浙江省丽水市高职单招2021-2022学年生态学基础自考模拟考试(含答案)

浙江省丽水市高职单招2021-2022学年生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.光补偿点是指植物光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳相等时的（）

A.光照时数B.光照强度C.光谱成分D.温度

2.前苏联切尔诺贝利(现乌克兰境内)核电站发生的事故造成的污染主要是()

A.重金属B.工业“三废”C.核辐射D.爆炸热

3.下列群落中,动物种类最少的是()

A.北方针叶林B.草原C.苔原D.荒漠

4.恒温动物身体的突出部分，如四肢、尾巴、外耳等在低温环境中有变小变短的趋势，是减少散热的一种形态适应，这一适应被称为（）

A.艾伦规律B.贝格曼规律C.高斯定律D.阿利氏原则

5.与昼夜变化相适应，动植物常常表现出节奏行为，由于这个节奏大体上是24小时的周期，又称为()A.似昼夜节律B.光周期现象C.温周期D.光周期

6.种群环境的容量决定于()。

A.温度、光、水、营养、空间

B.非生物环境、生物特性、遗传特性

C.食性、行为、适应能力

D.温度、光、水、行为、适应能力

7.在环境条件相同时，落叶松幼龄林的净生产力比成熟林（）

A.高B.低C.相等D.不确定

8.下列选项中，不属于经典生态学研究内容的是（）。A.个体生态B.种群生态C.群落生态D.分子生态

9.个体生态学研究的对象是（）。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

10.下列各项中属于食物链的是（）

A.水稻→稻飞虱→青蛙→蛇→老鹰B.田鼠→鼬→植物C.吃草籽的鸟→吃虫的鸟→猫头鹰D.兔→狐狸→鹰

11.经验证明，要使一个国家或地区的生态环境比较优越，其森林覆盖率要达到（）。A.10%B.20%C.30%D.40%

12.常绿阔叶林的分布区域是（）

A.温带

B.热带

C.亚热带

D.寒温带

13.一种物种在一个新地域的定居是指()

A.种籽能够萌发B.能够生长C.能够繁殖D.能够发育

14.北极狐身体大、而尾、耳、鼻端却小。这是适应于

A.低温B.高温C.每日照D.长日照()

15.蚯蚓喜欢生活的土壤是()

A.碱性土壤B.中性土壤C.酸性土壤D.弱酸性土壤

16.逻辑斯蒂增长模型的曲线是呈（）。A.J型B.S型C.直线D.抛物线

17.实验表明，有利于蛋白质合成的是（）。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

18.下列元素的生物地球化学循环属于典型沉积型的是（）

A.碳B.氮C.磷D.氧

19.影响冬小麦春化的主导因子是()。A.光照B.水分C.温度D.O2

20.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是（）。A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

21.寄生食物链是()。

A.青草→羊→虎B.绿藻→虾→小鱼C.鼠→跳蚤→细菌D.蛹→鸡→狼

22.下列矿质元素中，属于植物所需的微量元素的是（）

A.氮B.磷C.钾D.铜

23.农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系，其产量往往受土壤中供应最不足的营养元素所制约。这是（）

A.李比希最低率B.谢尔福德耐性定律C.阿伦法则D.贝格曼法则

24.原生演替的速度比次生演替的速度()。

A.快B.慢C.相等D.依具体情况而定

25.单元顶级学说中的“顶级”是指（）A.气候顶级B.偏途顶级C.土壤顶级D.地形顶级

26.各种生态因素对生物的作用是()。

A.单独作用B.限制作用C.综合作用D.主导作用

27.土壤空气中二氧化碳的含量比大气中二氧化碳的含量()。

A.高B.低C.相等D.有时高有时低

28.下列能导致某一种群呈指数增长的条件之一是（）

A.多个种群共存B.种群对环境适应性强C.环境资源不受限制D.环境资源是有限的

29.自然界中某个种群数量突然发生变化，必然牵动整个食物网，首先反映在()。

A.其数量上B.食物链上C.营养级上D.消费者身上

30.在种群指数增长模型Nt=N0·ert中，N0为（）

A.种群初始数量B.环境容量C.种群增长率D.增长时间

二、填空题(20题)31.与成熟林相比，幼龄林的净初级生产力__________。

32.当潮湿气团越过大型山脉时，在迎风侧形成降水，背风侧形成千热气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，这称为____________。

33.对生物起主要的、决定性作用的因子，称为______。

34.草原生态系统从垂直分布来说可分为______、地面层和根层。

35.生态系统的能量来源主要来自______。

36.种群的出生率、死亡率、迁入率和迁出率能够影响______。

37.昼夜节律是由于地球的______所造成的太阳高度角的变化，而使能量输入成为一种周期性变化。

38.只有当昼夜长短接近于相等时才能开花的植物，是______日照植物。

39.______是系统无序性的量度。

40.当两个生物(或生物单位)利用同一资源或共同占有其他环境变量时，就出现______。

41.地形要素的生态作用一般表现在坡向、坡位、坡度和______。

42.群落外貌主要是研究生物群落的______和结构。

43.单位面积或空间内同种个体的数量称为种群______。

44.草甸是一类生长在______条件下多年生中生草本植物类型。

45.认为群落并非自然界的实体，而是生态学家为了便于研究，从一个连续变化着的植被连续体中，人为确定的一组物种的集合，这种群落性质观点是__________。

46.群落随时间的变化而发生演替。演替总是导致一个群落走向稳定的顶级群落，群落随空间位置的不同也会发生变化，这个现象反映了生物群落基本特征中的______特征。

47.反馈可分为________和________。

48.根据降水量的不同，我国从东南到西北可以划分三个等雨量区，分别分布着不同的植被，这三个区是______、干旱区和荒漠区。

49.在海洋某深处，某水生植物的光合作用量正好与其呼吸消耗相平衡，这一点就是该植物的光合作用______。

50.对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种被称为______。

三、判断题(10题)51.酸雨是指PH值等于6.0的降水。()

52.植物光合作用同化的CO2量与呼吸作用放出的CO2量相等时的光照强度称为光饱和点。（）

A.正确B.错误

53.从一个营养级到另一个营养级的能量转化效率为10%。能量游动过程中有90%的能量损失了，这就是营养级不能超过4级的原因。（）

54.现代生态学以人为研究中心，更加注重实践研究。（）

55.环境变化对成熟生态系统的稳定性没有影响。[]

A.正确B.错误

56.梨、苹果不能在热带地区栽培是因为降水量太大。（）

A.正确B.错误

57.群落的结构特征决定于优势种植物。[]

A.正确B.错误

58.热带草原中典型的食草动物是长颈鹿、斑马等。[]

A.正确B.错误

59.捕食者和猎物相互作用的结果是协同进化。()

60.在光、温、水和地形等生态因子中，地形是直接因子。（）

四、简答题(10题)61.简述减数分裂的生物学意义是什么?

62.简述生物群落发生的进程。

63.简述生态平衡的概念与标志。

64.简述顶级群落的特征。

65.什么是生物多样性?包括哪几个层次?

66.动物采用哪些方式适应冷环境?

67.简述氮循环中的主要化学过程。

68.根据开花对日照长度的反应可将植物分为哪些类型?请各举一例。

69.简述植物对土壤pH的适应类型。

70.简述生态系统能流的途径。

五、论述题(5题)71.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。

72.怎样正确处理人与自然的关系?

73.比较r对策和K对策的特点。

74.论述湿地的生态功能。

75.论述群落演替的动因及其类型。

六、单选题(0题)76.自然种群最常见的内分布型是（）

A.随机型B.均匀型C.成群型D.均匀集群型

参考答案

1.B

2.C

3.C

4.A

5.A

6.B

7.A

8.D

9.D

10.A

11.C

12.C

13.C

14.A

15.B

16.B

17.A蓝光有利于蛋白质的合成，红光有利于糖类的合成，蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。

18.C

19.C

20.A根据组织层次分类：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、区域生态学(景观生态)、生态圈生态学(又叫全球生态学)。

21.C

22.D

23.A

24.B解析：原生裸地开始的原生演替需要一个缓慢的生态环境形成过程，而次生演替的次生裸地保留了原有群落的土壤条件，甚至是植物繁殖体，演替系列的进程比较快，故选B。

25.A

26.C

27.A

28.C

29.B

30.A

31.高高

32.焚风效应

33.主导因子主导因子

34.草本层草本层

35.太阳的辐射

36.种群数量种群数量

37.温室效应

38.中中

39.墒墒

40.生态位重叠生态位重叠

41.海拔高度

42.形态形态

43.密度

44.中度湿润

45.个体论观点

46.动态

47.正反馈；负反馈

48.湿润区

49.补偿点补偿点

50.优势种优势种

51.N

52.B

53.Y

54.Y

55.B

56.B

57.A

58.A

59.Y

60.N

61.减数分裂的生物学意义主要在两个方面：(1)减数分裂保证了有性生殖生物在世代交替中染色体数目的恒定。有性生殖是生物在长期进化历程中较无性生殖更为进步的一种繁殖方式。雌雄配子的融合，把不同遗传背景的父母双方的遗传物质混在一起，其结果既稳定了遗传，又添加了诸多新的遗传变异，大大增强生物对千变万化环境的适应能力。然而，如果没有一种机制使精卵细胞染色体数减少一半，那么精卵细胞的融合，将使染色体数倍增下去，细胞的体积也就不断地膨胀，细胞将不能适应环境而遭淘汰。减数分裂保证了生殖细胞在细胞周期中染色体的单倍化，然后通过受精作用还原为二倍体。没有减数分裂，有性生殖将是不可能的。(2)减数分裂是遗传重组的原动力，增加了生物多样性。减数分裂也是遗传变异产生的主要原因。在生物进化过程中，如果没有遗传变异的话，生物就不能适应环境的变化，就会失去长期生存的能力。在减数分裂过程中，有两种方式发生遗传重组。一种是通过亲代染色体在单倍体细胞中的自由组合，产生的配子所含的染色体在组成上既有祖父的也有祖母的。第二种方式是同源染色体配对时发生的DNA交换。这种遗传重组过程产生的单个染色体中既有父本的也有母本的基因。减数分裂就是通过这样两种机制产生遗传上独特的四个单倍体细胞，每个细胞都含有新重组的遗传信息。

62.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：(1)扩散(入侵)：主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物)；(2)定居：包括发芽、生长和繁殖；(3)竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；(4)反应：定居生物在适应环境的同时也反过来对环境起着改造作用。生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：(1)扩散(入侵)：主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物)；(2)定居：包括发芽、生长和繁殖；(3)竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；(4)反应：定居生物在适应环境的同时，也反过来对环境起着改造作用。

63.概念：在一定时间内，生态系统中的生物和环境之间、生物各种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，达到高度适应、协调和统一的状态。标志：能量和物质输入、输出平衡，生物种类和数目相对稳定，生态环境相对稳定、生产者、消费者、分解者构成的营养结构相互协调。

64.群落演替最终形成的稳定群落，称为顶级群落。顶级群落的特征为：(1)在系统内部和外部、生物和非生物环境之间已达到平衡的稳定系统。(2)结构和物种组成已相对稳定。(3)有机物的年生产量与群落的消耗量和输出量之和达到平衡。(4)顶级群落若无外来干扰，可以自我延续地存在下去。

65.生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次：一是遗传多样性二是物种多样性三是生态多样性。生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次：一是遗传多样性，二是物种多样性，三是生态多样性。

66.①减少体壁的热传导增强隔热性。②增加产热——对低温的代谢反应。③逆流热交换机制。④局部异温性。①减少体壁的热传导，增强隔热性。②增加产热——对低温的代谢反应。③逆流热交换机制。④局部异温性。

67.氮循环中的主要化学过程为：(1)固氮作用：固氮细菌和藻类将大气中的分子态氮转化为氨的过程；(2)硝化作用：氨和铵氧化成硝酸根以及用于蛋白质合成的氨基状态；(3)脱氮作用：由一些细菌作用将硝酸盐转化为氧化亚氮和分子态氮，最终使氮元素返回大气；(4)挥发作用：土壤中氮或动、植物的分解排泄物以氨的气态直接散逸到大气层中。

68.(1)长日照植物例如菠菜；(2)短日照植物例如菊花；(3)中日照植物．例如甘蔗；(4)日中性植物例如黄瓜。(1)长日照植物，例如菠菜；(2)短日照植物，例如菊花；(3)中日照植物．例如甘蔗；(4)日中性植物，例如黄瓜。

69.根据植物对土壤酸碱度的反应和要求不同，可以把植物分为酸性土植物、中性土植物和碱性土植物三种类型。(1)酸性土植物仅能在pH6.5的酸性土壤中生长，并且对Ca2+及HCO3-离子非常敏感，不能忍受高浓度的溶解钙，这类植物主要分布在气候冷湿的针叶林地区和酸性沼泽土上，这里土壤中的钙及盐基被高度淋溶。

(2)碱土植物只能在pH7．0的碱性土壤上生长，适于生长在含有高量代换性Ca2+、Mg2+离子而缺乏代换性H+的钙质土和石灰性土壤上，这类植物主要分布在气候炎热干旱的荒漠和草原地区，以及盐碱土地区，这里降雨少，不足以淋失土壤中的盐基和钙质。

(3)中性植物生长在pH6．5～7．0的中性土壤上，大多数作物、温带果树都属此类型。

70.(1)能量以日光能形式进入生态系统；(2)以绿色植物为主体的生产者通过光合作用所制造的生物化学潜能，沿食物链和食物网流动，进入生态系统；(3)以生物化学潜能存在于系统中，或作为产品的形式输出系统之外；(4)消费者和分解者通过呼吸释放的热能从系统消失；(5)作为开放系统，某些有机物会通过动物迁移、水和风携带、人为作用等输入或输出系统。

71.(1)过程：①磷循环起源于岩石风化，终止于水中的沉积。②贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后，被植物吸收，沿着食物链传递，进行生物小循环；其中部分生物排泄物及残体所携带的磷离开生物小循环，进入环境。③同时，环境中的磷也通过地表径流携带，进入江河、海洋、进行地质大循环。(2)磷的主要贮存库是岩石圈；循环速度慢、时间长；是典型的沉积型循环。(3)与水体富营养化的关系：①当磷被大量开采和使用时，贮存于岩石圈中的磷被大量释放出来，进入土壤和水体，导致磷在水体和土壤中的过多积累。②同时，同于农业生产中大量施用磷肥，而植物对土壤中的磷利用率低，停留在土壤中的磷一部分随地表径流等进入水体，导致水体中磷的富集。③水体中过量的磷成为水体富营养化的主要贡献者，导致赤潮发生和蓝藻大暴发等。

72.随着生产力的发展和科学技术的进步人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然造福人类的同时也带来了一系列环境问题危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产规范人们的行为是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然．服务于人类的时候要保持生态系统的平衡状态避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候要考虑对环境的保护并使可再生资源能随着生产力的发展和科学技术的进步，人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然，造福人类的同时，也带来了一系列环境问题，危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位，处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产，规范人们的行为，是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量，可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然．服务于人类的时候，要保持生态系统的平衡状态，避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候，要考虑对环境的保护并使可再生资源能

73.①具有r对策的生物在进化过程中表现出很高的扩散能力一有机会就迁入新的生境。其出生率高个体的寿命短形体较小亲代对后代没有照顾和保护能力防御能力较弱死亡率极高通过大量和快速的繁殖后代及不断扩散提高生存过程中的竞争力。具有r对策的种群经常受到生态因素的影响数量变动很大。但是高r值能使种群数量迅速恢复到原有的水平强的扩散能力可以使r对策者迅速离开恶劣的生境扩散到其他地方建立新种群。②具有K对策的生物扩散能力较弱其出生率低个体的寿命长形体较大保证它们在生存竞争中取胜。它们具有亲代关怀行为对于后代有比较好的照顾和保护能力。一般防御能力较强。虎、豹、大熊猫、棕熊等生物属于K对策生物。具有K对策的生物种群数量比较稳定一般保持在K值附近但不超过K值所以导致其所在生境退化的可能性较小。但是一旦种群遇到危险而种群数量下降想要恢复到原有的水平很困难。①具有r对策的生物在进化过程中表现出很高的扩散能力，一有机会就迁入新的生境。其出生率高，个体的寿命短，形体较小，亲代对后代没有照顾和保护能力，防御能力较弱，死亡率极高，通过大量和快速的繁殖后代及不断扩散提高生存过程中的竞争力。具