九年级化学综合试题及答案1

九年级化学综合试题及答案1九年级化学综合试题及答案（一）（本卷共四个大题，满分100分）可能用到的相对原子质量： H~1O~16S~32Zn~65一．选择题（共30分）1．物质是变化的，我们生活在多姿多彩的物质世界里。下列变化有新物质生成的是（）A．瓷碗破碎B．电灯发光C．白雪缓慢融化D．牛奶变酸2．为防止污染环境，节约资源，目前很多城市将垃圾分类，如图所示，表示可以回收物品的标志是（）3．下列有关生活常识的说法中，不正确的是（）A．冬天用煤火取暖时，要注意室内通风;B．多喝“汽水”可治疗胃酸过多C．多吃蔬菜、水果，补充维生素，可增强人体抵抗力;D．可用亚硝酸钠作为调味品来烹饪食品4．下面的粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）5．下列关于过氧化氢（H2O2）的叙述正确的是（）A．它是由氢气和氧气组成的;B．它是由一个氢分子和一个氧分子构成的C．它是由两个氢元素和两个氧原子构成的;D．它的一个分子中含有两个氢原子和两个氧原子6．下列符号①2H②Mg③Fe2O3④Fe2+中，都含有数字“2”，其中表示化合价的是（）A．①B．②C．③D．④7．下列说法缺乏科学依据的是（）A．淡水可变油B．海水可淡化C．废水可利用D．金属可防腐蚀8．同学们相信你们有下面的生物知识吧：①绿色植物在光照时主要进行光合作用，其过程为：6CO2+6H2O有机物+6O2②绿色植物在避光时主要进行呼吸作用，其过程为：有机物+6O26CO2+6H2O则两个变化中有机物的化学式为（）A．C2H5OHB．CH4C．C6H12O6D．CH3COOH9．有强烈腐蚀性的浓硫酸溅到皮肤上，处理时需要的物质及先后顺序是（）A．氢氧化钠水;B．水氢氧化钠;C．水碳酸氢钠;D．碳酸氢钠水10．下列做法可达到预期目的的是（）A．做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷B．用Cu和稀硫酸反应制取CuSO4C．用NaOH溶液除去CO2中的CO17．（4分）已知“○”、“●”表示质子不同的原子。下图表示的气体物质中，属于化合物的是（填番号，下同）；属于混合物的是；属于单质的是。18．（5分）同学们看过这个广告吗？“黄金搭档送健康，补足钙、铁、锌、硒、维生素……。”⑴广告语中涉及的营养物质是；属于常量元素的是（填元素符号）[2]缺（填元素符号）会引起贫血病；[3]下列食物中，含铁较丰富的是，含钙较丰富的是。A．猪排骨B．猪肝C．水果D．大米18．（5分）右图是自然界C循环图，仔细观察后回答：⑴下列过程在A处不合理的是（填番号）。A．碳燃烧B．人的呼吸C．植物的呼吸D．植物的光合作用⑵在B处表示自然界中的CO2主要通过消耗。⑶有人认为燃料的不断燃烧，会将空气中的氧气消耗完，你赞成此观点吗?。19．（6分）有一同学的作业中出现了下图⑴⑵⑶⑷的实验现象，请仔细分析并回答：其中表示的实验现象错误的是（填番号）；你对⑴的判断理由是，对⑷断理的由是。20．(8分)用NaCl固体配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液⑴实验步骤、、、。⑵应选择的仪器有（填序号）。①水槽②托盘天平③烧杯④玻璃棒⑤铁架台⑥量筒⑦药匙⑧胶头滴管⑶若用粗盐代替NaCl固体来完成此实验，还需进行（填实验名称）。21．（6分）图中的小朋友在想：他家厨房的报警器，为什么安装在灶的上方，请你帮他解答一下。因为他家使用的燃料是（答一种燃料名称），具有性质。如果报警器显示有燃料泄露，若立即点燃蜡烛检查泄露原因，会造成的后果是。由此可知：燃烧的条件有。三．实验题（本大题包括3个小题，共23分）22．(6分)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2；可用H2O2的溶液和MnO2粉末制取O2；金属铝既可和盐酸反应产生H2，也可和NaOH溶液反应产生H2，请完成Al和NaOH溶液反应的化学方程式：Al+NaOH+H2O-------NaAlO2+H2↑（偏铝酸钠）下面是几套发生CO2、H2、和O2的装置根据上面的信息回答：⑴除D外，还能做到随开随用，随关随停的装置是（填字母代号）；⑵若将装置D的玻璃珠改为铁丝网，则该装置只可用于制取，（填CO2、H2、O2中的一种），选用的药品是，不能用来制取另外气体的原因是。23．（6分）有A、B、C、D四种无色溶液，分别是盐酸、氢氧化钠、氯化钠、氯化铵溶液中的一种，小林同学做了下面的实验⑴将四种溶液各取3滴分别滴入点滴板中，再向其中各滴入1滴紫色的石蕊试液，A变蓝，B不变，C、D变红。则A是（填化学式，下同），B是。⑵为了将C、D区分出来，请你帮助小林完成剩下的实验实验步骤现象结论用两只试管若若C是氯化铵溶液D是盐酸⑶由实验⑴，你还能得出哪些结论？（任写两条）①②24．（11分）通过常见盐知识的学习，我们知道Na2CO3和NaHCO3有一些相似的化学性质。⑴甲同学为了探究它们的水溶液都显碱性，用两只干净的试管各取两种溶液少许，分别用蘸取少许溶液滴在PH试纸上，然后与标准比色卡比较，PH7。⑵乙同学用如右图所示的装置来探究它们和酸反应的情况。实验时，关闭分液漏斗的活塞，将气球内的固体粉末同时倒入瓶中，瓶中有大量气泡产生，气球①②均胀大，且②比①胀大的速度快。此时，打开分液漏斗的活塞，还可能观察到。乙同学设计该实验的目的是：①探究Na2CO3和NaHCO3与酸反应的气体产物②。装置A在整个实验过程中可能发生的反应的化学方程式为：。⑶丙同学为了进一步验证乙同学的第②个实验目的，设计了下图所示的实验装置①实验时，同时完全捏扁两滴管的胶头，观察到两装置中导管内的液面均上升，装置A中导管内液面上升的速度比装置B的。②为了达到实验目的，除两胶头滴管大小要完全相同以外，滴管中稀盐酸的和都还要相等。③长玻璃管的作用是。④两位同学采用的实验方法都是实验法。四．计算题（本大题包括1小题，共10分）25．（10分）用6.5克锌与足量的稀硫酸反应.⑴生成H2的质量为多少？⑵所得H2在标准状况下体积的表达式为（标准状况下22.4LH2重2g）。⑶“足量的锌与245克稀硫酸反应，生成氢气的质量是多少？”计算此题时，除题中所给数据必须使用外，还缺少一个的数据。若用a表示此数据，则生成H2的质量为g。将所得溶液取W克，在t℃时恒温蒸发水分，随水分的蒸发克数（x）与析出固体质量（y）的关系如右图所示，则原溶液是溶液（填“饱和”或“不饱和”）；t℃时该物质饱和溶液中溶质的质量分数为。九年级化学综合试题答案（一）一、选择题（本大题包括15个小题，共30分）每小题只有一个正确选项，将正确选项的序号填入括号内。1.D2.A3.B/D4.B5.D6.B7.A8.C9.C10.D11.B12.A13.C14.D15.C二、填空题（本大题包括6个小题，共34分）16．(8分)(1)CaO+H2O====Ca(OH)2化合(2)2NaOH+H2SO4====Na2SO4+2H2O(复分解）(3)SO2+2NaOH=====Na2SO3+2H2O17.(4分)BCDA18.(5分)（课改）(1)维生素Ca(2)Fe(3)BA（非课改）(1)D(2)绿色植物的光合作用(3)不赞成19.(6分)(1)(2)⑷CO2不支持燃烧铁与H2O、O2接触生锈，消耗了管中的氧气，使管内压强减小20.(8分)(1)计算称量溶解转移试剂、贴标签、放试剂柜(2)②③④⑥⑦⑧(3)粗盐提纯21.(6分)天然气密度比空气小燃烧甚至爆炸可燃物与O2接触温度达到着火点三、实验题（本大题包括3小题，共24分）22.(6分)(1)2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑(1)B(2)H2MnO2是粉末状制得的CO2不纯23.(6分)(1)NaOHNaCl(2)实验步骤现象结论①用两只干净的试管各取少许C、D②向两只试管中加入少许NaOH溶液，加热C中有刺激性气味产生D中无现象(3)①不是所有的盐溶液都显碱性②用点滴板做实验可节约药品（合理即可）24.(11分)(1)玻璃棒＞(2)石灰水变浑浊②探究Na2CO3、NaHCO3与酸反应的快慢Na2CO3+2HCl=====2NaCl+CO2↑+H2OCO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O(3)①慢②质量分数体积③用于观察被压入玻璃管中的液