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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于菠菜叶肉细胞中的叶绿体和人口腔上皮细胞中的线粒体的相同点,叙述正确的是()A.都是最基本的生命系统 B.都能在其中合成ATPC.都需要活体染料染色后观察 D.二者的基质中都含有葡萄糖2.下列关于哺乳动物胰脏(胰)的叙述,错误的是A.能分泌胰岛素和胰高血糖素B.既有内分泌作用也有外分泌作用C.胰腺细胞分泌的酶直接进入血液中D.胰岛细胞分泌的激素可以进入血液循环3.内质网中的蛋白质运输到高尔基体后,存在着不同的去向,其转运过程如下图。下列叙述错误的是A.蛋白A能降解侵入细胞内病菌的结构B.蛋白B通过细胞膜上载体蛋白的协助分泌到细胞外C.图示蛋白质转运过程中高尔基体膜面积保持相对稳定D.内质网和高尔基体分别形成的囊泡中的蛋白B空间结构不同4.dATP是三磷酸脱氧腺苷的英文名称缩写,其结构式可简写成dA—P~P~P(该结构式中的dA表示脱氧腺苷)。下列分析正确的是A.与ATP相比,dATP分子结构的主要区别是含氮碱基不同B.在合成RNA的过程中,dATP可作为原料直接参与反应C.dATP中的高能磷酸键水解时,也可为某些吸能反应供能D.细胞内生成dATP时有能量的释放,常与吸能反应相联系5.氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是()A.全部为主动运输 B.大部分为自由扩散,少部分为主动运输C.全部为自由扩散 D.少部分为自由扩散,大部分为主动运输6.科学家利用转基因技术成功培育出一头转入了赖氨酸基因的转基因牛,从其乳汁中可获得大量的赖氨酸。以下相关叙述中,正确的是()A.该题中赖氨酸基因表达载体的受体细胞的性染色体组成可以是XX,也可以是XYB.将赖氨酸基因导入牛的卵细胞中,通过组织培养也能形成转基因牛C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取赖氨酸,是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有赖氨酸基因D.运用基因工程技术让牛合成大量的赖氨酸,该技术将导致定向变异7.下列关于细胞中化合物的叙述,错误的是()A.细胞中的化合物是细胞的结构和生命活动的基础B.化合物中的蛋白质、脂质和核酸是构成细胞内生命物质的主要成分C.构成细胞的任何一种化合物都不能单独完成某一项生命活动D.与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质8.(10分)下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是()A.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节B.人体遇冷时,骨骼肌会不自主颤栗从而增加产热C.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水二、非选择题9.(10分)血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用,下图为胰岛素作用机理模式图,请分析回答(1)胰岛素降低血糖浓度的机理是:胰岛素与______________结合后,一方面促进____________合成,另一方面使___________增加,促进葡萄糖进入细胞。除此之外,胰岛素的作用还表现在能促进__________,同时抑制非糖物质(脂肪、蛋白质)转化为葡萄糖(2)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状。若给其注射胰岛素___________(能,不能)有效调节其血糖水平,原因是_____________。(3)影响胰岛素分泌的主要因素是_________,其一方面可以直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌,此外也作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器,反射性地引起胰岛素分泌。因此血糖平衡受_____的调节。10.(14分)下图甲、乙、丙是基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂模式图,图丁表示细胞分裂过程中染色体数目变化曲线。请回答下列问题:(1)甲细胞内有_________个染色体组,乙细胞所处的特定时期叫____________,丙图所示细胞名称为______________。(2)正常情况下,甲、乙细胞分裂产生的子细胞可能的基因型种类分别是______、_______。(3)甲、丙细胞所处的时期对应丁中的__________、_________段。(4)请画出形成丙细胞过程中,等位基因分离时期的细胞分裂图像。_____11.(14分)青蒿素是最有效的抗疟疾药物,但野生黄花蒿青蒿素产量低,为缓解青蒿素供应不足的状况,科学家将tms基因和tmr基因导入黄花蒿的愈伤组织从而获得了黄花蒿的冠瘿组织,改造过程用到的部分结构如图。tms:编码产物控制合成生长素tmr:编码产物控制合成细胞分裂素vir:编码产物控制激活T-DNA转移T:终止子(1)科学家将目的基因导入黄花蒿愈伤组织细胞的常用方法是_____________________。(2)图中结构P、T是基因成功转录的保证,其中结构P的作用是______________________。(3)在具体操作中常常使用两种能产生不同黏性末端的限制酶对目的基因和运载体的两端分别进行切割,这样做的好处是_______________________________________________。(4)要检测目的基因是否插入到冠瘿组织细胞的染色体DNA上,可采用__________技术。(5)与愈伤组织相比,冠瘿组织的生长速度更快,原因可能是_______________________。12.下图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂染色体(质)形态的变化,图丙为显微镜下观察到的显微照片,图丁为每条染色体上DNA数目。请分析回答下列问题:(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是______________,进行实验获得图乙结果时,应选择区域________________(填序号),在显微镜下寻找该区域的依据是______________。(2)有丝分裂间期的物质变化是_______________________________。(3)请用图乙的字母和箭头表示一个完整的细胞周期:______________。(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是_______________________________。(5)图丙中B细胞对应图丁的_______________区段。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点:(1)结构上不同之处:线粒体形状是短棒状,圆球形;分布在动植物细胞中;内膜向内折叠形成嵴;基质中含有与有氧呼吸有关的酶。叶绿体形状是扁平的椭球形或球形;主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内;内膜光滑无折叠,基粒是由类囊体垛叠而成;基质中含有大量与光合作用有关的酶。(2)结构上相同之处:都是双层膜结构,基质中都有酶,都含有少量的DNA和RNA。(3)功能上不同之处:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”.叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所,是植物细胞的“养料制造车间”。(4)功能上相同之处:都需要水作为生理功能的原料,都能产生ATP,都是半自主性细胞器。【详解】A、最基本的生命系统是细胞,而线粒体和叶绿体只是细胞中的细胞器,A错误;B、叶绿体是光合作用的场所,线粒体是有氧呼吸的主要场所,两者都可以合成ATP,B正确;C、叶绿体有颜色,不需要进行染色即可观察到,C错误;D、线粒体是有氧呼吸的主要场所,葡萄糖的氧化分解发生在细胞质基质,所以线粒体基质中不含葡萄糖,D错误。故选B。2、C【解析】

胰腺里面有个胰岛,其中的胰岛A细胞能合成和分泌胰高血糖素,胰岛B细胞能合成和分泌胰岛素,A正确。

胰腺的胰岛属于内分泌部分;胰腺里面能合成和分泌消化酶的部位属于外分泌部,B正确。

胰腺细胞分泌的消化酶通过导管进入小肠中,C错误。

胰岛属于内分泌部,分泌的激素都要进入血液,D正确。【点睛】不知道胰腺除了内分泌部还有外分泌部是做错该题的主要原因。3、B【解析】

蛋白A经高尔基体加工后形成溶酶体,可推测蛋白A为水解酶。水解酶可以分解衰老、损伤的的细胞器,杀死侵入细胞内的病菌,A正确;蛋白B经高尔基体后进入囊泡,随囊泡通过胞吐的方式分泌到细胞外,需要能量,不需要载体蛋白,B错误;内质网上形成的囊泡到达高尔基体后囊泡膜与高尔基体膜融合,蛋白质进入高尔基体进行进一步的加工和分类,然后高尔基体又以囊泡的形式包裹成熟蛋白质运输到细胞膜,高尔基体膜有增有减,所以保持相对稳定,C正确;内质网、高尔基体分别对蛋白质进行加工,改变其空间结构,因此蛋白B空间结构发生变化,D正确。4、C【解析】

根据题干信息分析,dATP是三磷酸脱氧腺苷,其中dA代表脱氧腺苷,由腺嘌呤和脱氧核糖组成,因此一分子dATP由三分子磷酸、一分子腺嘌呤和一分子脱氧核糖组成,其水解掉两个磷酸基团后可以作为DNA合成的原料。【详解】A、与ATP相比,dATP分子结构的主要区别是五碳糖不同,A错误;B、dATP水解掉两个磷酸基团后可以作为DNA合成的原料,B错误;C、dATP中的高能磷酸键水解可以释放能量,为某些吸能反应供能,C正确;D、细胞内生成dATP时,形成高能磷酸键。有能量的储存,常与放能反应相联系,D错误。故选C。5、C【解析】试题分析:自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,如水,CO2,甘油.协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,如红细胞吸收葡萄糖.主动运输的特点是需要载体和能量,如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+.生物大分子以内吞和外排方式出入细胞,体现细胞膜的流动性.解:氧气透过肺泡进入毛细血管运输方式是自由扩散,特点是高浓度到低浓度,不需要载体和能量.故选C.考点:物质跨膜运输的方式及其异同.6、D【解析】

基因工程是指按照人类的愿望,将不同生物的遗传物质在体外人工剪切并和载体重组后转入细胞内进行扩增,并表达产生所需蛋白质的技术。基因工程能够打破种属的界限,在基因水平上改变生物遗传性,并通过工程化为人类提供有用产品及服务.将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是显微注射技术.此方法的受体细胞多是受精卵。【详解】A、由于只有母牛能产生乳汁,因此该题中赖氨酸基因表达载体的受体细胞的性染色体组成只能是XX,A错误;B、在基因工程中,将目的基因导入到动物的受精卵中,B错误;C、由于将赖氨酸的基因导入动物的受精卵中,因此转基因动物的体细胞中都有赖氨酸基因,但是只在乳腺细胞中表达,C错误;D、基因工程是人为的将目的基因导入受体细胞,定向的改造生物的性状,D正确。故选D。7、D【解析】

细胞中的化学元素和化合物是细胞的结构和生命活动的基础,A正确;蛋白质、脂质和核酸等化合物是构成细胞内生命物质的主要成分,B正确;细胞是生物体结构和功能的基本单位,构成细胞的任何一种化合物都不能单独完成某一项生命活动,C正确;双缩脲试剂作用的原理是,在碱性条件下,Cu2+和肽键发生反应产生紫色络合物,含有肽键的物质不一定是蛋白质,D错误。8、C【解析】

1、内分泌腺产生的激素,弥散到内环境中通过体液运输到靶器官或靶细胞。2、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。3、血糖直接作用于胰岛B细胞和胰岛A细胞,也受神经系统的调节。4、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管重吸收水增加→尿量减少。【详解】胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经系统的直接支配,A正确;人体遇冷时,骨骼肌会不自主颤栗从而增加产热,以维持体温恒定,B正确;垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液运输到全身各处,但只作用于甲状腺细胞上的受体,C错误;饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水,使尿量减少,D正确。故选C。【点睛】本题考查激素调节的特点、体温调节、血糖调节和水平衡的调节的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题。二、非选择题9、胰岛素受体蛋白质、脂肪、糖原细胞膜上葡萄糖转运蛋白(细胞膜上载体蛋白)葡萄糖的利用(葡萄糖的氧化分解)不能胰岛素无法与胰岛素受体结合血糖浓度神经和体液(激素)共同【解析】

(1)在人体内许多组织的细胞膜上都存在着胰岛素受体。胰岛素在细胞水平发挥生理作用,首先必须与靶细胞膜上的胰岛素受体结合后,才能开始发挥其生物效应,这是胰岛素发挥正常生理作用的先决条件。不同种类的细胞,其膜上胰岛素受体的数量亦不相同。胰岛素的主要功能是通过调节组织细胞对葡萄糖的摄取和代谢,促进组织细胞吸收葡萄糖的能力,尤其能加速肝细胞和肌细胞对葡萄糖的摄取,以维持体内葡萄糖的平衡。此外,胰岛素对脂肪、蛋白质的代谢、核酸的合成和某些基因的表达也具有调节作用。(2)当血糖浓度升高时,胰岛素分泌增加,和靶细胞的胰岛素受体结合后,可以从食物中吸收血液的糖分加速进入肝脏、肌肉等组织,并以糖原的形式储藏起来备用;同时又约束储存在这些组织里的糖原不能轻易回流到血液里,免得引起血糖过高。(3)血糖浓度是影响胰岛素分泌的最重要因素。血糖浓度升高——血管壁等处的化学感受器兴奋→传入神经→下丘脑中调节血糖平衡的某一区域→传出神经→胰岛B细胞分泌胰岛素→肝脏、骨胳肌、脂肪组织等处的体细胞→血糖浓度降低。血糖浓度过低——血管壁等处的化学感受器兴奋→传入神经→下丘脑中调节血糖平衡的某一区域→传出神经→胰岛A细胞分泌胰高血糖素、肾上腺分泌肾上腺素→肝脏等处的体细胞→血糖浓度升高,因此血糖平衡受神经和体液共同调节。【点睛】本题考查血糖平衡调节的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。10、4四分体极体1种2种a—bd—e【解析】

分析甲图:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;分析乙图:乙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;分析丙图:丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;分析丁图:ab段表示有丝分裂后期;cd段表示减数第二次分裂前期和中期;de段表示减数第二次分裂后期。【详解】(1)结合前面的分析可知,甲细胞内由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,所以染色体数目暂时加倍,有4个染色体组;乙细胞内同源染色体联会形成四分体;丙细胞由于处于减数第二次分裂后期,且在雌性动物体内产生,根据细胞质是均等分裂的特点可知,该细胞是第一极体。(2)正常情况下,甲细胞有丝分裂产生的两个体细胞内遗传物质相同,所以产生的子细胞的基因型种类只有1种,即都为AaBb;乙细胞经过减数第一次分裂,不管发不发生交叉互换,在产生的两个子细胞中,基因型都是不同的,即都有两种。(3)结合前面的分析可知,甲细胞处于有丝分裂后期,对应图丁中a-b段;丙细胞处于减数第二次分裂后期,对应图丁中d-e段。(4)A和a、B和b分别是一对等位基因,等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期。对此,绘制形成图丙细胞过程中等位基因分离的细胞图就是绘制形成图丙的减数第一次分裂后期图,需要注意的是:细胞质分裂不能均等,且细胞质小的部分含有的两条非同源染色体(颜色为白色)上的基因为AABB,细胞质多的一部分的两条非同源染色体(颜色为黑色)上的基因组成为aabb,图示见答案。【点睛】易错题(2),若个体的基因型为AaBb,正常情况下,在不考虑突变和基因重组时,1个细胞有丝分裂产生的两个子细胞的基因型相同,都为AaBb;而1个初级精母细胞或1个初级卵母细胞产生的两个子细胞的基因型一定不同,要么为AABB和aabb,要么为AAbb和aaBB。11、农杆菌转化法RNA聚合酶识别和结合的部位可以避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接DNA分子杂交tms和tmr基因编码产物控制合成了生长素和细胞分裂素,促进了冠瘿组织的生长【解析】

基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA—分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质—抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)将目的基因导入植物细胞常用的方法是农杆菌转化法。(2)图中结构P、T是基因成功转录的保证,由于T是终止子,则结构P是启动子。启动子的作用是RNA聚合酶识别和结合的部位。(3)在构建基因表达载体时,可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接,一般选用两种限制酶分别对目的基因、运载体进行切割。(4)根据上述分析可知,要检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因可采用DN

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