




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
完全平方公式1完全平方公式的数学表达式:完全平方公式的文字叙述:
两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍。(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2
-2ab+b22
你能根据图1和图2中的面积说明完全平方公式吗?baabbaba
图1
图2思考:3bbaa(a+b)²a²b²abab++和的完全平方公式:完全平方公式的几何意义4aabb(a-b)²a²ababb²bb差的完全平方公式:完全平方公式的几何意义5
公式特征:4、公式中的字母a,b可以表示数,单项式和多项式.(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2
-2ab+b21、积为二次三项式;2、积中两项为两数的平方和;3、另一项是两数积的2倍,且与乘式中间的符号相同.首平方,尾平方,积的2倍放中央
.6
下面各式的计算是否正确?如果不正确,应当怎样改正?(x+y)2=x2+y2(2)(x-y)2=x2-y2(3)(-x+y)2=x2+2xy+y2(4)(2x+y)2=4x2+2xy+y2错错错错(x+y)2=x2+2xy+y2(x-y)2=x2-2xy+y2
(-x+y)2=x2-2xy+y2(2x+y)2=4x2+4xy+y2想一想:7例1、运用完全平方公式计算:解:(4m+n)2==16m2(1)(4m+n)2(a+b)2=a2+2ab+b2(4m)2+2•(4m)•n+n2+8mn+n28解:(x-2y)2==x2(2)(x-2y)2(a-b)2=a2-2ab+b2x2-2•x•2y+(2y)2-4xy+4y29(1)1022解:1022=(100+2)2=10000+400+4=10404(2)992解:992=(100–1)2=10000-200+1=9801
例2、运用完全平方公式计算:10思考
(a+b)2与(-a-b)2相等吗?(a-b)2与(b-a)2相等吗?(a-b)2与a2-b2相等吗?
为什么?11例3.
若求12拓展练习:1.=_______;2.若是一个完全平方公式,则_______;3.若是一个完全平方公式,则_______;1134.请添加一项________,使得是完全平方式.5.已知14(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2
-2ab+b21、完全平方公式:2、注意:项数、符号、字母及其指数;3、解题时常用结论:课堂小结15
课本P156习题15.2—2、3、4题,《同步导学》P97-98.课后作业16
探究完全平方公式探究计算下列各式,你能发现什么规律?(p+1)(p+1)=______;(m+2)(m+2)
=________;(p-1)(p-1)=________;(m-2)(m-2)
=________.P2+2p+1m2+4m+4P2-2p+1m2-4m+417我们来计算(a+b)2,(a-b)2.(a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2.(a-b)2=(a-b)(a-b)=a2-ab-ab+b2=a2-2ab+b2.18
请直接说出的结果.(当时,我们得到平方差公式.)
(a+b)(a-b)环节一:探究完全平方公式19
如果式子中,结果是多少?环节一:探究完全平方公式201.运用完全平方公式计算:(1)(x+6)2;(2)(y-5)2;(3)(-2x+5)2;(4)(x-
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 隔断合同范本格式
- 2025至2030年中国流延膜生产线数据监测研究报告
- 互动传媒承包合同
- 临时工培训补贴协议
- 商业打印机维护合同
- 2025至2030年中国永磁同步齿轮减速电机数据监测研究报告
- 各类商业活动的预算与造价咨询合同
- 县域经济发展接送协议
- 借款合同自动展期合同范本
- 南宁租房施工合同范本
- ICU护理查房记录【范本模板】
- 威风堂堂进行曲
- 铜及铜合金物理冶金基础-黄铜
- 煤矿信息化管理制度
- 金融科技学-完整全套课件
- 物理学史中国古代物理学
- 导管滑脱应急预案演练住院患者导尿管道滑脱
- (完整)小学语文考试专用作文方格纸
- 软考中级网络工程师学习笔记(考点归纳总结全)
- 小学语文六年级上册期末质量分析
- YS/T 914-2013动力锂电池用铝壳
评论
0/150
提交评论