一年级数学上册复习

数学一年级上册第五单元复习资料知识点：1、6〜10的认识（1）数数：根据事物的个数，可以用6〜10各数来表示。（2）含义：基数含义：根据物体的个数，可以用6~10各数来表示。序数含义：用来表示物体的次序，即第几个。（3）数序：从前往后数：0，1，2,3,4,5,6,7,8,9，10。从后往前数：10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。（4）比大小：按照数的顺序，后面的数总比前面的数大（5）数的组成：一个数（0,1）除外，可以由两个比它小的数组成。最大的一位数是9,最小的两位数是10。2、6~10的加减法（1）计算办法：根据数的组成来计算。（2）一图四式：一幅图，由于观察角度不同，可以写出两道加法和两道减法算式。其中减法要用总数去减。（3）“ ”下面有问号是求把两部分合在一起，用加法计算；“一、一”上面的一侧有问号是求从总数中去掉一部分，还剩多少，用减法计算。3、连加连减：（1）连加：指一道加法算式里，有两个以上的数相加。计算时，按从左到右的顺序进行，先算前两个数的和，再与第三个数相加。（2）连减：指一道减法算式里连续减去多个数。计算时，按从左到右的顺序进行，先算前两个数的差，再用所得数减去第三个数。4、加减混合：指在一道算式里既有加法又有减法的算式。计算时，按从左到右的顺序进行，先把前两个数相加（或相减）再把结果和第三个数相减（或相加）。典型题：1、数的认识,、想一想，填一填。（23分）1.把2,8,5,9这些数，按从大到小的顺序写一写。： ： ： ； ：I~~i，按要求完成下面各题。1.一共有几个数？ 2.从左数第6个数是几。3.把上面各数按从小到大的顺序排列口想一想，填一填。（链接知识点2）TOC\o"1-5"\h\z_J 」 i F 」 8 1I」 —। 1t0 1 2 3 j——89j-j（1）比8大的数有（ ）o（2）7和9中间的数是（ ）◎（3）9前面的第4个数是（ ）0（4）9后面与9相邻的数是（ ）」0是5后面的第（ ）个数已，小蚂蚁去郊游◎L一共有（）只小蚂蚁qZ把左边的8只小蚂蚁圈起来自3」易转）从左边数第9只小蚂蚁是哪一只？在上面画“X”。4・从右边数第8只小蚂蚁是哪一只？在下面画“。二

、在 里填上合适的数。（链接拓展要点）7>Q （易错）口、在 里填上合适的数。（链接拓展要点）7>Q （易错）口6<12二>|OOOOO>|:、在o里填上或“=”。4+6Q7 10-3Q8 10-4Q2+65+5Q10-0 8-2Q8+2 10-5。9-4

6后面的第3个数通 );从4数到0一其数了()他在()里填上合适的数0(6分)6-( )=4 7+( )=10 6=9-()2、加减法

▲▲▲△△△3+3=； 6-3=，从下面的4个数中选出3个数组成两道加法算式和两道减法算式口有里啊共子尝盒尝国£@

60^花一小，解决问题口树上原来有多少个果子?小花要送给小灰几块蛋糕呢?（个）一共有g一共有g只小鸟，L树上还剩几只小鸟？0二匚（只）2.（易错）你还能梃出哪些数学问题?郴握*糙并试看解答，.，林杉也及卖点）、朵朵肥元皴一些物品（州好喉）胞可能买了下面鹏物品？（3月号用能弱算式题阮 7元 沅阮7元 5元出②彷④ ⑥ ⑥用10元钱可以买到哪两种玩具（钱刚好用完）？用算式表示出来,2元 3元 6元 4元 8元 沅3、连加、连减、加减混合看图列式计算

、算一算，填一填。4、生活中的数学问题、算一算，填一填。4、生活中的数学问题林名"中,开产领k钙同学去,可*r岸年游，LL经过去了5名同学，还剩下（6分）车上已经有7人，还有3人没上车。一共有儿人?停车场原有10辆汽车,开走了5辆，又开来了3辆,现在停车场一共有多少辆混车？（4分）"。只小动物过山洞口（链接拓展要点1）的华有我仅面

"。只小动物过山洞口（链接拓展要点1）的华有我仅面、称画住的处心排龈从触数乐乐家在第4栋，从后眦乐麻在第6板这T一共有几栋楼?小兔的生日。（6分）5、拓展题（延伸题）在例3里填上合适的数。(1)3+1<(2)8—5>2+根据图中信息，你能提出哪些数学问题。请你提一提并解答口5、拓展题（延伸题）在例3里填上合适的数。(1)3+1<(2)8—5>2+位E1（延伸