定高一新生入学英语第一课教学

定高一新生入学英语第一课教学课件第1页，共45页，2023年，2月20日，星期一Congratulationsonbeingadmittedto

LinyiNationalSchool!第2页，共45页，2023年，2月20日，星期一不管追求什么目标，都应坚持不懈。1.Pursueyourobject,beitwhatitwill,steadilyandindefatigably.2.Energyandpersistenceconquerallthings.3.Nothingseek,nothingfind·4.Goalsdeterminewhatyouaregoingtobe.人生的奋斗目标决定你将来成为怎样的人。能量加毅力可以征服一切。无所求则无所获。第3页，共45页，2023年，2月20日，星期一AboutEnglishWhetheryoulikeEnglishornot,youcan’tignorethefactthatEnglishisveryimportant.第4页，共45页，2023年，2月20日，星期一ImportanceofEnglishMostwidelyusedlanguageintheworld.OneoftheofficiallanguagesintheUN.Englishexaminationsinourstudentlife.SomeinterestingEnglishmovies…第5页，共45页，2023年，2月20日，星期一晒shine第6页，共45页，2023年，2月20日，星期一

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对决第7页，共45页，2023年，2月20日，星期一败buy第8页，共45页，2023年，2月20日，星期一第9页，共45页，2023年，2月20日，星期一雪碧乐百氏舒肤佳纳爱斯汰渍飘柔Sprite精灵Robust健壮的Rejoice欣喜Safeguard保护Nice美好的Tide潮流品牌第10页，共45页，2023年，2月20日，星期一标识第11页，共45页，2023年，2月20日，星期一标识第12页，共45页，2023年，2月20日，星期一watchsister表妹horsehorsetigertiger马马虎虎nodoor没门儿goandlook走着瞧Yougivemestop!你给我站住！colourwolf色狼搞笑“英语”Lovewhowho爱谁谁cousinnowaylady-killerWewillsee.Idon’tcare.Stop!Justsoso.第13页，共45页，2023年，2月20日，星期一一、初高中英语的差异:

内容、考法、教法二、高中英语课本的结构三、如何学习高中英语:

主动学习第14页，共45页，2023年，2月20日，星期一Englishlearning:Abigchallengeorapieceofcake?第15页，共45页，2023年，2月20日，星期一pursuesteadilyindefatigablypersistenceconquerseekgoaldetermine第16页，共45页，2023年，2月20日，星期一不管追求什么目标，都应坚持不懈。1.Pursueyourobject,beitwhatitwill,steadilyandindefatigably.2.Energyandpersistenceconquerallthings.3.Nothingseek,nothingfind·4.Goalsdeterminewhatyouaregoingtobe.人生的奋斗目标决定你将来成为怎样的人。能量加毅力可以征服一切。无所求则无所获。第17页，共45页，2023年，2月20日，星期一一、WhatisthemaindifferencebetweenseniorandjuniorEnglish?(初高中英语的差异)

表现在：内容、考法、教法方面第18页，共45页，2023年，2月20日，星期一1.WefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreportmadebyacomradefromthePeople'sDailyoncurrentaffairsinEastEurope.第19页，共45页，2023年，2月20日，星期一3.Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.

4.Wefoundthehallfull.第20页，共45页，2023年，2月20日，星期一1.Vocabulary:more(3500以上)andmoredifficult2.Grammar:更复杂、更系统

3.Articles:较多长难句

--Reading(一)内容和要求方面的差异第21页，共45页，2023年，2月20日，星期一4.Writing:分值更多(25分)，要求更高(120词左右)5、Listening（30分，共20题）

高中英语听力篇幅长，而且在难度(句子长度、句式和结构)上比初中难。第22页，共45页，2023年，2月20日，星期一(二)考法方面的差异

中考是学业水平测试，范围较窄，难度不大，只要掌握了课本和老师补充的内容，一般就可以考出理想的成绩。

高考是全国选拔性考试，范围宽，难度大,仅掌握了课本和老师讲解的内容,绝对不可能考出理想的成绩。第23页，共45页，2023年，2月20日，星期一高考英语试卷结构

高考英语试卷总分值是150分：1、听力20题，分值30分2、完形填空20题，分值30分3、阅读理解15题，分值30分4、七选五5题，10分5.语法填空10题，15分6.短文改错10题，10分7、书面表达25分第24页，共45页，2023年，2月20日，星期一

初中阶段，由于教学内容较少和考试难度不大，老师讲解比较详尽.

高中阶段，由于教学内容繁杂和考试难度较大，老师讲解比较精炼，学生必须在课外查阅大量的辅导资料和做大量的练习，才能理解和掌。(三)初高中教法方面的差异第25页，共45页，2023年，2月20日，星期一外语学习不是老师教会的，而是自己练会的,主要靠自己实践和感悟以练为主(每天坚持阅读和听读英语)是外语学习的主要特点，仅仅靠老师和课堂是远远不够的，因此外语学习的过程是长期坚持不懈的潜移默化过程。

第26页，共45页，2023年，2月20日，星期一二、高中英语课本的结构第27页，共45页，2023年，2月20日，星期一《英语》（新课标）高中阶段必修教材—顺序必修模块1—5

7级

顺序选修模块6、7、8

8级选修教材

顺序选修模块9、10、11

9级

2学分/模块，学生修满十个学分，达到7级要求即达到英语学科的毕业要求。《英语》（新课标）高中阶段必修教材—顺序必修模块1—5

7级

顺序选修模块6、7、8

8级选修教材

顺序选修模块9、10、11

9级

2学分/模块，学生修满十个学分，达到7级要求即达到英语学科的毕业要求。第28页，共45页，2023年，2月20日，星期一1－8各册教材结构基本相同：单册书＝5个单元

＋附录(Languagepower)高中阶段教材单册基本结构第29页，共45页，2023年，2月20日，星期一三、如何学习高中英语activelearning---tobeanactivelearner第30页，共45页，2023年，2月20日，星期一内容、要求和考法决定学法高中学习范围宽、难度大,而且高考是选拔性考试，决定了高中学习必须具备自主的学习态度、良好的学习习惯和科学的学习方法。第31页，共45页，2023年，2月20日，星期一高中英语学习应该以阅读为主线，坚持每天阅读至少2-3篇英语文章。一则，高考英语试卷150分中阅读占95分，所以得阅读者得英语，再则，词汇的积累离不开阅读，较高的阅读水平又必须以大量的词汇为基础。学习重点的转变第32页，共45页，2023年，2月20日，星期一良好的学习习惯(21天90天)1、科学安排每天的自习时间和科目。2、课前认真预习，上课前5分钟大声朗诵，课堂积极参与并记笔记，课后及时复习、归纳总结。3、课堂作业按时认真、独立完成；4、课外足量的拓展练习，尤其是坚持每天课外阅读（周报）和听读课文。第33页，共45页，2023年，2月20日，星期一5.坚持每天大声诵读词汇和课文或练习题。6、勤于思考：要有问题意识，敢于质疑，及时解决疑难。7、学会使用英语词典。8.尽快适应老师的教法.第34页，共45页，2023年，2月20日，星期一牛津中/高阶英汉双解词典朗文当代高级英语辞典高考必备（最新版）英汉双语词典-自主学习的利器第35页，共45页，2023年，2月20日，星期一今天我背单词了吗？今天我完成作业了吗？今天我预习了吗？今天我复习了吗？今天我大声朗读了吗？今天我阅读了吗？今天我听录音了吗？今天我试着用英语交流了吗？英语学习一日常规第36页，共45页，2023年，2月20日，星期一有关良好的学习习惯的专家名言Isee,Iforget.Iread,Iremember.Idoit,Iunderstand!Remembermore!Exercisemore!Revisemore!Havethewaysofyourown!第37页，共45页，2023年，2月20日，星期一一套作业本（听写本,作业本,作文本）一本错题本一本学习笔记本（至少够一学期用）一本随笔（词汇、作文等收集本）一本英汉字典一份英文报刊/一本课外读物NecessaryschoolthingsforEnglishclasses:第38页，共45页，2023年，2月20日，星期一预习的内容第39页，共45页，2023年，2月20日，星期一1、预习生词上课前，要把对话或课文中的生词进行预习。2、预习课文1）要读课文2）要独立思考，逐句去理解，搞懂文章大意，若遇到不理解的词句，可以借助工具书查阅，或请教他人，或在书上作上记号，以待课上解