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思维导图PPT模板《第五项修炼终身学习者》最新版读书笔记，下载可以直接修改整体第章方式系统组织现实观察局部行动问题人类深度思维树木修炼习惯工作种子商业本书关键字分析思维导图012010年中文版序第一部分学会观察引言第二部分深入静默目录03020405第三部分成为自然之力致谢第四部分直面未来目录0706内容摘要“学习型组织之父”彼得·圣吉认为，所有的学习都包含思考和行动两个方面，都涉及我们与世界互动的方式，以及从中能开发的能力。深度学习能创造对整体的深层认知，掌握整体的现状及其演进的方向，学习所带来的实践将影响我们如何创造未来。一个有生命的系统总在不断地自我创造，社会要实现不断创新，取决于我们每个个体、组织和社会的认知水平。第五项修炼——系统思考的重要性在于理解生命系统的局部和整体的关联，但是在实际的商业、工作和生活中，我们往往陷入旧的观察和行动模式。如果能深入洞察更大的整体和系统，以及我们自己与整体的联系，那么我们行动的原动力将获得很大的提升。《第五项修炼:终身学习者》针对商业、教育、管理和领导力，阐述了“体悟当下”（presence）的概念：这是个源于自然的概念，即整体中的局部都能完全呈现整体的全部。通过深度学习和实践，提高整体意识和系统思考，塑造整体发展和人类未来发展的行动。2010年中文版序我相信大多数人都更愿意在有愿景指引的、基于某种核心价值观的学习型组织中工作，而不愿意在充满政治角力和屈从权威的企业组织里工作。引言在实践中，要做到悬挂就需要耐心，需要我们主动避免对观察对象强加上自己先入为主的心智模式或思维框架。第一部分学会观察如果我们能够只观察，不下结论，不去想我们观察到的东西意味着什么，允许自己接受看似无关的、零散的信息，那么我们对观察现实的新鲜的理解，就会逐步呈现出来。第1章安魂人类第2章观察我们的观察第3章从整体观察第4章观之以心第一部分学会观察第二部分深入静默体悟当下是一种深切的聆听，并对超越自己先入为主之见和以往的习惯思考方式，保持开放的心态。第5章生成的时刻第6章生成中的理解：U型理论第7章骆驼过针眼：放得下，拿得起第8章婚礼第二部分深入静默第三部分成为自然之力说了这么多话，做了这么多事，而真正有效的变革，恐怕只在人心的转变。第9章在梦的走廊中第10章高远之志第11章与宇宙的深度对话第12章掌握建设组织的技能第三部分成为自然之力第四部分直面未来与其沉默不语回避问题，或者与其指出对方观点的谬误，你完全可以说：“我的看法有所不同，我的观点是……我这么看问题的原因是……是什么原因使你有不同的看法？”你的问题形式如何并不重要，重要的是你的诚意。第13章领导力：修身成人第14章用内心智慧做科学研究第15章体悟当下尾声“人类消失后，猩猩就有希望了吗？”第四部分直面未来致谢“个人修炼”

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