粤教版-必修三-第四单元 古典诗歌-15 蜀道难“衡水杯”一等奖

《蜀道难》同步练习一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～4题。噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。1．作者开篇即慨叹蜀道“危乎高哉”，对下面行文有何作用？答：_____________________________________________________________________2．作者在这一段中写“尔来四万八千岁”这一时间概念，用意是什么？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________3．“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”两句所运用的表现手法是什么？这样写有什么好处？请简要说明。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________4．诗人主要从哪两个方面描写青泥峰的难行？请作简要分析。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________二、语言运用5．下面这段话有多处表述不当，请找出三处并加以改正。①《蜀道难》着力描绘了蜀道的艰辛恐怖，②但我们读完之后，不但不感到害怕，为诗的夸张的描写所激动，所感染。③这是为什么呢？④从描写对象来说，⑤蜀道虽然具备艰难万状，使人害怕，⑥但又具有雄壮美的特点，在诗人笔下，⑦跟美丽的神话传说结合起来，更形成一种诱人的魅力。第________处_______________________________________________________第________处__________________________________________________________第________处_____________________________________________________________6．“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。”古木荒凉，鸟声悲凄，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，是借景抒情手法的运用。请你用一段散文化的语言来描绘这幅画面。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1．答案：这样一句感叹，是为了引出下文写太白鸟道、天梯石栈、高标回川、扪参历井。2．答案：写时间是为了说明古蜀国历史久远，这么长时间不与秦塞相通，足见蜀道之难。3．答案：衬托（或“侧面烘托”）。具体生动地写出了山势之高危，蜀道之难行。山高得连黄鹤也不得飞渡，猿猴也愁于攀援，不言而喻，人行走更是难上加难。4．答案：峰路的萦回和山势的峻危。以人在岭上曲折盘桓、手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹等细节动作，把行人艰难的步履、惶悚的心态绘声绘色地刻画了出来，难行之状如在眼前。5．答案：①“艰辛”改为“艰险”。②“为诗的夸张的描写所激动，所感染”前加“反而”。⑤删去“具备”。⑦“跟美丽的神话传说”前补上“它