七年级数学上册121数轴导学案湘教版_第1页
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七年级数学上册121数轴导学案湘教版_第3页
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文档简介

数轴【学习目标】会画数轴,认识数轴的三要素.会将已知数在数轴上表示出来,能说出数轴上的已知点所表示的数.3.知道有理数都能够用数轴上的点表示,进而初步形成数形联合的数学思想.【重点难点】重点：数轴的观点及其画法．难点：数轴的画法以及有理数与数轴上的点的对应关系．【学习过程】一、新课导入<一>创设情境、引入新课小丽从点O出发，沿一条笔直的东西向人行道行走的示意图.由图你能受到什么启迪？<二>目标导学学习目标重点、难点二、预习探究预习课本P7--8，列1，列2解答下列问题：数轴的观点？画数轴的步骤？3.任何有理数都能够用数轴上唯一的一个点表示吗?数轴上的任何一个点都能够表示唯一的一个有理数吗?三、合作探究<一>指出数轴上的点表示的有理数例1.如图1-7，数轴上的点M，P，Q分别表示哪个有理数？<二>画数轴表示有理数例2.画一条数轴，并标出表示下列各数的点：。-5,1.5,-3.5,4.5,-12,107.四、堂上练习把下列各数和数轴上对应的点用线连起来：0-23-3.54.25画一条数轴，并标出表示下列各数的点：3，,0.82，0,2.-2，,-0.8222五、讲堂小结谈谈你的收获和迷惑？六、课后作业指出图中数轴上的点分别表示什么数BAECD??????画一条数轴，并标出表示下列各数

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