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第1乘教学目标1个成多少个一般地,n个相同的因数a相乘,即,记作an,读作a的n次方说明:(1)举例94来说明概念及读法【例1】(1)(-4)3;(2)(-2)4;(3)-(2)注意(-2)4与-24的区别 (5)-22×(-3)2;(6)-22+(-(四)总结,拓展升次幂是正数,奇次幂是负数.注意(-a)n与-an及()n与的区别和联系(五)课堂反在(-2)6中,指数 在-26中,指数 ,底数 若a2=16,则 )A.(-3)2与-32B.(-3)2与C.(-2)3与- D.|2|3与|-)A.(-1)2003=-C.(-1)2n=1(n为正整数D.(-1)2n+1=-1(n为正整数)A.|a+1|B.(a-

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