗？（10分）《春天里》、《天涯歌女》、《何日君再来》等流行时期：二十世纪二十年代末—四十年代

歌曲特点：题材狭窄,演唱矫揉造作。时代背景：当时的中国正处在民族存亡的紧要关头，一方面以中国共产党为代表的革命者正在进行艰苦卓绝的斗争；另一方面反动统治者置国家民族利益不顾，过着醉生梦死的生活。这些歌正是这部分人生活的真实写照。不符合那个时代的大众的主流，因此很快被其他抗战歌曲取代。使得通俗音乐进入一个低落期。1、请说出下列哪首歌曲属于台湾校园民谣？（10分）

A、我的中国心B、走在乡间的小路上C、同桌的你D、朋友2、它流行于哪个时期？这个时期还有哪些代表作品流行？（10分）1、请说出下列哪首歌曲属于台湾校园民谣？（10分）

A、我的中国心B、走在乡间的小路上C、同桌的你D、朋友2、它流行于哪个时期？这个时期还有哪些代表作品？（10分）流行时期：“二十世纪七十年代末——八十年代初”

代表作品：《童年》、《三月里的小雨》、

《龙的传人》、《走在乡间的小路上》等邓丽君歌曲：《小城故事》、《甜蜜蜜》等流行时期：“二十世纪七十年代末——八十年代初”

歌曲特点：音域不宽，短小精炼，旋律流畅优美，口语化较强，适合大众演唱。时代背景：这一时期因为改革开放，港台歌曲大量输入，成为最重要的文化现象。首先是邓丽君的歌曲产生了巨大的冲击波，对内地通俗歌曲发展产生广泛而深刻的影响。一批台湾校园歌曲被人们广为传唱。欣赏视频然后回答问题1这是崔健演唱的《一无所有》，请问这种音乐风格是——（10分）A、布鲁斯B、乡村音乐C、爵士D、摇滚2请问这首歌大致流行于哪个时期？请说出一至两首和它同期的代表作品。（10分）一无所有欣赏视频然后回答问题1、这是崔健演唱的《一无所有》，请问这种音乐风格是——（10分）A、布鲁斯B、乡村音乐C、爵士D、摇滚2、请问这首歌大致流行于哪个时期？请说出一至两首和它同期的代表作品。（10分）欣赏视频然后回答问题1、这是崔健演唱的《一无所有》，请问这种音乐风格是——（10分）A、布鲁斯B、乡村音乐C、爵士D、摇滚2、请问这首歌大致流行于哪个时期？请说出一至两首和它同期的代表作品。（10分）流行时期：二十世纪八十年代中期—九十年代初代表作品：

《黄土高坡》《信天游》《走西口》《我热恋的故乡》等

《一无所有》不仅是崔健崛起的代表作，还是中国流行音乐的标志作品。它开启了中国摇滚乐的时代。被誉为“中国摇滚第一人”！

在这首歌曲中，崔健高亢而真诚的嘶吼、近似北方民歌的曲子和口语化的歌词给人们带来了强烈的震撼。在那个刚打开国门不久，面临着剧烈社会转型的年代，《一无所有》让一群痛苦失落迷茫又无奈的青年们，终于找到了一种释放自己能量的渠道。物质和精神的状态在这段3分钟左右的大白话里得到坦白陈述，在摇滚的形式下变成尖锐的呐喊。流行时期：二十世纪八十年代中期—九十年代初歌曲特点：高亢、粗犷、民间音乐与现代摇滚相结合，音域宽广，采用“喊唱”的唱法。时代背景：1986年是中国流行音乐发展史上的一个重要年份，标志着内地通俗歌曲的崛起。最突出的标志有两个：一个是里程碑式的作品《让世界充满爱》。二是具有中国气派的“西北风”的盛行。

1、

请你和你的本组同学选择下列一首歌齐唱（15分）

A、同桌的你B、父亲（筷子兄弟）C、成都D、朋友（周华健）2、请说出此歌流行于哪个时期？这个时期的流行歌曲有什么特点？（5分）同桌的你

明天你是否会想起

昨天你写的日记

明天你是否还惦记

曾经最爱哭的你

老师们都已想不起

猜不出问题的你

我也是偶然翻相片

才想起同桌的你

谁娶了多愁善感的你

谁看了你的日记

谁把你的长发盘起

谁给你做的嫁衣啦--啦--啦—啦父亲

总是向你索取却不曾说谢谢你直到长大以后才懂得你不容易每次离开总是装做轻松的样子

微笑着说回去吧转身泪湿眼底

多想和从前一样牵你温暖手掌

可是你不在我身旁托清风捎去安康

时光时光慢些吧不要再让你变老了

我愿用我一切换你岁月长留

一生要强的爸爸我能为你做些什么

微不足道的关心收下吧

谢谢你做的一切双手撑起我们的家

总是竭尽所有把最好的给我

我是你的骄傲吗还在为我而担心吗

你牵挂的孩子啊长大啦~~~~~

成都让我掉下眼泪的不止昨夜的酒

让我依依不舍的不止你的温柔

余路还要走多久你攥着我的手

让我感到为难的是挣扎的自由

分别总是在九月回忆是思念的愁

深秋嫩绿的垂柳亲吻着我额头

在那座阴雨的小城里我从未忘记你成都带不走的只有你

和我在成都的街头走一走直到所有的灯都熄灭了也不停留你会挽着我的衣袖我会把手揣进裤兜走到玉林路的尽头坐在小酒馆的门口

分别总是在九月回忆是思念的酒深秋嫩绿的垂柳亲吻着我额头在那座阴雨的小城里我从未忘记你成都带不走的只有你

和我在成都的街头走一走直到所有的灯都熄灭了也不停留

你会挽着我的衣袖

我会把手揣进裤兜

走到玉林路的尽头走到小酒馆的门口

朋友

这些年一个人风也过雨也走

有过泪有过错还记得坚持什么

真爱过才会懂会寂寞会回首

终有梦终有你在心中

朋友一生一起走那些日子不再有

一句话一辈子一生情一杯酒

朋友不曾孤单过一声朋友你会懂

还有伤还有痛还要走还有我

1、

请你和你的本组同学选择下列一首歌齐唱（15分）

A、同桌的你B、父亲（筷子兄弟）C、成都D、朋友（周华健）2、请说出此歌流行于哪个时期？这个时期的流行歌曲有什么特点？（5分）流行时期：九十年代中期—至今

歌曲特点：各种风格、流派，也呈现出百家争鸣、百花齐放的局面。

时代背景：内地通俗歌曲受欧美通俗歌坛的影响越来越大，淡化旋律强化节奏。更加另类、时尚、超前。表演模式上各种演唱组合成为一大亮点。与国际通俗歌坛的交流越来越频繁。

回顾：我国通俗歌曲的发展大致可以分为以下四个阶段：1、二十世纪二十年代末——四十年代（起源）2、二十世纪七十年代末——八十年代初（港台歌曲和校园民谣）3、二十世纪八十年代