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文档简介

安徽省芜湖市成考专升本2021-2022学年生态学基础第二次模拟卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.造成酸雨的各种物质中,作用最大的是()

A.CO2B.SO2C.NO2D.CO

2.寄生食物链是()。

A.青草→羊→虎B.绿藻→虾→小鱼C.鼠→跳蚤→细菌D.蛹→鸡→狼

3.在PH值为7.5以上的石灰性土壤中,Ca常和下述哪种营养元素结合而降低该元素对作物的有效性()

A.NB.PC.KD.以上三者

4.影响陆地植物群落地理分布的两个最主要的气候因子是()。A.温度和降水B.光照和温度C.降水和风D.光照和风

5.下列群落中,植物物种组成最简单的是()。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

6.从人类的食性来看,我们所处的营养级是()

A.第一、二级B.第二、三级C.第三、四级D.第二、三、四级

7.群落演替到成熟阶段()。A.总生产量远小于总呼吸量B.总生产量和净生产量达到最大C.总生产量远大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等

8.由染色体的变化引起生物特征改变的变化是()。

A.DNA突变B.RNA突变C.染色体变异D.基因重组、基因突变和染色体变异

9.当种群数量超过环境容纳量时,种群数量趋向于();当种群数量低于环境容纳量时,则趋向于()。A.减少;减少B.减少;增加C.增加;减少D.增加;增加

10.有效积温则公式中,TO为()

A.平均温度

B.生物学零度

C.有效积温

D.天数

11.具体的生物体或群体生活地区的生态环境叫做()。

A.生态因素B.生境C.直接环境D.范围

12.在最适宜的条件下,种群表现出来的最大增长率称为()。A.内禀增长率B.瞬时增长率C.世代增长率D.周限增长率

13.温周期对生物有利的方面是()。

A.提高了种子发芽率

B.白天高温有利于光合作用,夜间低温有利于呼吸作用

C.可提高动物繁殖率,减少“死胚”率

D.可提高动物蛋白质、糖分含量

14.东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于()。A.周期性波动B.不规则波动C.季节消长D.种群平衡

15.在《中国植被》书中,中国植物分类的高级单位是()

A.植被型B.群丛C.群落D.群系

16.植物的病原真菌与该种植物的种间关系是()

A.竞争B.寄生C.偏利共生D.互利共生

17.碳循环是一种()。

A.液相型循环B.沉积型循环C.气相型循环D.混合型循环

18.下面属于非密度制约的因素是()

A.营养状况B.寄生C.食物D.竞争

19.植物利用太阳能的效率一般只有千分之几,甚至万分之几,农作物平均也不过是()

A.5%~10%B.1%~2%C.10%~20%D.0.1%~0.2%

20.群落演替在后期的成熟阶段()

A.总生产量与生物量的比值最高

B、总生产量、净生产量达到最大

C、总生产量大于总呼吸量

D、总生产量与总呼吸量大体相等

21.下列选项中不属于生物群落组成成分的是()。A.动物B.植物C.微生物D.土壤

22.小麦的点播(窝种)和条播使小麦种群的分布呈()

A.随机型B.集群型C.均匀型D.其他

23.阳性植物的特点是()。

A.光补偿点较低,生长在阴湿条件下

B.光补偿点较高,生长在阴湿条件下

C.光补偿点较低,生长在全光照条件下

D.光补偿点较高,生长在全光照条件下

24.与生活在低纬度地区的恒温动物相比,生活在高纬度低温环境下的恒温动物其身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等有变小、变短的趋势,这一现象称为()

A.阿伦定律B.谢尔福德定律C.贝克曼定律D.霍普金斯定律

25.种群生态学的核心内容是()

A.种群动态研究B.种群数量C.种内、种间关系D.种群调节

26.我国农业发展的重要方向是()

A.石油农业B.传统农业C.生态农业D.机械农业

27.下列不属于短日照植物的是()。A.水稻B.黄瓜C.大D.玉米

28.()直观地表明了营养级之间的依赖关系,更具有重要的意义。

A.个体数金字塔B.生物量金字塔C.能量金字塔D.年龄金字塔

29.“三基点”温度是指()

A.最低温度B.最适温度C.最高温度D.以上三者都是

30.当潮湿气团越过大型山脉时,在迎风侧形成降水,而在背风侧形成干热气候,使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型,这称为()

A.焚风效应

B、山风效应

C、谷风效应

D、陆风效应

二、填空题(20题)31.能表现群落结构的主要特征是__________。

32.对生物起主要的、决定性作用的因子,称为主导因子,其他的因子则为__________。

33.生态系统是一个动态系统,要经过______的发育过程。

34.典型的旱生演替系列是______、苔藓群落阶段、草本群落阶段、木本群落阶段。

35.生物在适应环境的同时,也能够______环境。

36.不同地带性森林群落的特征各异,______群落具有物种非常丰富、生态位特化、季相不明显等重要特征。

37.土壤结构是()的排列组合方式。

38.土壤满足生物对水、肥、气、热要求的能力称为______。

39.种群密度的变化影响种内竞争,使出生率、死亡率等种群参数变化,这样的种群调节方式是______。

40.某些动物占据一定的空间,不让同种其他成员侵入的行为称______行为。

41.演替按基质的性质可划分为______和农生演替两类。

42.如果将生态系统用一个简单明了的公式概括可表示为:生态系统=______生物群落。

43.一种生物进入新的适宜其栖息繁衍的地区,种群迅速增长,并对该地区原有生物的生存造成威胁,这种现象称为______。

44.大气中CO2的浓度上升的直接后果是全球变暖,即______。

45.______是植物的地上器官垂直投影所覆盖土地的面积。

46.光对生物的作用主要在___________、____________和____________三个方面。

47.我国植被分类的基本单位是______。

48._____________是一种核糖核蛋白复合物,它能与新合成多肽N端信号序列结合,并引导新合成的多肽及与其相连的核糖体与ER结合。

49.在植物开花期或幼果期,如果光照减弱,会引起植物结出的果实不良或者果实发育______,甚至落果。

50.生态系统的能量来源主要来自______。

三、判断题(10题)51.生态学的研究内容和范围非常广泛,所以没有特殊的研究对象。()

A.正确B.错误

52.当一个生态系统发展到成熟、稳定的阶段时,这个生态系统的生物种类组成及数量比例就没有明显变动了。()

A.正确B.错误

53.春化现象反映的是植物开花与日照长度的关系。()

54.硫(S)属于气相型循环。

A.正确B.错误

55.在光、温、水和地形等生态因子中,地形是直接因子。()

56.种群内调节的结果能够使种群趋于稳定,因此种群内的个体之间没有差异。()

A.正确B.错误

57.老虎种群的个体分布属于随机分布。[]

A.正确B.错误

58.生态学在发展过程中,不需要依靠其他自然科学知识的帮助,而且不会影响其他科学的发展。()

A.正确B.错误

59.行为调节、内分泌调节、遗传调节和食物调节都属于种群自动调节机制。()

60.生物固氮是氮素生物地球化学循环的一个重要过程。()

四、简答题(5题)61.简述捕食的概念及形式。

62.简述生物群落发生的进程。

63.什么是物质流?生态系统的物质流有什么特点?

64.种群增长有哪几种类型?其发生的条件是什么?

65.简述能源利用的发展趋势。

五、论述题(5题)66.什么是初级生产力?论述影响陆地生态系统初级生产力的因素及提高陆地生态系统初级生产力的途径。

67.论述与传统农业比较生态农业的优点有哪些。

68.论述能量在生态系统中传递与转化的规律。

69.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

70.从生态学的角度论述全球危机。

六、单选题(0题)71.生物进化的两种动力是()

A.突变和自然选择B.遗传变异和自然选择C.遗传变异与人工选择D.特变与遗传漂变

参考答案

1.B

2.C

3.B

4.A

5.D

6.D

7.D

8.D

9.B

10.B

11.B

12.A

13.C

14.B

15.A

16.B

17.C

18.A

19.B

20.D

21.D群落指在一定时间内生活在某个地区或物理空间内的许多生物种群所组成的有一定结构和功能的有机整体。以及区域内生活着的生物群落,包括植物、动物和微生物。

22.B

23.D

24.A

25.D

26.C

27.B烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛、苍耳和菌类属于短日照植物,黄瓜属于中间植物。

28.C

29.D

30.A

31.群落最小面积

32.次要因子

33.由简单到复杂由简单到复杂

34.地衣群落阶段地衣群落阶段

35.改造改造

36.热带雨林热带雨林

37.土壤颗粒

38.土壤肥力

39.自动调节

40.领域领域

41.原生演替

42.非生物环境

43.生态入侵(或生物入侵)生态入侵(或生物入侵)

44.温室效应温室效应

45.投影盖度

46.光照强度;光照时间;光谱成分

47.群丛群丛

48.SRP(信号识别颗粒)

49.停止

50.太阳的辐射

51.B

52.A

53.N

54.B

55.N

56.B

57.B

58.B

59.N内源性因子是指来自种群内部的调节因子,包括内分泌调节、遗传调节和行为调节,不包括食物调节。

60.Y

61.捕食从广义的概念看指所有高一营养级的生物取食和伤豁低一营养级的生物的种间关系。广义的捕食包括:(1)传统捕食指肉食动物吃草食动物或其他肉食动物;(2)植食指动物取食绿色植物营养体、种子和果实;(3)拟寄生是指昆虫界的寄生现象寄生昆虫常常把卵产在其他昆虫(寄主)体内待卵孵化为幼虫以后便以寄主的组织为食直到寄主死亡为止。(4)同种相残这是捕食的一种特殊形式即捕食者和猎物均属同一物种。捕食从广义的概念看,指所有高一营养级的生物取食和伤豁低一营养级的生物的种间关系。广义的捕食包括:(1)传统捕食,指肉食动物吃草食动物或其他肉食动物;(2)植食,指动物取食绿色植物营养体、种子和果实;(3)拟寄生,是指昆虫界的寄生现象,寄生昆虫常常把卵产在其他昆虫(寄主)体内,待卵孵化为幼虫以后便以寄主的组织为食,直到寄主死亡为止。(4)同种相残,这是捕食的一种特殊形式,即捕食者和猎物均属同一物种。

62.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段:(1)扩散(入侵):主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物);(2)定居:包括发芽、生长和繁殖;(3)竞争:其结果是“适者生存、逆者淘汰”;(4)反应:定居生物在适应环境的同时也反过来对环境起着改造作用。生物群落发生的过程可分为以下几个阶段:(1)扩散(入侵):主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物);(2)定居:包括发芽、生长和繁殖;(3)竞争:其结果是“适者生存、逆者淘汰”;(4)反应:定居生物在适应环境的同时,也反过来对环境起着改造作用。

63.进人生态系统的物质通过食物链关系不断地被吸收、固定、转化和循环。物质的这种运动状态(行为)叫物质流。生态系统中物质流的特点是:(1)参与物质循环的基本物质多。地球上已发现的所有元素几乎在生物体内都可以找到几乎都参加了生态系统的物质循环但这些元素并非都是生命活动所需要的而且有些则是有害的;(2)物质不灭、循环往复。与能流相对应的物质流动虽然二者关系密切但特点不同物质在生态系统的流动不是单方向的而是循环往复的。物质在食物链中为各类生物利用的过程就是由简单形态变为复杂形态再变进人生态系统的物质,通过食物链关系,不断地被吸收、固定、转化和循环。物质的这种运动状态(行为)叫物质流。生态系统中物质流的特点是:(1)参与物质循环的基本物质多。地球上已发现的所有元素几乎在生物体内都可以找到,几乎都参加了生态系统的物质循环,但这些元素并非都是生命活动所需要的,而且有些则是有害的;(2)物质不灭、循环往复。与能流相对应的物质流动,虽然二者关系密切,但特点不同,物质在生态系统的流动不是单方向的,而是循环往复的。物质在食物链中为各类生物利用的过程,就是由简单形态变为复杂形态再变

64.根据环境对种群的作用以及种群世代的重叠状况把种群增长划分三个类型:几何级数增长指数型增长(又称J增长)和逻辑斯蒂增长(又称S增长)。种群的几何级数增长是指种群在无限的环境中生长不受食物、空间等条件的限制种群的寿命只有一年且一年只有一个繁殖季节同时种群无年龄结构是个体彼此隔离的一种增长方式。在无限环境条件下有些生物可以连续进行繁殖没有特定的繁殖期在这种情况下种群的增长表现为指数形式。在实际情况下由于种群数量总会受到食物、空间和其他资源的限制因此增长是有限的在这种情况下种根据环境对种群的作用以及种群世代的重叠状况,把种群增长划分三个类型:几何级数增长,指数型增长(又称J增长)和逻辑斯蒂增长(又称S增长)。种群的几何级数增长是指种群在无限的环境中生长,不受食物、空间等条件的限制,种群的寿命只有一年,且一年只有一个繁殖季节,同时种群无年龄结构,是个体彼此隔离的一种增长方式。在无限环境条件下,有些生物可以连续进行繁殖,没有特定的繁殖期,在这种情况下,种群的增长表现为指数形式。在实际情况下,由于种群数量总会受到食物、空间和其他资源的限制,因此增长是有限的,在这种情况下,种

65.能源是人类社会发展经济和提高人民生活水平的重要物质基础,能源发展的总趋势是能源消耗越来越大,能源危机越来越明显,替代能源和清洁能源的合理开发利用。(1)煤、石油、天然气、铀等石化能源的合理开发和有效利用;(2)清洁可再生能源的开发利用技术的研究与开发;(3)生物能源的多层次、多级利用技术的研究与开发。

66.(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素:①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分);②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成);③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径:①增加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械);②优化群落结构(如间种、套种)调节密度提高个体和群体的光合效率(如遗传改良)。(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素:①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分);②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成);③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径:①增加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械);②优化群落结构(如间种、套种),调节密度,提高个体和群体的光合效率(如遗传改良)。

67.生态农业是运用生态学原理和系统科学的方法,把现代科技成果与传统农业技术精华结合起来而建立的具有高功能、高效益的农业系统。生态农业的优点如下:①生态农业按照生态学和经济学原理,应用现代科学技术进行农业生产,大大地提高了农业生产力。②有利于保护和合理利用农业资源,改善生态环境。生态农业通过全面规划,合理布局农业生物,既充分发挥资源优势,又注意保护自然资源,减少对环境的污染物排放,使自然资源得到永续利用。③有利于提高农业生产的经济效益,促进农民脱贫致富。生态农业实行多种经营,农、林、牧、副、渔全面发展,既为社会生产了数量多、质量好的农产品,满足人们对农产品的不断增长的需要,又有利于增加农民的收入,发展农村经济。④有利于开发农村人力资源和提高农民素质。生态农业是技术密集型农业,进行生态农业建设,发展多种经营,不仅可以吸纳更多的农村剩余劳动力,而且能够促进他们学习更多的科学技术知识,提高文化素质。

68.能量是生态系统的动力是一切生命活动的基础生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化没有能量流动和转化也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都严格服从热力学的两个基本定律。(1)热力学第一定律:又称能量守恒定律它指出:“在自然界的一切现象中能量既不能被创造也不能消灭而只能以严格当量的比例由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能经过自身呼吸消耗消费者的呼吸消耗等作用大部分转变为热能的形式散失到环境中而一小部分保留在生物体内可以用简单的形式表示如下:植物固化的日光能=植物组织的化学能+植物呼吸消耗的能动物摄取的食物能=动物组织的化学能+动物呼吸消耗能+排泄物能(2)热力学第二定律:又称能量衰变定律或熵定律。作为衰变定律可描述为:“能量在转换过程中总存在衰变现象即总有一部分能量从浓缩的较有序的形态变为稀释的不能利用的形态。”能量在生态系统中流经食物链的各个营养级时其利用转化效率也不可能是百分之百如植物的太阳能利用率只有千分之几甚至万分之几;动物同化植物能的效率也只有10%~20%其余未被利用的能则散逸到环境中不能再被生物所利用也就是说能量在生态系统中的流动也是单向的不可逆的。作为熵定律热力学第二定律可描述为:“世界及其任一部分总是趋向于最大限度的无序状态或最大的熵。”对一个封闭系统来讲总是趋向于使有效能即自由能减少而使熵增加最后导致一切过程的终止。水总是由高处向低处流热量总是从温度高的物体向低温物体扩散等等。但是对于一个开放的生态系统来说可以通过自身复杂的生物结构而保持有序状态同时通过生物群落的呼吸作用排除无效能即热能因而排除了无序只要有物质和能量的不断输入生物体就会通过自组织和建立新结构保持系统处于一种低熵的稳定和平衡状态。如果生态系统的熵能增加过大组织失调系统就要受到影响。能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化,没有能量流动和转化,也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都严格服从热力学的两个基本定律。(1)热力学第一定律:又称能量守恒定律,它指出:“在自然界的一切现象中,能量既不能被创造,也不能消灭,而只能以严格当量的比例,由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能,经过自身呼吸消耗,消费者的呼吸消耗等作用,大部分转变为热能的形式散失到环境中,而一小部分保留在生物体内,可以用简单的形式表示如下:植物固化的日光能=植物组织的化学能+植物呼吸消耗的能动物摄取的食物能=动物组织的化学能+动物呼吸消耗能+排泄物能(2)热力学第二定律:又称能量衰变定律或熵定律。作为衰变定律,可描述为:“能量在转换过程中,总存在衰变现象,即总有一部分能量从浓缩的较有序的形态,变为稀释的不能利用的形态。”能量在生态系统中流经食物链的各个营养级时,其利用转化效率也不可能是百分之百,如植物的太阳能利用率只有千分之几,甚至万分之几;动物同化植物能的效率也只有10%~20%,其余未被利用的能则散逸到环境中不能再被生物所利用,也就是说,能量在生态系统中的流动也是单向的,不可逆的。作为熵定律,热力学第二定律可描述为:“世界及其任一部分总是趋向于最大限度的无序状态或最大的熵。”对一个封闭系统来讲总是趋向于使有效能即自由能减少,而使熵增加,最后导致一切过程的终止。水总是由高处向

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