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文档简介

在教学实践中，要求大部分教师都能使用多媒体辅助教学。随着教改以及有效教学的深入，信息技术如何融入课堂，这对全体教师提出了更高的要求。通过《国培》,一、加强教师培训，提高教师的信息技术应用能力。主要是对一般教师进行的信息技相得益彰，从而提高学科教学质量。程教学相结合的培训；另一方面，要针对教师现有的技术水平和教学中的实际需要，制定切实可行的培训计划。三、教师要跟上时代步伐，努力提高自身教育信息技术的应用能力。教师对电脑的熟悉程度决定着信息技术教学模式的真正教学质量。要想提升教师对信息技术的认识水平和操作能力，必须改善教师自身的专业水平。只有这样，才能整体推动信息技术在教学上的发展。教师要学好现代教育技术的基本理论，注重掌握现代教育技术手段，加强自身学习教育基础理论知识和专业知识，注重提高自身的综合素质。教师综合素质的提高必须要以教师的知识结构更新和教学的基本素质提高为起点。教师只有努力适应时代的要求，具备适应现代教育的综合素质，并在教学中广泛运用多媒体技术提高教育教学质量，才能促进学生的信息素质不断提高，最终达到培养创新型人才的目九月菊花开岳西县思源实验学校张芳龄白色的花纯洁……哪怕只是一枝野菊花，也充满着勃勃的生机与活身体不能长时间饮菊花茶……”于是周一，学校的两个水泥乒乓球桌上便堆上了厚厚的金黄的野菊摘菊花干嘛?”“灌枕头哟。香!治失眠!”其实，那时的我是不失九月菊花开岳西县思源实验学校张芳龄白色的花纯洁……哪怕只是一枝野菊花，也充满着勃勃的生机与活身体不能长时间饮菊花茶……”于是周一，学校的两个水泥乒乓球桌上便堆上了厚厚的金黄的野菊摘菊花干嘛?”

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