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文档简介
教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.观察液体的特征时,不能使用的方法是(
)。A.看一看
B.尝一尝
C.闻一闻2.观察水的特征时,做的正确的是(
)。A.只用眼睛看看水
B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等3.想知道我们自己的体重是多少,可以用(
)。A.天平
B.卷尺
C.体重秤4.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(
)。A.很轻
B.密封性好
C.很薄5.下列选项中,容易溶解在水中的是(
)。A.沙子
B.盐
C.小石子6.只有(
)是看不见、摸不到的。A.水
B.小木块
C.空气二.填空题(共6题,共20分)1.白糖在水中发生的是(
)现象。2.我知道,自然界中的水都是从(
)流向(
)的。3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(
),如果估测不准,再用(
)来(
),就知道两个球谁轻谁重了。4.水没有(
),具有(
)性。5.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(
)。6.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(
),可以掂物体的轻重。三.判断题(共6题,共12分)1.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。(
)2.编号有助于给物体分类。(
)3.观察不明物体时可以用口尝。(
)4.用我来平铺方形盒子,有4种平铺方式。(
)5.空气很轻,是没有重量的。(
)6.水和洗发液都是白色的。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.给下面的物体分类,用线连起来。红豆
土
酒精
白糖不能被水溶解
能被水溶解盐
小石子
醋
食用油五.简答题(共4题,共19分)1.我们可以从哪些方面描述水的特征?2.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。4.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?六.综合题(共3题,共26分)1.请回答操作中的问题。1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(
)。A.筷子
B.简易天平
C.小勺子2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(
)。A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B.盐不能溶解在水里C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(
)。A.加盐
B.加水
C.加糖2.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)3.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(
),并没有(
),木块在水中(
)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(
),放入红糖的水杯颜色是(
),放入石头的水杯颜色是(
)。(①没有变色②水变色)参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.C二.填空题1.溶解2.高处;低处3.掂一掂;天平;称一称4.形状;流动5.空气6.光滑或粗糙三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。2.固体、液体、气体3.②③①④4.相同点:都是球形的
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