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文档简介

学科信息技术四年级课题7．赏析电子作品共1课时第1课时教学内容欣赏电子作品；评价电子作品教学目标重点、难点或关键1．知识目标（1）学会欣赏与评价他人作品。（2）能够进行客观地自我评价。2．技能目标（1）培养自身的想象力和艺术鉴赏能力，提高自己的创作水平。（2）能够对自己的学习表现、态度和成果进行自我评价和互评。3．情感目标在学习过程中，提升学生的学习兴趣，提高学生的审美能力。教学重点：作品赏析和评价的概念。教学难点：作品赏析和评价的要求。教学具准备多媒体教学网络教室，电子作品授课时间：第周教学流程教与学的双边活动个人添改（一）导入（二）新授师：同学们，通过前面的学习，我们通过使用word动手制作了一些不错的电子作品，其中有通讯录、课程表、数学幻方、月历、电子板报等。今天，我们要站在观众的角度，再来赏析一些精美的电子作品，并给出你的评价。(板书：第7课赏析电子作品)活动一：作品赏析1．学生自行放映“个人简历表”．“课程表”．“春苗报”word文档。2．学生通读课本P40-41，并思考：课本中提到的作品评价的四个标准是什么？你的想法呢？3．学生讨论，教师总结。教师组织讨论注意事项：1）．正确处理讨论中出现的争论，随时捕捉学生发言中的闪光点，给与表扬鼓励。2）．认真倾听．分析研究发言中的实质，把讨论引向深入。3）．控制好讨论的时间。活动二：作品评价1．学生自行放映“笑脸谱”word文档。2．学生通读课本P40，并完成课本P40评价内容。3．学生展示答题情况并讨论，教师总结。活动三：自评与互评（三）总结学生分组完成课本P40-41评价表。师：通过这个学期的学习，同学们在信息技术

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