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国家教师资格证考试每日一练36期答案(视频版)参考答案及解析

1.【答案】C。我解析:普雷马克最早提出,利用频率较高的活动来强化频率较低的活动,从而促进低频活动的发生。这一原理被称为普雷马克原理。由于祖母应付孙子常用这种方法,所以又被称为祖母原则,即"先吃了你的蔬菜,然后你就可以吃甜点。'

2.【答案】A。我解析:布鲁纳说:"一个人根据自己的爱好和认知结构组织起来的材料,就是最有盼望在记忆中自由出入的材料。'因此,他认为同学的记忆过程也是一个解决问题的过程,是一个发觉的过程。

3.【答案】D。我解析:陶行知生活教育理论内容的是生活即教育、社会即学校、教学做合一。

4.【答案】C。我解析:近代最早一部系统论述教育问题的专著是《大教学论》。

5.【答案】A。我解析:本题考查的是奥苏贝尔的有意义学习。奥苏贝尔把学习分为机械学习和有意义学习,认为有意义学习是新学问与原有学问建立起非人为的实质性的联系。实质性的联系是指一种非字面的联系。同学的表现说明他们只是记住了这一信息,获得字面意思,并没有与其他信息建立起实质的联系,属于机械学习。因此本题选A。

6.【答案】A。我解析:学习能激发人脑智力的潜能,从而促进个体心理的进展。

7.【答案】A。我解析:"儿童先背诵乘法口诀,'是学习陈述性学问,"然后学习乘法计算,在计算时还要边念口诀边计算'是学习程序性学问。

8.【答案】B。我解析:同学学习了杠杆的力臂原理,再学习定滑轮的学问,理解了定滑轮实质上是一种等臂杠杆,这种学习属于下为学习。

9.【答案】D。我解析:原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。其中具有启发作用的事物或现象叫原型。题目中,狗鼻子的构造是原型。

10.【答案】B。我解析:奥地利劳伦兹提出关键期。

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