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小学语文三年级教案《鹿柴》教学设计之一1、创设情境，使学生在恰当的氛围中学习古诗，品味古诗，体会2、通过看画面、听音乐、查资料、讲诗意，调动学生多种感官，3、有感情的朗读和背诵古诗，用自己的思维理解诗句的意思，并

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