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文档简介

学案 弹力（一[学习目标定位]1.知道形变的概念，并会区分某种形变是弹性形变还是非弹性形变.2.知道二、定F跟弹簧伸长(或缩短)x：F＝kx其中k为弹簧的劲度系数，单位是每米，符号是N/m，它反映了弹簧用手拉弹簧，弹簧会对手产生一个拉力(2所示)答 二、定[问题设计]3答 均匀．说明弹簧测力计的弹力与弹簧的形变量成正比F跟弹簧伸长(或缩短)xxF－x图像是一条过原点的倾斜直线(4所示)ΔFΔx一铁块放在海绵上，铁块和海绵都发生了形变，从而在它们之间产生了弹力，如图5所 答 7ABA答 A受到的弹力垂直于两接触面的切线(弹力方向的延长线过球心)，如图所示例1 BC解析两物体接触并发生弹性形变才会产生弹力，A、D错误．静止在水平面上的物体所受误，C正确．答 例 画出图8中静止物体A所受弹力的示意图解析支持力、压力的方向都要与接触面垂直并指向被支持或被压的物体，A物体所受弹力答案针对训练9甲、乙中小球、丙中杆的受力示意图．(甲中小球用细绳挂在光滑答 受力示意图如图所三、定例 由实验测得某弹簧所受弹力F和弹簧的长度L的关系图像如图10所示，求 解法一：(1)弹簧不产生弹力时的长度等于原长，由题图可知该弹簧的原长为L0＝15 时，弹力ΔF＝50N．所以

N/m＝500 解法二：根据定律得F＝k(L－L0)，代入图像中的两点(0.25,50)和(0.05，－50)．可得50＝k(0.25－L0)L0＝0.15m＝15cm，k＝500答 (1)15 (2)500 产生条件产生条件

弹力

定律

弹力的方向 答案B项错误；发生形变后的物体当撤去外力后有些能完全恢复原状有些不能完全恢复原状，A项错误，D项正确；不管是硬物体还是软物体，只要有弹力作用，都会发生形变，C项错误．关于他顶缸时头顶受到的压力产生的直接原因是() B．头的形C．缸受到重 答案头顶受到的压力的施力物体是缸，受力物体是头顶，头顶受到的压力产生的直接原因是缸的形变，间接原因是缸受到重力，A项正确．3acPQ

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