怎么制定英语学习计划4篇

怎么制定英语学习计划4篇怎么制定英语学习方案1

一、学习目标

从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅沟通的力量，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的力量，翻译以及写作的力量。

二、总则

1、充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。

2、听说读写译五项都要练，以听说为主。

3、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。

4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材

5、每一天的方案，必需坚决执行，没有任何借口。

三、详细措施

1、听力

(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意登记来，听数遍，直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

(2)周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。(3)复习就内容，检查一周来的学习方案执行状况。(4)随身带着mp3，走路时，学习疲乏时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。

2、口语

(1)每天练习精听后复述听写的短文。

(2)每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语沟通，与网友英语谈天，每周参与英语角。

(3)留意在朗读过程中订正发音。

3、阅读

(1)每天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量依据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等

(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培育英语思维。

(3)早起读《新东方美文阅读》。把精致的句子画下来，并背诵，周末整理复习。

4、写作

(1)每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最好玩的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。

(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《新东方美文阅读》中被画下来的精致句子。

(3)每半个月写一篇专题作文，并与范文作对比，找出差距，订正错误，改进不足之处。

四、特别状况

如有临时事宜或意外状况耽搁学习进程，打破原学习方案，那么依据详细状况对方案加以调整，但应遵循不轻易放弃学习，不找借口，尽量遵守方案的原则。培育足够的信念，信任自己肯定能学好英语，学习过程中不断鼓舞自己，甚至可以给自己阶段性的嘉奖以加强学习的动力。

英语的学习方案二

1。每天保证肯定的阅读量

2。每天保证肯定的听力的时间，至少15分钟的时间，集中留意力，并有意识地去记忆好的句子

3。日常思索的时候，尝试用英语思索、想问题以培育语感。

细则

听力:

1.从specialenglish做起。每天听写1篇。肯定要坚持。

2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。

精读:

1.学习新概念英语。背诵课文。

2.重点领悟的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

词汇:

系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重，万万不行轻视！

口语：

每天坚持对同事说一句以上商务英语，交际、问候的英语不算。

语法：

主要还是靠使用中把握，坚持写英语日记的话，会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不行使用文曲星，应当使用纸质英文词典。

每天方案

早上：8：30-9：00（上班途中），在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻。

中午：12：30-1：00，听ChanelV的英文歌。

下午：5：30-6：00（下班途中），在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻。

晚上：9：00-11：00，背单词，听听力，背课文，看语法。听力可选择听4频道的英文新闻；大声朗读英文课文一篇。

怎么制定英语学习方案2

第一：制定英语学习方案要从实际动身。

制定方案，要按实际来，要符合自己已有的学问水平。切不行制定看似完善却实行不下去的方案。要依据自己实际的状况，每天可以学习多少学问，除了工作还能有多少自由时间来学习，制订方案不要太满，时间不要太紧，要留出机动时间，使方案有肯定的机动性。究竟现实不会完善地跟者方案走，给方案留有肯定的余地，这样完成方案的可能性就增加了。

其次：制定英语学习方案要有合理的目标。

制定目标肯定要适合自己的现状，制定目标不行制定的太高太远，要着眼于实际。尽量的制定一些小目标，比较简单实现的目标，这样会比较有成就感。相反，假如把目标定得太高，在短时间内实现不了，这样会产生一种挫败感，让人看不到盼望，进而失去学习的信念。所以制定一份有方案的合理的学习方案特别的重要，这关系到以后的学习。

第三：制定英语学习方案要有科学性。

虽然是为了学习制定的方案，但并不是要把这些时间都支配在学习上，要留意劳逸结合。究竟学习也是一种脑力劳动，大脑也需要正常的休息。所以在支配时间时也要支配休息的时间，或者支配一点消遣活动，或者交替着进行一些身体的熬炼。尽量的让自己在轻松开心的心情下学习。现在不只是学习，做任何事情都要讲究科学性。

制定一份合理的英语学习方案，可以大大的提高学习效率。可以说，学习方案是实现学习目标的有效途径，每一个想要胜利的学习者，要拿出的一个实际行动，就是制订一个切实可行的学习方案。当你订完学习方案后，心里有了方案，会感到学习目标的实现并没有那么难。

怎么制定英语学习方案3

一、弄清你是什么类型的学习者

学英语时你首先应当弄清自己是什么类型的学习者。问自己：为什么想要学英语？我在工作中要用到英语吗？我是为了旅游或爱好学英语吗？我心里是不是有一些更严厉 仔细的深层想法呢？

二、了解你的目标

一旦你弄清了自己是什么类型的学习者，你就能更好地了解你的目标。一旦你明确了自己的目标，你就会更清楚地知道要怎么做才能把英语学得更好。列一张清单，写清晰你要用英语来做些什么。你想要在两年内说一口流利的英语？你想把握足够的英语单词去旅行或是点餐？等等

三、认清自己的水平

在学英语前，你应当了解从哪开头。做一个水平测试可以关心你现阶段的水平。然后你就可以利用适合现阶段的资源学习如何将英语说得更好。当然，你不仅仅要学如何说英语，你还要学习不同场合下英文该如何读、写、用。从最基础的测试开头，一步步加深难度，直到无法得到60分，就可以从这个阶段开头学起。

四、确定学习策略

知道了自己的类型、目标和水平，就要开头确定学习策略。最简洁了当的答案就是尽可能多开口，当然，说起来简单做起来难。先从你可以采纳的学习策略开头。你想要自学？还是报班？情愿花多少时间在英语学习上？情愿花多少钱？回答完这些问题你就可以确定自己的学习策略和制定学习方案了。

1、为学习语法制定方案

想学会说英语，要学会语法。这里有几个建议，教你说一口流利标准的英语：

通过上下文学习语法。用文章片段和听力片段练习时态分析。

学习讲英语时需要用上你的肌肉。大声朗读语法练习可以让你在说英语时不犯语法错误。

不要做太多语法练习！理解了语法点并不意味着你能说。要在语法练习和其他练习中找平衡。

每天抽非常钟练语法。一天做一点要比攒着一周做一次的效果来得好。

2、为学习口语制定方案

假如你想学会说英语，你要制定一个每天练口语的方案。这里有几条建议让你每天都能开口：

说英语而不是只从书上学习。

朗读你的全部习题，无论是语法题还是阅读题。

自言自语。别在意别人听到你的声音，对自己大声读英语。

每天选一个话题说一分钟。

使用Skype或者其他程序在线练习。

犯错误！别担忧自己会犯错，多犯错，常犯错。

3、为学习词汇制定方案

要想用英语谈天说地，你的词汇量要广。下面是一些建议和资源供你学习：

绘制词汇树形图。词汇树形图和其他好玩的练习可以让你把词汇分类，快速学习。

把新学的词汇放进文件夹。

用词典可以更快地学习更多词汇。

学习有关你爱好的词汇。没必要学习你不感爱好的词汇。

每天学一点单词。试着每天只学两到三个单词或短语。

4、为阅读/写作制定方案

假如你想学会如何说英语，你不必过多关注阅读与写作。但是，在学习口语的同时学会阅读与写作不失为一个好建议。

记住用上母语的阅读技巧。你不需要了解每一个词的意思。

在博客上写短文或者在热门英语学习网站上写评论。人们喜爱在这些网站上纠错，而你会觉得自己很受欢迎。

为爱好而读。找一个你喜爱的话题阅读。

写作时不要从母语直接翻译过来，写作语言简洁点。

5、为学习发音制定方案

学说英语意味着学会英语发音。

学着唱英文歌，学着用音乐提高你的英语发音水平。

找出同母语者常犯的典型发音错误。

试着用发声的应用帮你通过练习更好地把握英语发音。

用一本正确标识音标的字典让你了解英语读音。

开口说！每天都要大声说，练得越多，你的发音就越好。

6、制造讲英语的机会

尽可能多地使用英语是学会说英语的关键，加入在线的英语学习群体来熬炼英语口语，加入当地的英语俱乐部，与旅客沟通向旅客供应关心。假如你有一个在学英语的伴侣，每天抽出半个小时一起说英语。或者在网上学习一点空间coco英语。

最终再供应一些Tips：

对自己有急躁。说好英语需要时间。记住要给自己时间，并嘉奖自己。

每天都要学，但是对枯燥的任务只要抽出10到15分钟即可。假如你要提高听力水平，每天只要听15分钟收音机，不用听一个小时。做非常钟语法练习。千万不要学太多。每天学一点比两周一次性学一堆的效果好。

犯错，犯多多的错，并连续犯错。犯错误是唯一能让你学会的方式。

怎么制定英语学习方案4

当孩子要开头学习英语的时候，或家长预备让孩子启蒙英语，打基础的`时候；都需要有推断和选择。推断是为了更好的选择，推断的依据和要求打算了选择的结果。比如选择线上，还是线下，什么模式的教学特色，如何支配孩子的学习方案。学习之处力量不足，要依据孩子的性格，爱好，学习和表达习惯来做目标，并制定适当的方案。家长都盼望孩子能快速学会，有效把握，表达优异，效果明显。从力量和学问层次上都有所提升和进步。看到别人家的孩子学得怎么怎么好，于是就转变目标了；看到别人家孩子的方法和教材好，目标又动摇了；那孩子的学习怎么能长久呢。盼望是好的，要脚踏实地地提升孩子的英语听说读写力量，才会打好基础；有了强有力的基础，才不会落后，有了扎实的基础，才不会在以后的学习中修修补补。

教孩子学少儿英语，老师教的方法是相像的；孩子接受和理解程度是不同的，这取决于孩子认知和生活环境中家长是如何教孩子的。方法和学问结合起来融合到课堂上，让孩子参加其中教学活动，换个环境培育孩子主动，有方向和侧重的去认知和学习。要求太高，就简单忽视细节；追求速度，就简单忽视质量；怕的是始终找不到方向和目标，英语学习过程是系统的，持续的，随着孩子认知和学习力量提升而不断改进的。方案是随着目标而变化，而目标是要随着孩子学习力量和进度来推断和确定的。假如只把眼睛盯着目标，而忽视了孩子学习中的优势，就不能培育爱好；忽视了学习中的不足，就不能有长久的提升。

当在英语学习中没有方案的时候，就简单放松目标；有了老师教的方法，不去熬炼就不能提升听说读写的力量和认知水平；有了老师教的词汇，语法，音标和阅读，不能付诸于方法，就不能更好的记忆和理解。巩固是为了消化，巩固是通过反复的练习从而能让学问和方法结合的稳固。温故而知新，不仅是学问层次上的熟识，更是力量上有新的提升。英语是语言，不仅需要自己去练习，更要去实践，沟通，在互动和沟通中提升自己的练习效果。长久的学习除了爱好，还要有急躁，专注；而急躁和专注是靠日积月累的习惯形成的；这是靠老师的行为和家长的辅导陪伴影响而形成孩子的习惯和表现。

在英语学习中，