2023年六一儿童节晚会活动方案版五篇

2023年六一儿童节晚会活动方案版五篇

篇一：六一儿童节晚会活动方案版

一、活动主题：

多彩乐园欢快童年

二、活动目的：

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特依据小学生的年龄特点，细心预备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中猎取肯定的学问和力量，使学生安康、和谐地进展。

三、活动时间时间安排：

5月31日下午12：00—3：15

12：00~12：30各游艺场所预备，学生及负责教师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及留意点。

12：30校长宣布庆“六一”欢乐游艺活动开头。

12：30~2：30游艺活动。

2：15校门迎接领导。

2：15~2：25学校领导伴随区领导看学生活动。

2：30赠送仪式

①介绍与会领导，敬献红领巾。

②领导致辞。

③领导赠送礼物。

④校舞蹈队、合唱队表演。

⑤宣布庆“六一”欢乐游艺活动完毕。

3：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。

四、活动内容：

1、各中队预备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任;

2、体育组预备三个室外游艺活动，地点：操场;

3、美术组预备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺嘉奖券券)地点：塑胶场地

4、红领巾播送站开启温馨点歌台，欢送教师和学生的点歌与祝愿，以及在游艺活动中的准时报道(录用一篇报道可获得一张游艺嘉奖券)，负责人：张颖。

5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢送教师和学生填写心愿，负责人：付福琴。

五、活动方法

1、内容中的1、2两项需凭券参与(室内嬉戏一张嬉戏卷，操场嬉戏二张嬉戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺工程进展活动。学生凭券参与，同一个游艺活动只能参与一次，如到达嬉戏的要求可免费玩。负责该活动的教师，准时更新该活动的“荣耀榜”。

2、获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参加活动获得免费玩的时机，还可以参加猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

3、每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参加、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复，学校将对参加率最高的节目评奖。

4、每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参与游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。

六、活动预备

1、各活动内容、规章由教师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

2、各位教师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖教师。

3、有关节目的预备工作必需在进展游艺活动的前一天自行完成，活动前负责教师要游艺活动规章张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的工程、参与方法及其活动规章。

4、活动前，各班要适当布置教室，衬托庆祝六一的气氛。

七、活动时留意事项：

1、活动文明，在过程中不行任凭插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严峻违反者取消本次活动资格。

2、多观看活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。

3、要保持校园洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动完毕后，各班负责清理场地。

八、活动组织

各游艺节目例举：

1、夹心饼干

规章：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程，未落地者过关。

2、抱球跑

规章：在半分钟内手抱四个实心球来回跑40米，途中球不掉则过关。

3、蒙眼敲锣

规章：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)

4、沙包投铁环

规章：在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次

有两次中，过关。

5、造高楼

规章：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。

6、吹球过桥

规章：能将乒乓球从第一个碗吹到其次个碗过关。

7、吹蜡烛

规章：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

8、夹弹子

规章：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

9、穿针引线

规章：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

10、套圈

规章：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。

11、保龄球

规章：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

12、踢球过网

规章：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

13、端球过障

规章：在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。

14、定点投篮

规章：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。

15、24点速算

规章：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。

16、钓鱼

规章：在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。

17、筷子投瓶

规章：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。

篇二：六一儿童节晚会活动方案版

一年一度的儿童节是幼儿最盛大的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号：

我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参与活动的预备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培育幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的力量;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。

3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动建议

1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项活动。

2、时间：20_年5月26日至20_年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、方法：通过在本园的板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进展。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的兴趣;培育幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班预备一个幼儿故事或童话剧;表达人人参加;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;叙述、配乐录音良好。

(3)评奖：

依据表演评出节目表演奖、最正确舞台设计、最正确小演员。

a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;

b、最正确舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最正确舞台设计6个。

c、最正确小演员：从全部参赛的演员中评出最正确小演员10人。

2、巧手儿竞赛(环保时装设计和制作竞赛)

(1)目的：通过进行环保时装设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力量及创新意识;进一步培育幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧物品、参加环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

篇三：六一儿童节晚会活动方案版

一、活动背景

每年六一，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都特别关怀少年儿童的安康成长，为他们的生活和学习制造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下健壮成长。孩子是祖国的将来，是明天的盼望，所以孩子的安康成长，是关系到国家和民族兴盛兴旺的大事。让学生的共性得到安康和充分的进展，是当前教育改革的一个重要目标。

二、活动目的

本次活动旨在给留守儿童带来一个欢乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的欢乐和欢乐，在他们的成长之路上留下一段美妙的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技大学经济治理学院义务效劳队将预备一场精彩的欢快会，携手武功县小学与孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时呈现大学生乐观积极的生活态度。

三、活动时间

5月31日14：30—16：30

四、活动对象

小学全体教师，学生及家长

五、活动流程

(一)活动前期：

召开队内会议确定活动分工，把每项任务安排到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急预备，确保活动的顺当进展。要求各职能部门根据安排的任务预备活动，确保活动开头前各项预备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下：

①电机组：

负责音响设备的调试及音乐掌握、摄像

②奖品预备组

负责统计奖品数量、名次、发放对象

③安全治理组(有节目及任务的除外)

负责学生全部安全隐患的排查及纪律治理工作。

④主持人

预备主持台词并现场主持

⑤宣传活动组

做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作

⑥评比组

负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送

⑦后勤组

可适当协调，交换负责后勤工作

⑧场地布置组

负责场地桌子的布置、收放

⑨六一活动总负责人

负责指导各小组的各项活动内容

(二)活动进展阶段：

活动正式开展，主要形式如下：

环节一：欢庆童年拥抱欢乐

节目单：(见附件)

环节三：放飞幻想

(三)活动后期

由特地负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和学校负责人沟通活动心得，现场整理完毕后全体返回。回校后进展后期的宣传和总结活动。

六、活动留意事项

1、讲安全：按要求活动，听从负责人的安排，不得擅自行动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。

4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。

5、加强责任心，确保无事故。

篇四：六一儿童节晚会活动方案版

“小孩子们的愿望其实很单纯。”这是记者在统计幼儿组问卷时的剧烈感受。

在我们收到的幼儿组(3—6岁)20份调查问卷中，娃娃们对儿童节的想法特别简洁：“我想要肯德基套餐里面的小礼物”、“一把小水枪”、“一块拼图”，甚至是“一张空白纸”，只有一个小朋友说了相对昂贵的礼物——一辆自行车。

小学生物欲要求增加

目标人群：年龄在7—12岁的小学生

相比之下，小学生们想要的礼物就显得五花八门了。在我们收回的50份小学组(7—12岁)调查样卷中，有不少学生表示，盼望在今年的儿童节收到一只手机，此外，溜冰鞋、折叠自行车、玩具、嬉戏机、书、手表等也成为小学生儿童节愿望的重要组成局部。

但是反观家长的答案却是与孩子们有着肯定的差距，对于送给孩子的礼物，大人们更多的是从教育角度动身，以关爱角度去看，于是，昂贵的礼品，各种各样的书籍，甚至是学习班，都成了家长们的礼物选择。

针对六一儿童节促销的特别性，精明的商家们推出了一系列的促销活动，我们一起来借鉴一下。

欢乐促销

孩子的欢乐是最单纯的，或许只是一则笑话，一个动作，就可以让孩子欢乐，而孩子的欢乐就是家长的欢乐。因此，许多商场绽开了各种嬉戏促销、生动的玩具现场体验促销等，吸引孩子，也吸引孩子的家长。

益智促销

益智对于家长来说都是乐于看到的，因此，许多商家们举办各种益智活动，比方说作文接龙，巧手制作，绘图画画等等，寓教于乐，同时促销产品，一举多得。

亲情促销

在现代都市社会里，家长与孩子之间能够顺畅的进展感情沟通，对于局部家庭来说并不简单，记者发觉，如今物质不匮乏的孩子们还剧烈憧憬“精神礼物”。在我们调查幼儿组和小学组的问卷中，一局部孩子表达了这方面的愿望，这个比例大约占16%。幼儿组的一个娃娃表示，盼望妈妈夸他聪慧;有个娃娃则说盼望爸爸妈妈陪她玩;还有一些学生表示，盼望在儿童节收到长的表扬。因此，局部商家将亲情促销也融到六一活动当中，不少商场特殊参加了“亲情”元素，力推适合家长和孩子一起玩的嬉戏、礼物。

沾光促销

所谓的沾光促销，指的是对于家长成人们的促销活动。虽然六一儿童节促销，但许多商家们也没有遗忘这个掏腰包的大人们，针对家长绽开了与季节相关的促销活动。

篇五：六一儿童节晚会活动方案版

一、整理队伍。

大队长：全体起立，稍息，立正。(跑向大队辅导员)报告大队辅导员，我大队原有51人，实到51人，报告完毕。

大队辅导员：承受你的报告。

大队长：(跑回原位)稍息。

大队长：立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员，我大队原有51人，实到51人，报告完毕。

二、宣布活动开头。

斌：六一是我们欢快的日子，同学们开放了一张张笑脸;雯：六一是我们喜庆的日子，阳光是这样的绚