英语比赛的策划书_第1页
英语比赛的策划书_第2页
英语比赛的策划书_第3页
英语比赛的策划书_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第英语比赛的策划书

英语比赛的策划书为了全面推动素质教育的发展，进一步提高我校英语教学质量，特举办英语书信比赛。为了此次比赛能够顺利进行，达到预期效果，现就有关事项安排如下。

一．比赛宗旨

激发学生学习英语的兴趣，培养学生观察能力和写作能力，给学生提供一个展示自我的平台。

二。比赛主题：

以书信的`形式给老师，同学，父母及朋友写一封信。畅谈人生理想，汇报自己的学习，生活等情况。三。比赛要求

1。主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。

2。字迹清楚，卷面整洁，格式正确。

3。字数：120150

4。作品必须为原创作品，不得抄袭或转载他人的作品。

四。比赛对象

我校全体学生

五。比赛时间

4月11日4月15日

六。投稿方式

1．高中部作品交各班英语任课老师。

2．职高部交各班班主任。

七．奖项设置

全校分职高部和高中部两组，按总分高低各评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

英语比赛的策划书

为了全面推动素质教育的发展，进一步提高我校英语教学质量，特举办英语书信比赛。为了此次比赛能够顺利进行，达到预期效果，现就有关事项安排如下。

一．比赛宗旨

激发学生学习英语的兴趣，培养学生观察能力和写作能力，给学生提供一个展示自我的平台。

二。比赛主题：

以书信的形式给老师，同学，父母及朋友写一封信。畅谈人生理想，汇报自己的学习，生活等情况。三。比赛要求

1。主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。

2。字迹清楚，卷面整洁，格式正确。

3。字数：120150

4。作品必须为原创作品，不得抄袭或转载他人的作品。

四。比赛对象

我校全体学生

五。比赛时间

4月11日4月15日

六。投稿方式

1．高中部作品交各班英语任课老师。

2．职高部交各班班主任。

七．奖项设置

全校分职高部和高中部两组，按总分高低各评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

英语比赛的策划书

为了全面推动素质教育的发展，进一步提高我校英语教学质量，特举办英语书信比赛。为了此次比赛能够顺利进行，达到预期效果，现就有关事项安排如下。

一、比赛宗旨

激发学生学习英语的兴趣，培养学生观察能力和写作能力，给学生提供一个展示自我的平台。

二、比赛主题：

以书信的形式给老师，同学，父母及朋友写一封信。畅谈人生理想，汇报自己的学习，生活等情况。三。比赛要求

1、主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。

2、字迹清楚，卷面整洁，格式正确。

3、字数：120150

4、作品必须为原创作品，不得抄袭或转载他人的作品。

四、比赛对象

我校全体学生

五、比赛时间

4月11日4月15日

六、投稿方式

1、高中部作品交各班英语任课老师。

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论