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文档简介
2023中医科医生学习心得体会3篇【范文】
中医科医生学习心得体会1
20xx年3月17至20xx年3月21日学习期间,我们从理论到操作实践进展了强化学习。可以说,这期学习班起点高、模式新奇、效果良好。整个课程体系设计科学合理,既关注了当前中医理论历史,又关注了实践的工作实际,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析。虽然本期学习班只有短短的5天时间,但我觉得感受许多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:
一、拓宽了视野,开阔了眼界
这次学习,我们完成了48学时的课程规划,广西中医药大学第一附属医院及知名专家教授的授课,领会了名师的才智和风采,教师们学贯中西、博古通今,学问渊博、理念精深,在各自的讨论领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪耀出才智的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想熟悉上的误区,解开了很多工作、学习、生活中的迷茫和怀疑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:倾听的是智者的声音,感悟的是中医学问的力气;学到的是治理的精华。
二、增长了学问,提升了力量
一是学习了许多中医理论根底学问,中医经典在护理中的应用、中医特色护理技术临床应用推广等,科学的护理治理及病人治理方法。可以说,通过这次研修,切实地增长了治理学问,增加了工作自信,在肯定程度上提高了治理力量。治理的一半是科学,一半是艺术。
二是学习了许多新奇的思维方法。如广西中医药大学党委副*杨连招的现代医院护理治理的探讨,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和规律,又充分结合自身实际的根底上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的方法,到达问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所出现出的才智,就是解决问题力量的详细表达。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加敏捷。
三是学习了许多有效的沟通方法。医患沟通在护理治理中的重要性,简言之,沟通,就是人与人之间的相互了解,相互理解,就是消退误会,化解冲突,摒弃隔膜,就是亲密关系,求得谅解,增进感情,达成共识。但凡胜利的治理者,无一不是擅长沟通的好手。作为护士长,一方面加强团队内部治理,需要与护理成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解治理者的治理意图,能够激大家的参加感和热忱,能够引导团队成员朝着共同的目标团结全都,发奋努力。另一方面创设团队进展的良好环境,要与病人及家属沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调协作,还是要赢得临床科室的大力帮忙,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、布满诚意,另一方面要擅长查找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推动。
四是提升了个人修养。丰富的课程内容对提高个人的素养有莫大的帮忙。
三、提高了熟悉,完善了自身
在学习中提高,在实践中成长,这是我参与中医学习班的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。
一是要注意提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的中医理论水*和治理理论水*离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅表达在自己学习的习惯上,没有养成有规划、有规律地学习理论学问的习惯,而且表达在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩大学问面,又没有精读某种理论,融会贯穿,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水*,在学习中提高、在学习中成长。
二是要注意积存实践阅历。理论是在实践的根底上,通过概括提炼而成。专家们的工作阅历和理论成果,都是由于他们不仅勇于实践、不断探究,而且是由于他们擅长总结,注意积存。因此,我们在*时的工作中,要留意收集、总结、提炼胜利的阅历,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水*。
三是要注意提高业务水*。通过这次学习,我深刻地熟悉到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水*,以适应现代社会医疗水*日新月异的进展,使医院进展在竞争剧烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。
中医科医生学习心得体会2
中医难学,但学好中医有方法。如何学好中医?一般来说,我们先要把课本学好,除此之外,还需要把握一些方法。以下谈谈我自己学习中医的几点体会,愿与读者共享。
一则早临床,多临床,反复临床。
这一条特别要紧。我读大学时,是先在课堂上读四年书,再开头临床实习(大四时曾有两个月的临床见习)。我认为,临床肯定要早,若临床太晚,不利于医术提高。临床要与课堂学习结合起来,否则先在教室里呆坐几年,等到了临床,课堂学的东西都不记得了。
再者,只有从临床上才能体会到何为疾病,如何治病,中医如何取效,若不临床,以上都不过是想象,是闭门造车。我自己的体会,多多临床,大有裨益。
我们可以从临床中学习。每个病人都是我们的教师,病人拿自己的安康与生命交付给我们,这是对于我们的极大信任,千万别辜负了病人的信任。要从病人身上学习,病人的病症变化,病人表达的病情资料,都有助于我们更深入地理解中医。
二则读各家医案。
读历代中医大家的医案,有如名师在侧,耳提面命,最有助于提高医术。医案不能滥读,要读适合于自己的。比方,若想提高伤寒水*,就读伤寒医家的医案;想提高温病水*,就读温病医家的医案;想提高针灸水*,就读针灸医家的医案。我一直重视读医案,且自己也收集了坊间所出版的几乎全部医案著述,便利随时翻阅。
我读医案的方法。读医案时不妨先读前半段的病情描述,然后自己分析,琢磨其病当辨为何证,需用何方,如何加减化裁,然后把自己的结果与原案比照,看自己差不哪里,为什么达不到原案的水*,还需要从哪些方面再努力。这样读医案,每读一篇,都能有所提高,多读多提高。若能坚持数年,广览诸家的数百医案,我信任,必可提高医术,兼可学得诸家的临证阅历。
这个方法的要点是先找些好医案,比方叶氏的《临证指南医案》,多是先述病,后辨证,再有谈论,列出方药,甚是便利我们学习。另外,亦可读《名医类案》或《古今医案按》,都是历代名医的临床精华。再者,今贤所编的医案亦复不少,有的洋洋洒洒上百万字,蔚为大观,亦颇可一读,任凭翻翻也不错。
三则生活中专心。
学习中医与学习西医不同,西医的学问全在课本上,中医却需从生活中多加体会。比方,四时如何变化、阴阳怎样升降,往往可以在生活中体会出来。再如,为什么两广人会吃酸嘢?为什么北方人比南方的身高且体壮?为什么一场秋雨一场寒?等等,此类问题都可从中医里面找到答案。*时多观看,多思索,多总结,这也是学习中医。
我的新浪微博里有很多这样的思索,都是我自己从生活中学习中医的点滴体会。这样的体会多了,中医水*必定上涨。
再者,中医不是必需在高大上的医院里才能实践的医学,中医是生活中的医学。学习中医,亦需从生活中体悟。中医存在于生活的方方面面,中医与我们的饮食住行息息相关。比方,食物皆有性味归经,*时所吃的食物,也多是中药;经络穴位在自己的身上,常常自己找寻按压一番,既可养生,亦有助于把握中医。
四则复习,复习,再复习。
温故可以知新,温故可以提高。复习的重要性说一百遍也不为过。年轻人往往喜爱猎奇而不喜爱复习,却不知复习的收获远远大于猎奇。常常复习曾经的所学,既可以稳固学问,更可以借此而触类旁通,可以引申出别的收获。
我自己的体会是,有些中医学科特别重要,不妨反复用功,比方,博士毕业后我常常把《方剂学》课本放在枕头边上,睡前随便翻读几页,坚持了数年,以至于方剂特别精熟,临床用之得心应手。
随着学业的进步,不同时期需复习的内容自也不同。但不管如何,重视复习,特殊是对于根底学问的复习,对于提高医术很有帮忙。
五则动笔。
我始终主见学人要常常动笔,一方面好记性不如烂笔头,用笔登记的学问便利随时复习;另一方面,动笔有助于思索,有助于提高。比方,当我创作一条新的微博时,我会反复思索,如何行文措辞,如何使语句流畅,如何使医理明白易懂,这样的思索过程,特别有助于提高。而且,若能每天都动笔创作,信任对于中医的理解会越来越深入,越来越广博。
动笔记什么呢?可以记每天的读书或临床收获,可以写自己的心得体会,可以创作关于中医的文章,也可以抄录古人的名句,方法不一,但只要动笔就有助于提高医术,这一点是毫无质疑的。
刚开头可能有些困难,不知道写什么,这样的过程每个人都会经受过。坚持下去,渐渐地就习惯了。正如我自己在数年前开头创作微博时,我就暗暗立志,肯定要坚持下去,把自己每天的临床医案、读书体会、思索所得、旁闻道听的逸事都记录下来,若能积存成百万字,这将是我从事中医的珍贵财宝。于是我就坚持了下来,日日不懈,至今蓦然回首,却已经创作了百万多字的微博了,当年的目标实现了!自己也感觉伴随着写作,医术提高地飞速。我有这样的体会,我也情愿与大家共享,盼望大家都能把握这个方法。
六则重视经典。
重视经典与兴趣无关。即使你对经典没有兴趣,也不要无视经典,咬着牙,硬着头皮,也要学好经典。由于经典为古代圣贤之作,其中有大才智,包涵了哲学、人文、医学、地理、天文等多个学科的学问。简而论之,就中医来说,四大经典包括《黄帝内经》、《神农本草经》、《伤寒杂病论》以及《难经》,这是每一位中医人所必需学的。
重视经典不是一句口号,而是源自实践。实践出真知,中医的“临床实践离不开经典,甚至可以说,每个思路,每条辨证,每张药方,都与经典密不行分。学好经典,即是踩在了前贤的肩膀上,站的高,看的远,临床疗效必定高。而无视经典,有如有宝山而不入,不是盲人,就是傻子。
重视经典,就要学习经典。要不断地学,温故知新——这是我学习经典的方法,我自认为反复阅读经典特别有必要。
刚开头学经典时,不妨只看原文,不看注解,自己渐渐领悟,能领悟多少就领悟多少,边读边记诵,边记诵边领悟。经典的句子背熟了,一些浅显的中医理论自能领悟,有的即使临时不能领悟,经受多年临床之后也会有所感受而明白的。
实在不明白的,再看前人的解释。读解释不能全信,也不能全疑心,要有自己的眼光。若实在不会辨别,那就不妨先记住吧。多读几家不同的观点,自己体会,看哪家观点更符合自己的心愿。自己认可的观点,不肯定是完全正确的;自己临时不认可的,也不肯定是错误的,随着读书、思索及临床阅历的增加,以前不认可的观点或许反而为认可了。
临床时要常想想经典,让自己的思想完全进入经典之中,有时心中一亮,豁然开朗,可于混乱的迷雾中领悟出清楚的治疗思路与方法来。我自己的体会,经典的几乎每句话都能指导临床,之所以我们体会不出来,那是由于水*不够,或者,与临床结合地不够严密。要想把经典用在临床上,并且左右逢源,非下非常的苦功夫不行。所谓:一分尊敬一分利益,一分辛苦一分甘甜。付出必定会有收获。
随着自己医术的提高,对经典的理解也会提高。初时对经典的某句话可以理解地特别浅显,后来,临床渐多,思索渐深,对经典突然有新的感悟,这种感悟即是提高。我认为,《素问》的前四篇要反复研读,这四篇东西最能引人深悟。初学中医要读,临床数十年之后还是要读,边读边思,边读边临床,每读一遍,对于中医理论的体悟就会深入一层。
有人说,经典很枯燥,读来毫无感觉。怎么办?我建议不妨再读,反复读,努力找其中押韵的文字,读时尽量抑扬顿挫,这样既好读又好听,还便利记诵。边读边琢磨,读着读着就渐渐地上手了。兴趣是可以培育的,没有谁天生喜爱读书,但我们每个人求学多年后不是也喜爱上书了吗!
有人瞧不起经典,认为古人的才智不如今人——这是妄自菲薄,是不了解古人。古贤的才智极深极奥,深研四大经典,再结合临床后,我信任,每个人都会在心中由衷地佩服古人的。
当今社会文明在进步,中医也要跟着进步。进步不是抛弃中医,不是让中医西化,这不是真的进步,这是倒退!中医进步就是要抓住经典,越是紧抓经典,中医越能进步。
七则跟师。
跟师,要跟明医,要跟大家。若师傅情愿情愿把自己的所学完整地教给学生,这是最好的教师。跟师的好处极多,可以当面学习,手把手地教;可以随时提问,催促着进步;可以便利地传承教师的学术思想;跟着教师学习,白天工作,晚上读书,就象古人学习中医一样,这样最有助于提高医术。
固然,跟师时,千万不要有疑必问。先自己看书或思索,并与同学沟通,若实在找不出答案,再向师傅请教。我信任,每一位明师都喜爱勤奋好学,且态度尊敬的学生。有时,师傅的观点可能不符合课本,或符合主流,我认为当细心学习师傅的观点,自己在临床上体会。
八则勤奋好学,孜孜不倦。
中医难学,由于中医涉及到方方面面,一个好的中医需要懂的东西特别多,不仅要精研汤药与针灸,还包括相学、文学、历史、天文学、西医学、*传统哲学等等。因此,要求我们中医人肯定要努力进取,每天都要努力,每天都要读书。需知若一天不读书,即是一天铺张了光阴。别人都在进步,我
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