辽宁省阜新市高职单招2021-2022学年生态学基础练习题含答案

辽宁省阜新市高职单招2021-2022学年生态学基础练习题含答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.最有利于植物生长的土壤结构是()。A.块状结构B.片状结构C.团粒结构D.柱状结构

2.某种群中幼体比例减小，老年个体比例增大，出生率小于死亡率，这个种群的结构类型是()。

A.增长型B.稳定型C.下降型D.不规则型

3.在热带旱地森林中，开花主要集中在()。

A.旱季B.雨季C.旱季和雨季D.旱季、雨季交替之时

4.r对策生物种群容易发生（）

A.r对策B.K对策C.S对策D.J对策

5.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

6.暖流将()的动物带到较冷的地方。

A.喜冷性B.喜热性C.喜干性D.喜湿性

7.逻辑斯谛方程中的K表示

A.内禀增长率B.环境容量C.瞬时增长率D.周限增长率()

8.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生)，这种现象称为（）。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动

9.自然种群最常见的内分布型是（）

A.随机型B.均匀型C.成群型D.均匀集群型

10.有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是（）。

A.生态系统中能量流动是从太阳的辐射能开始的

B.生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能

C.生态系统中的能量流动是逐级减少和单向性的

D.生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持

11.下列有关能量金字塔的说法，有误的是（）。A.能量金字塔是指一段时间内生态系统中各营养级所同化的能量

B.能量金字塔较直观地表明了营养级之间的依赖关系

C.能量金字塔受个体大小、组成成分和代谢速率的影响

D.能量金字塔可以较准确地说明能量传递的效率和系统的功能特点

12.北极狐身体大、而尾、耳、鼻端却小。这是适应于

A.低温B.高温C.每日照D.长日照()

13.“老年型人口”的国际通用标准是()。A.65岁以上人口占总人口的5％以上，或60岁以下人口占总人口的10％以上

B.65岁以上人口占总人口的7％以上，或60岁以下人口占总人口的10％以上

C.70岁以上人口占总人口的5％以上，或60岁以下人口占总人口的10％以上

D.70岁以上人口占总人口的7％以上，或60岁以下人口占总人口的10％以上

14.下列不属于碳循环途径的是（）。A.陆地生物与大气之间的碳素交换

B.海洋生物与大气之间的碳素交换

C.陆地生物与海洋生物之间的碳素交换

D.化石燃料燃烧参与的碳循环

15.种群是指（）

A．一定空间内同种个体的集合

B、不同空间内同种个体的集合

C、一定空间内所有种的集合

D、不同空间内所有种的集合

16.在典型的水生演替中，湿生草本植物的前一个阶段是（）A.自由漂浮植物阶段B.沉水植物阶段C.浮叶根生植物阶段D.直立水生植物阶段

17.难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将（）。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

18.引起种群数量非周期波动的主要原因是()

A.水因子B.光因子C.气候因子D.土壤因子

19.现代生态学的特点是

A.个体生态学B.种群生态学C.群落生态学D.系统生态学

20.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是（）。A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

21.坡向会影响森林的生长，对于森林来说，坡向因素是一种()。

A.直接因素B.间接因素C.主导因素D.限制因素

22.作物的增产与减产是与作物从土壤中所能获得的矿物营养的多少呈正相关的。这种现象是()的表现。

A.谢尔福德耐性定律B.李比希最低率法则C.生物有效辐射D.主导因子作用

23.在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈（）。A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

24.下列有关自然种群的不规则波动的说法，正确的是()。A.周期性的或少见的数量波动B.周期性的或常见的数量波动C.非周期性的或少见的数量波动D.非周期性的或常见的数量波动

25.有效积温法则的公式K=N(T-C)中，N为（）。A.平均温度B.发育天数C.有效积温D.生物学零度

26.影响冬小麦春化的主导因子是（）。A.光照B.水分C.温度D.氧气

27.在全部太阳辐射光谱中，主要引起热变化的光是（）。A.红外光B.紫外光C.绿光D.红光

28.生物群落命名的一般根据是（）。

A.依照群落中的主要优势种或种的某些个体的集群

B.优势种的主要生活方式

C.为群落所占有的栖息环境，具有极明确的栖息条件的特点

D.以上的所有内容

29.植物分泌毒素抵抗微生物入侵称为（）。A.他毒作用B.他感作用C.抗毒作用D.抑制作用

30.各种生态因素对生物的作用是()。

A.单独作用B.限制作用C.综合作用D.主导作用

二、填空题(20题)31.细胞间的信号通讯可通过以下几种方式进行：_____________、_____________、_____________、_____________。

32.在______土壤中容易引起铁、硼、铜、锰和锌的短缺。

33.现代生态学的研究对象是______。

34.生态学研究的每一个高层次对象都具有其下级层次对象所不具有的某些______。

35.长江流域夏季__________和秋季寒露风是造成水稻空瘪粒形成的主要原因。

36.可持续发展包括了两层含义，一是人类要发展，要满足人类的发展需求；二是__________。

37.人类捕杀野生动物如象、犀牛、熊猫，以获得它们的角、牙、皮毛等；工厂排放污物，造成生态平衡失调。这些破坏生态平衡的因素属于______因素。

38.按照瑙基耶尔的生活型分类体系，乔木属于______植物。

39.马世骏在探讨了大约1000年的有关东亚飞蝗危害和气候关系后,指出是我国东亚飞蝗大发生的主要原因。

40.群落内由于环境因子水平分布的差距，形成各种不同的小型的生物组合叫__________。

41.固N作用的三条途径是闪电等大气固N、工业固N和______。

42.根据生态因子的性质，通常可将生态因子归纳为气候因子、土壤因子、地形因子、_______和人为因子。

43.白唇鹿在低密度条件下生活时，雌鹿怀孕率为93%；在高密度条件下，雌鹿怀孕率为78%。这是生态系统中______作用的反映。

44.落叶阔叶林分布于______地区。

45.由一个物种经过趋异进化而形成很多物种的现象叫做______。

46.形成生物群落的经度地带性的主要原因是____________。

47.对生物生长、发育、生殖、行为和分布有影响的环境因子称为______。

48.以______为研究对象是现代生态学发展的重要标志。

49.种群的年龄结构类型有____________、____________和____________。

50.测定物种多样性的方法很多，一般用物种________来定量表达群落内物种多样性。

三、判断题(10题)51.硫(S)属于气相型循环。()

A.正确B.错误

52.某物种在一个群落内的丰富程度常用多度表示。（）

53.原生演替的顶级是森林。[]

A.正确B.错误

54.水体污染包括重金属污染、水体富营养化、热污染与油污染。()

55.森林生态系统属于自然生态系统。（）

56.生物对温度的耐性限度与湿度有密切联系。()

A.正确B.错误

57.随着生态演替的发展，正相互作用增加负相互作用减少。（）

58.金鱼藻→蜉蝣→鳙鱼是水生生态系统中的一条食物链。()

A.正确B.错误

59.生态系统的能量流动是指能量从生物体进入环境的过程。[]

A.正确B.错误

60.生物对生态因子的耐受性范围是可变的。（）

A.正确B.错误

四、简答题(10题)61.简述生物群落发生的进程。

62.什么是可持续发展?

63.逻辑斯蒂曲线常被划分为哪几个时期,各代表什么生态意义?

64.热带雨林植被的主要特点是什么?

65.简述生物群落发生的进程。

66.简述植物密度效应的最后产量恒值法则，并解释最后产量恒值的原因。

67.简述温度与生物分布的关系。

68.简述土壤组成及其特性。

69.简述温室气体浓度升高的后果。

70.种群的基本特征有哪些方面?

五、论述题(5题)71.论述与传统农业比较生态农业的优点有哪些。

72.怎样正确处理人与自然的关系?

73.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。

74.什么是初级生产力?论述影响陆地生态系统初级生产力的因素及提高陆地生态系统初级生产力的途径。

75.叙述水生群落演替的过程。

六、单选题(0题)76.关于热力学第一定律，下列说法有误的是（）。A.又称能量守恒定律B.能量转化为另一种形式时无损失C.又称能量衰变定律D.光合作用不适用于热力学第一定律

参考答案

1.C团粒结构是土壤中的腐殖质与矿质土粒相互黏成的小团块，它是土壤肥力的基础。

2.C

3.A

4.A

5.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带，在中纬度湿润地区，年平均气温是8～14℃。

6.B

7.B

8.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。

9.C

10.A

11.C一般用单位时间里单位面积上的能量流量或生产力表示的比例关系；由于能量以一个营养级向另一个营养级传递时总是不断减少的，能量金字不仅表示流经每一个营养级的总能量值，而且更重要的是表明了各生物在生态系统能量转化中的实际作用。

12.A

13.B“老年型人口”的国际通用标准是，年龄是65岁以上人口占总人口的7％以上，或60岁以上人口占总人口的10％以上，即为“老年型人口国家”。

14.C

15.A

16.D

17.D难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将逐及升高，属于有毒物质的富集。

18.C

19.D

20.A根据组织层次分类：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、区域生态学(景观生态)、生态圈生态学(又叫全球生态学)。

21.B解析：对于森林来说，光、水、温度都是直接生态因子，而坡向的不同影响了光、水、温度的变化，从而影响森林，故坡向是一种间接因子，故选B。

22.B

23.B

24.D种群数量的年间波动，有的是规则的(周期性波动)，有的是不规则的(非周期波动)。不规则波动是非周期的或常见的数鼍波动。

25.B有效积温法则K=N(T-C)中，Ⅳ为生长发育所需时间，T为发育期间的平均温度，K为总积温(常数)。

26.C

27.A红外光会产生热效应，地表热量基本是由红外光能所产生的。

28.A

29.B

30.C

31.分泌化学信号、细胞间接触性依赖、间隙连接使胞质相互沟通、细胞识别

32.碱性

33.生态系统生态系统

34.新特性新特性

35.干热风

36.不能损害自然界支持当代人和后代人的生存能力

37.人为

38.高位芽

39.密度效应密度效应

40.小群落

41.生物固N生物固N

42.生物因子生物因子

43.负反馈

44.中纬度湿润

45.适应辐射适应辐射

46.降水

47.生态因子生态因子

48.生态系统

49.稳定型；增长型；下降型

50.多样性指数

51.B

52.Y

53.B

54.Y

55.Y

56.A

57.Y

58.A

59.B

60.A

61.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：（1）扩散（入侵）：主动扩散（如动物）和被动扩散（如植物）；（2）定居：包括发芽、生长和繁殖；（3）竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；（4）反应：定居生物在适应环境的同时，也反过来对环境起着改造作用。

62.1980年发表的《自然资源保护大纲》中首次系统阐述了可持续发展的概念。1987年世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》的报告中将可持续发展定义为“在满足当代人需要的同时不损害人类后代满足其自身需要和发展的能力”。1980年发表的《自然资源保护大纲》中，首次系统阐述了可持续发展的概念。1987年世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》的报告中，将可持续发展定义为“在满足当代人需要的同时，不损害人类后代满足其自身需要和发展的能力”。

63.(1)开始期种群个体数少密度增长缓慢;(2)加速期随着个体数增加密度增长逐渐加快;(3)转折期当个体数达到饱和度的一半(即N=K/2时)密度增长最快;(4)减速期个体数超过K/2以后密度增长逐渐缓慢;(5)饱和期种群个体数达到环境容量K处于饱和状态。(1)开始期,种群个体数少,密度增长缓慢;(2)加速期,随着个体数增加,密度增长逐渐加快;(3)转折期,当个体数达到饱和度的一半(即N=K/2时),密度增长最快;(4)减速期,个体数超过K/2以后,密度增长逐渐缓慢;(5)饱和期,种群个体数达到环境容量K,处于饱和状态。

64.热带雨林植被的主要特点是：(1)种类组成成分极为丰富高等植物在4万5千种以上动物种类及数量也多；(2)群落结构极其复杂群落的形态结构和食物链结构复杂生态位分化明显；(3)乔木一般有板状根、裸芽等特殊构造；(4)无明显的季相交替一年四季生长旺盛多四季开花。热带雨林植被的主要特点是：(1)种类组成成分极为丰富，高等植物在4万5千种以上，动物种类及数量也多；(2)群落结构极其复杂，群落的形态结构和食物链结构复杂，生态位分化明显；(3)乔木一般有板状根、裸芽等特殊构造；(4)无明显的季相交替，一年四季生长旺盛，多四季开花。

65.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：(1)扩散(入侵)：主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物)；(2)定居：包括发芽、生长和繁殖；(3)竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；(4)反应：定居生物在适应环境的同时也反过来对环境起着改造作用。生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：(1)扩散(入侵)：主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物)；(2)定居：包括发芽、生长和繁殖；(3)竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；(4)反应：定居生物在适应环境的同时，也反过来对环境起着改造作用。

66.(1)植物的产量随密度的提高而增加．但是当密度达到一定值时．密度继续提高最后产量基本是不变的。(2)原因：在资源有限的环境中超过最适密度时如果密度继续提高虽然个体数量增加但植株间的竞争加剧个体变小因而总的产量不会再增加。(1)植物的产量随密度的提高而增加．但是当密度达到一定值时．密度继续提高，最后产量基本是不变的。(2)原因：在资源有限的环境中，超过最适密度时，如果密度继续提高，虽然个体数量增加，但植株间的竞争加剧，个体变小，因而总的产量不会再增加。

67.（１）当环境温度高于或低于生物的最高或最低临界温度时生命活动就受到限制或无法生存。所以生物往往分布于其最适温度附近地区。（２）由于多数生物的最适温度在２０～３０度因而温暖地区分布的生物种类多低温地区生物种类少。（３）决定生物分布的因子不仅是温度因子但它是影响生物分布最重要的因子。温度和降水共同作用。（１）当环境温度高于或低于生物的最高或最低临界温度时，生命活动就受到限制或无法生存。所以，生物往往分布于其最适温度附近地区。（２）由于多数生物的最适温度在２０～３０度，因而温暖地区分布的生物种类多，低温地区生物种类少。（３）决定生物分布的因子不仅是温度因子，但它是影响生物分布最重要的因子。温度和降水共同作用。

68.土壤是由固体、液体和气体组成的三相复合系统。包含矿物质、有机质、水分和空气，以及特定的微生物区系。土壤的特性：①土壤物理性质：土壤母质、土壤质地和土壤结构；②土壤化学性质：土壤有机质、土壤无机质、土壤酸碱度；③土壤生物性质：植物、动物和微生物。

69.(1)出现温室效应，使地表温度升高。

(2)导致极地和高山冰雪消融速度加快、海水受热膨胀，使海平面上升，沿海低地受到海水的侵袭。

(3)改变了全球水热分布格局，部分湿润地区可能变得干燥，而部分干燥地区可能变得湿润。

(4)改变了生态系统原有的平衡状态，一部分生物可能不适应环境的改变而濒危或灭绝。

70.(1)数量特征：包括密度(或大小)、出生率与死亡率、迁人率和迁出率、年龄结构、性别比。(2)分布特征：种群有一定的分布区域种群的内分布型有3种类型。(3)遗传特征。(1)数量特征：包括密度(或大小)、出生率与死亡率、迁人率和迁出率、年龄结构、性别比。(2)分布特征：种群有一定的分布区域，种群的内分布型有3种类型。(3)遗传特征。

71.生态农业是运用生态学原理和系统科学的方法，把现代科技成果与传统农业技术精华结合起来而建立的具有高功能、高效益的农业系统。生态农业的优点如下：①生态农业按照生态学和经济学原理，应用现代科学技术进行农业生产，大大地提高了农业生产力。②有利于保护和合理利用农业资源，改善生态环境。生态农业通过全面规划，合理布局农业生物，既充分发挥资源优势，又注意保护自然资源，减少对环境的污染物排放，使自然资源得到永续利用。③有利于提高农业生产的经济效益，促进农民脱贫致富。生态农业实行多种经营，农、林、牧、副、渔全面发展，既为社会生产了数量多、质量好的农产品，满足人们对农产品的不断增长的需要，又有利于增加农民的收入，发展农村经济。④有利于开发农村人力资源和提高农民素质。生态农业是技术密集型农业，进行生态农业建设，发展多种经营，不仅可以吸纳更多的农村剩余劳动力，而且能够促进他们学习更多的科学技术知识，提高文化素质。

72.随着生产力的发展和科学技术的进步，人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然，造福人类的同时，也带来了一系列环境问题，危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位，处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产，规范人们的行为，是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量，可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然，服务于人类的时候，要保持生态系统的平衡状态，避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候，要考虑对环境的保护并使可再生资源能持续利用，使不可再生资源能长久利用。要彻底摒弃自然资源取之不尽用之不竭的错误观点。

73.(1)过程：①磷循环起源于岩石风化，终止于水中的沉积。②贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后，被植物吸收，沿着食物链传递，进行生物小循环；其中部分生物排泄物及残体所携带的磷离开生物小循环，进入环境。③同时，环境中的磷也通过地表径流携带，进入江河、海洋、进行地质大循环。(2)磷的主要贮存库是岩石圈；循环速度慢、时间长；是典型的沉积型循环。(3)与水体富营养化的关系：①当磷被大量开采和使用时，贮存于岩石圈中的磷被大量释放出来，进入土壤和水体，导致磷在水体和土壤中的过多积累。②同时，同于农业生产中大量施用磷肥，而植物对土壤中的磷利用率低，停留在土壤中的磷一部分随地表径流等进入水体，导致水体中磷的富集。③水体中过量的磷成为水体富营养化的主要贡献者，导致赤潮发生和蓝藻大暴发等。

74.(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素：①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分)；②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成)；③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径：①增加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械)；②优化群落结构(如间种、套种)调节密度提高个体和群体的光合效率(如遗传改良)。(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素：①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分)；②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成)；③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径：①增加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械)；②优化群落