工作态度的自我评价范文（通用6篇）

第页共页工作态度的自我评价范文〔通用6篇〕工作态度的自我评价1在实际工作中，要反对过高或过低地进展自我评价，应该提倡实事求是地评价自己。要利用自我评价的正面价值来促进人的全面开展和社会开展。如上所述，正确的自我评价对自我开展、自我完善、自我实现以及对帮助别人开展都有重要的意义；要使自我评价的功能得到充分发挥，需要有效地抑制自我评价的可能负面作用。心理学的研究说明，人有一种自我进步偏见〔self—enhancingbias〕，又称为自我效劳偏见〔self—servingbias〕：也就是，人们会倾向于将成功归于己〔自我进步偏见〕，而不愿对失败承担责任〔自我保护偏见〕。这有助于保护我们的自我，且使人们确证自己正在实现目的。工作态度的自我评价2本人思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术纯熟，效劳态度好，受到医护患的一致好评。特别是在代理护士长期间，可以严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的'任务。在春节期间科室人员紧、班次重的情况下，放弃休息，主动承担了大量工作任务，保证了节日期间护理工作的平安。护士长命令下达后，很快适应了角色的转变，管理工作抓的有条不紊，使儿科工作秩序、效劳态度、病室环境有了较大进步，病人对护理效劳质量满意率到达了100%。在管理工作中本着人性化的管理形式，关心、保护、体贴每一位护理人员，做到了作风民主，宽宏待人，进步了护理队伍的向心力、凝聚力，激发了人员的效劳热情，使小作科护理工作蒸蒸日上。工作态度的自我评价3积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作才能、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。且具备优秀的表达才能，具有较好的学习才能和承受新颖事物的才能，富有开拓意识，注意细节，有很好的心理承受才能。工作态度的自我评价4本人对工作认真负责、积极主动、注重协作，擅长团队工作，适应才能强，至今已有2年多的PE工程师工作工作经历。在2年多的工作当中，通过了各种工作理论及公司所提供的良好的工作知识培训，本人在新产品开发阶段中对消费车间存在的消费问题及制作产品工装夹具等方面都积累了较多的经历，也使自身在工程软件方面的才能有了进步。本人可以纯熟的使用AUTOCAD/CorelDraw/office。ERP系。另对PRO/E及PHOTOSHOP也有一定的根底。工作态度的自我评价5“德高为范”教师作为人类灵魂的工程师，需要有良好的师德及现代化的思想武装。因此这几年来我坚持学____的各种先进理论，进步自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时在日常生活中，我常怀慎重、热情、谦虚的心，真诚待人、热情助人，赢得师生的一致好评。“学高为师”，作为一名教师除了具备高尚的品德，还应该具备扎实的教学根本功、认真的教学态度、准确的课程把握和备课才能以及丰富的学识、灵动的心、权变的教育思想。鉴于此，一方面在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案；同时在课堂教学中根据学生学习的反映情况，及时反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，形成快乐学习的良好气氛；真正做到教学相长。另一方面，我在积极咨询相关教学教师，虚心向他们请教，汲取前辈的教学经历以完善自己的教学过程的并经常征询学生意见，做到“以学生为本”，一切从学生实际出发进展教学设计。不但如此我还经常自学本课程教学的相关知识，认真学习古今历史、积极关注当前社会热点、细心体味生生活并加以总结，提炼出做人做事的精华，并形成规划化的语言以便浸透到教学之中，真正做到教书育人。目前为止，所任教的班级学生学习积极、学习自主性强，学生教学评价相对较高，这既是对我教学的肯定也是对我的一种鞭策。在以后的工作中我将花更多的时间和精力研究课堂教学方法、教学策略，以便更好地为教学事业效劳。当然，由于自身知识储藏和经历的限制，还存在缺乏之处。一方面是自身的政治学习的系统性不够强，尤其是针对新形势下如何进一步将教学与育人相统一还没有系统的教学方法；其次在工作中，有时求全责备意识较强，对一些学生要求过高，学生会觉得学习压力大。在以后的工作中，我将见贤思齐，全面进步教学程度。本人自工作以来，认真钻研教育教学方法，学习新课程理念，研究课堂、研究学生，付出终有回报，在XX市第四轮教育教学根本功竞赛中我荣获二等奖，在20xx年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。工作态度的自我评价6在本年度我可以遵守公司的章程和财务部的各项制度，认真学习，努力钻研，扎实工作，以勤勤恳恳，兢兢业业的态度对待本职工作，坚持原那么，客观公正，依法办事，在出纳岗位上发挥了应有的作用。工作中严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。能及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行，从无坐支现金。还根据会计提供的根据