浙江省金华市成考专升本2022-2023学年生态学基础自考测试卷(含答案)

浙江省金华市成考专升本2022-2023学年生态学基础自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.植物的密度效应指的是（）。A.作为构件生物的植物本身构件问的相互影响

B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响

C.不同种群的植物问的相互影响

D.植物种群不同集群间的相互影响

2.以空贝壳为家的寄居蟹和作为其伪装的海葵之间的关系是()

A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.竞争

3.下列生物属于第一营养级的是

A.兔B.藻类C.食用菌D.棉铃虫

4.下列有关能量金字塔的说法，有误的是（）。A.能量金字塔是指一段时间内生态系统中各营养级所同化的能量

B.能量金字塔较直观地表明了营养级之间的依赖关系

C.能量金字塔受个体大小、组成成分和代谢速率的影响

D.能量金字塔可以较准确地说明能量传递的效率和系统的功能特点

5.关于热力学第一定律，下列说法有误的是（）。A.又称能量守恒定律B.能量转化为另一种形式时无损失C.又称能量衰变定律D.光合作用不适用于热力学第一定律

6.种群在理想条件下所表现出来的最大增长率，称为种群的（）

A.实际增长率B.自然增长率C.内禀增长率D.瞬时增长率

7.同一植物抗低温能力最强的发育阶段是（）A.休眠期B.营养生长期C.开花期D.种子萌发期

8.根据食物链富集原理，DDT在体内浓度最高的是()

A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟

9.沿海赤潮产生的原因是（）。A.过多的氮B.过多的磷C.过多的碳D.过多的氮和磷等

10.初级生产力最高的区域是（）

A．海洋

B、草原

C、海陆交接地带

D、荒漠

11.有些植物的树干和根基生有很厚的木栓层,具有绝热和保护作用,这是植物对高温的（）。A.形态适应B.生理适应C.行为适应D.结构适应

12.有效积温法则公式K=N(T-C)中，N和C分别代表（）。

A.发育历期，平均温度B.生物学零度，有效积温C.有效积温，平均温度D.发育历期，生物学零度

13.生态系统一词首先是谁提出的

A.埃尔顿B.林德曼C.奥德姆D.坦斯利()

14.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

15.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢

16.植物的密度效应指的是（）

A.作为构件生物的植物本身构件问的相互影响

B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响

C.不同种群的植物问的相互影响

D.植物种群不同集群间的相互影响

17.我国内蒙古草原农田弃耕后,最后恢复的群落是()

A.杂草群落B.黄蒿群落C.禾草群落D.贝加尔针茅群落

18.群落演替到成熟阶段（）。A.总生产量远小于总呼吸量B.总生产量和净生产量达到最大C.总生产量远大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等

19.r对策生物种群容易发生()。A.r对策B.K对策C.S对策D.J对策

20.单位面积上的生物个体数属于群落数量特征中的（）。A.频度B.密度C.多度D.优势度

21.在特定时间和空间内，所有生物种群有规律的集合称为（）

A.生物种群B.集合种群C.生物群落D.生态系统

22.生理生态学研究的基本内容同哪个选项相当

A.个体生态学B.种群生态学C.群落生态学D.生态系统生态学

23.种群的季节性消长主要是()

A.环境因子的影响B.生物因子的影响C.人为活动的影响D.突发性自然灾害

24.有发达的根系，叶面积很小，叶片化成刺状、针状或鳞片状，且气孔下陷，这种植物是

A.少浆植物B.多浆植物C.湿生植物D.中生植物

25.下列不属于森林群落物种组成成分的是（）。A.动物B.植物C.微生物D.落叶

26.温带草原在半干旱区的群落类型是()

A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸

27.下列范围不属于生物圈的是（）。A.大气圈的上层B.全部水圈C.岩石的上层D.大气圈的下层

28.下列各组生物之间是消费者与生产者关系的是()。

A.青蛙捕食昆虫B.松鼠吃蘑菇C.鸟吃松毛虫D.蝗虫吃水稻

29.在一定地区或物理空间内的许多生物种类组合成具有一定组成和结构的是()

A.种群B.种丛C.生物群落D.生态系统

30.香农—威纳多样性指数包含两个因素，即()。

A.物种的丰富度和均匀性B.物种的丰富度和信息的紊乱C.物种信息的紊乱和均匀性D.物种的均匀性和信息的不确定性

二、填空题(20题)31.植物叶面积(单面)总和与其所覆盖的土地面积之比，用______来表示。

32.生物群落从演替初期到形成稳定的成熟群落，一般要经历______、过渡期和顶级期三个阶段。

33.在北半球因光照的差别，常把南坡称为______，北坡称为______。

34.能够被植物叶绿素吸收利用的太阳辐射称______。

35.生物地球化学循环分为气相型、沉积型和水循环三种类型。碳循环属于_______型。

36.物种地理变异的类型可分为梯度变异、生态型和______。

37.在海洋某深处，某水生植物的光合作用量正好与其呼吸消耗相平衡，这一点就是该植物的光合作用______。

38.在一定空间范围内同一物种所有个体的集合称为______。

39.生态学研究的每一个高层次对象，都具有其下级层次对象所不具有的某些__________。

40.将农业废弃物秸秆通过糖化过程变为饲料，然后用牲畜排泄物及秸秆残渣培养食用菌，生产食用菌的残余废料可以用来养蚯蚓，而后把最终残余物返回农田，这是生态农业中物质、能量______利用系统类型。

41.凡是与群落发育有关的直接或间接的生态因子，都可成为演替的______。

42.在群落调查中，某物种出现的样方数占调查总样方数的百分比，即为该物种在该群落中的______。

43.我国生态学家______认为：“生态学是一门多科性的自然科学，是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学。”

44.世界上生产力最低的地区在______。

45.人在突然遇冷时起鸡皮疙瘩，而在炎热时会出汗，这是人对“极端”温度的一种_______。

46.在北半球平均来说，到达地表的太阳辐射为大气界面上的______。

47.高等动物常见的婚配制度是__________。

48.林德曼通过对水生生态系统能量流动的研究，提出了著名的______定律，又叫林德曼定律。

49.生物种群数量调节机制包括正反馈和负反馈，但只有______才能控制种群密度过度增长。

50.植物体分泌的化学物质对自身或其他种群发生影响的现象称为______。

三、判断题(10题)51.环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间，及直接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。（）

52.农田生态系统处于生态系统演替的早期阶段。（）

53.次生演替的结果是群落复生。（）

54.自然环境对生物的生态作用是各个生态因子共同组合在一起，对生物起的综合作用。()

A.正确B.错误

55.生物对生态因子的耐受性范围是可变的。（）

56.植物群落地上分层的主要原因是温度。[]

A.正确B.错误

57.生态系统的初级生产量可以被异养生物全部转化为次级生产量。()

58.生活型相同的植物对环境有相似的适应特征。（）

A.正确B.错误

59.r对策生物种群容易发生生态入侵。（）

60.全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。（）

四、简答题(5题)61.简述农田生态系统的基本特征。

62.种群的基本特征有哪些方面?

63.简述自然选择的含义及其类型。

64.简述人类活动对植物群落的影响。

65.植物对水分的适应类型有哪些?

五、论述题(5题)66.论述生态学的基本视角。

67.论述人工选择在种群进化与适应中的作用。

68.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

69.影响细胞增殖周期的因素有哪些?细胞增殖周期与许多医学问题密切相关，举例说明。

70.比较r对策和K对策的特点。

六、单选题(0题)71.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生)，这种现象称为（）。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动

参考答案

1.B

2.A

3.B

4.C一般用单位时间里单位面积上的能量流量或生产力表示的比例关系；由于能量以一个营养级向另一个营养级传递时总是不断减少的，能量金字不仅表示流经每一个营养级的总能量值，而且更重要的是表明了各生物在生态系统能量转化中的实际作用。

5.C

6.C

7.A

8.D

9.D赤潮产生的原因是工业废水、生活污水中有大量磷，造成海域的富营养化。

10.C

11.A

12.D

13.D

14.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带，在中纬度湿润地区，年平均气温是8～14℃。

15.B

16.B

17.D

18.D

19.B

20.A频度是指某个物种在调查范围内发现的频度，即指某物种在样本总体中的出现率。

21.C

22.A

23.A

24.A

25.D

26.B

27.A生物圈的范围是全部水圈、岩石上层和大气圈的下层。

28.D

29.C

30.A

31.叶面积系数叶面积系数

32.先锋期

33.阳坡；阴坡

34.湿润区

35.气相

36.地理隔离地理隔离

37.补偿点补偿点

38.种群

39.新特性

40.多层次分级多层次分级

41.外部因素外部因素

42.频度

43.马世骏

44.沙漠和深海洋沙漠和深海洋

45.生理适应

46.47%

47.植物、动物和微生物

48.十分之一

49.负反馈负反馈

50.他感作用他感作用

51.Y

52.Y

53.N

54.A

55.Y

56.B

57.N

58.A

59.N

60.N

61.(1)种群比较单一；(2)系统稳定性差比较脆弱；(3)物质流动量大；(4)抗逆能力差；(5)受人工控制、利用和改造这是农田生态系统决定性的特征。(1)种群比较单一；(2)系统稳定性差，比较脆弱；(3)物质流动量大；(4)抗逆能力差；(5)受人工控制、利用和改造，这是农田生态系统决定性的特征。

62.(1)数量特征：包括密度(或大小)、出生率与死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比。

(2)分布特征：种群有一定的分布区域，种群的内分布型有3种类型。

(3)遗传特征。

63.自然选择就是生物在其进化过程中，以各种方式消除那些不适应环境的类型，而将那些适应环境的类型加以保留。自然选择的类型有：（1）稳定性选择：环境条件对靠近种群数量性状正态分布线中间的那些个体有利，而淘汰两侧的极端个体；（2）定性选择：选择对正态分布线一侧“极端”的个体有利，使种的平均值向这一侧移动；（3）分裂性选择：选择对正态分布线两侧“极端”的个体有利，而不利于中间个体，使种群分成两部分。

64.(1)人类活动对生物群落的影响远远超过其他所有的自然因子因为人类活动通常是有意识、有目的进行的。(2)放火烧山、砍伐森林、开垦土地等都可使生物群落改变面貌。(3)人还可以抚育森林、治理沙漠使生物群落向复杂化进展。(1)人类活动对生物群落的影响远远超过其他所有的自然因子，因为人类活动通常是有意识、有目的进行的。(2)放火烧山、砍伐森林、开垦土地等，都可使生物群落改变面貌。(3)人还可以抚育森林、治理沙漠，使生物群落向复杂化进展。

65.答案见解析(1)水生植物有三类：①沉水植物;②浮水植物;③挺水植物。

(2)陆生植物有三类：①湿生植物;②中生植物;③旱生植物。

66.(1)整体现和综合观。生态学的一个基本的观点就是强调整体性和综合性。整体性观点是生态学区别于其他许多学科的基本观点。一般来说，科学研究需要由整体到部分的还原方法和从部分到整体的综合方法这两者的结合，但由于长期以来，存在着还原有余而综合不足的倾向，尤其是要解决目前全人类面临的能源、环境等生存危机，所以生态学特别强调整体性和综合性的研究，该观点的意义还在于，尽管人类文明取得了巨大的科技进步，但人仍然离不开对自然环境的依赖，仍然是世界生态系统这一整体的一部分。

(2)层次结构理论。层次结构理论是综合观和整体观的基础。该理论认为客观世界的结构都是有层次的，而且这种层次宏观和微观上都是无限的。组成客观世界的每个层次都有自己特定的结构和功能，对任一层次的研究和认识都不能代替对另一层次的研究和认识。

(3)新生特性原则。当低层次的单元结合在一起组成一个较高层次的功能性整体时，总会有一些在低层次从未有过的新生特性产生。

67.人工选择是人为定向地使生物发生遗传变异，即人类根据自身的需要，通过人为手段(定向培育、杂交选育、基因嫁接、克隆技术等)来改变生物的遗传性，或者通过改变和影响环境等环境胁迫的作用来影响生物生长和繁殖等。人工选择已经成为种群进化适应的强大动力之一，因此，从现在的观点来看，种群的进化与适应是自然选择和人工选择遗传变异的结果。人工选择不可避免地会有有害类型的产生，如害虫对农药产生抗药性，导致农药越用越多，而害虫种群越来越大。

68.①生态系统的稳定性是指生态系统在面对改变的环境条件或人类干扰的情况下通过自身内部的调整而保持结构和功能的总稳定即使在上述影响改变后也会回到它原来平衡状态的能力。②要确保生态系统的稳定性就要保持生态系统的生物多样性使生态系统的结构稳定、功能完善、信息畅通。生物多样性是指一定时间、空间(或地区)内所有生物物种及其生态系统组成的复杂性和变异性是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性表现在基因多样性、物种多样性和生态系统多样性的水平上。③各种生态系统的能量流动和物质。

69.(1)影响细胞增殖的因素主要包括以下几个方面：一是环境中控制细胞增殖的因素，特别是各种生长因子。不少生长因子受体具有蛋白激酶活性，在生长调节中通过对各种靶蛋白磷酸化实现其对细胞增殖的调节作用；另一是生长因子受体的传感机制，最终引起细胞内有关增殖基因的表达