教科版小学科学二年级上册土壤动植物的乐园

一横更比一横长，一竖插在正中央(zhōngyāng)。土1第一页，共23页。2第二页，共23页。土壤(tǔrǎng)动植物的乐园3第三页，共23页。聚焦(jùjiāo)知识土壤(tǔrǎng)是地球家园的重要资源，土壤(tǔrǎng)上生活着许多动植物，都有哪些动植物呢？4第四页，共23页。蝗虫(huángchóng)5第五页，共23页。鼠妇又称“潮虫、西瓜虫、团子(tuánzi)虫〞，常能卷曲成团，为甲壳动物中唯一完全适应于陆地生活的动物。6第六页，共23页。蜣螂(qiānɡlánɡ)勺状头型，可将粪便变成球型，滚动到可靠的地方藏起来，然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滚动一个比它身体大得多的粪球。它们将卵产在粪便上并将卵掩埋，这样可使幼虫在孵化(fūhuà)时，有现成的食物供给。Qianglang“屎壳郎〞7第七页，共23页。蚂蚁(mǎyǐ)8第八页，共23页。蝼蛄(lóugū)俗称土狗子。身体细长，翅膀短小，前足粗短扁平像铲子，善于掘土筑洞。吃麦、粟、棉花、蔬菜和烟草的根、茎以及幼苗，是农业(nóngyè)的主要虫害之一。Lougu9第九页，共23页。蠼螋俗称“耳夹子虫〞。生长在土壤中,落叶堆或岩石下。此类昆虫具有高度母爱,雌虫会不时将卵外表(wàibiǎo)清理干净,防止卵受真菌危害,甚至照顾幼虫至离巢.qusou10第十页，共23页。蜈蚣(wúɡōnɡ)节肢动物。又名百脚、百足虫。身体由21节组成，每节上都生长着一对足。蜈蚣生活在腐木和石隙中间，行动十分敏捷，每当晚上外出捕食小动物，白天闭门不出。蜈蚣在中医学上有重要(zhòngyào)的医药价值。11第十一页，共23页。线虫(xiànchónɡ)自由生活于土壤、淡水(dànshuǐ)和海水环境中，或寄生于动物，以活着的微生物为食物。12第十二页，共23页。蜘蛛(zhīzhū)蜘蛛有的有毒，都是食肉动物，它们吞食了80%的昆虫，从而有效(yǒuxiào)地控制了害虫的数量。如果没有蜘蛛，害虫将会泛滥成灾。蝇虎(yínɡhǔ)蜘蛛13第十三页，共23页。生活(shēnghuó)在潮湿、疏松的土壤中，摄食其中的有机物，或吃植物枝叶碎片等。白天穴居，夜间爬到地面。蚯蚓(qiūyǐn)14第十四页，共23页。土壤(tǔrǎng)也是植物生长的摇篮。15第十五页，共23页。在漫山遍野的土壤(tǔrǎng)里生长着各种各样的植物。16第十六页，共23页。科学(kēxué)探究：寻找(xúnzhǎo)土壤里的动植物不要(bùyào)忘记落叶下的“居民〞观察，要细致、全面、有一定的顺序选择校园里的一块土壤，记录生活在那里的动物和植物。17第十七页，共23页。观察(guānchá)探究：提示，不要伤害(shānghài)小动物校园土壤居民统计班级记录表日期;：

地点：动物植物18第十八页，共23页。说一说：汇报交流(jiāoliú)观察成果一、我们(wǒmen)发现了多少种依靠土壤生长和生活的植物和动物？二、描述周围的土壤(tǔrǎng)上生长的植物和生活的动物。19第十九页，共23页。观察(guānchá)结果：20第二十页，共23页。课堂(kètáng)总结今天，我们通过观察、寻找到了土壤里有那些(nà