




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
cad实训总结与体会短短的一周CAD实训飞似的过去了,虽然在有限的时间里只画了4张图纸,但总结一下,还是学到了很多东西。
很多同学都出去实习了,寥寥无几的几个人散落在宽敞的教室里,显得有点荒凉。即使觉得孤独,但我还是坚持每天按时上下课。凭着对CAD的爱好,在这一周里面我认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,我都努力做到最好。
因为学了一个学期的CAD,所以现在不觉得CAD画图很难,但能不能掌握其中的技巧直接影响着绘图速度的快慢。总结了一下,大概有以下几点:
①在画图时要善于使用快捷图标作图,而且要“善变”,因为有时候要想画一个图形是有很多种方法的,这时候就要选择自己熟练的方法或步骤便捷的方法了。
②在作图时,如果想快,就要遵循“整体—局部”、“先易后难”,就是先画出大的部分,再加工小的部分;先画容易的再画难的。避免钻牛角尖而浪费时间。
③要有耐性,为了达到最准确最美观的效果,很多细微的地方都要经过修改再修改,一遍又一遍,所以一定要锲而不舍。
④要学会“投机取巧”,也就是善于运用CAD里面的“复制”命令,这也是徒手作图无法与CAD作图媲美的地方。它可以帮你大大地节省时间。
实训的过程更是值得回味。在老师的指导下,知道原来墙的厚度一般都是240mm。之前都是很随性地画的,也没有去追究过具体值,现在有一种豁然开朗的感觉。要注意的是写文字时最好用多行文字去写,而不是单行文字,那样在需要修改的时候才不会那么麻烦。为了使图更美观,要因地制宜,根据实际情况调整文字的大小,文字之间、行与行之间的距离。在画到第3张图的时候,一开始还真的被那满满的版面吓了一跳,但惊呼“哇,那么多啊”之后,又觉得斗志昂扬了。相信只要有信心,肯努力,没有过不去的坎。想想万里长城都是由一块一块的砖头堆砌而成的呢,而我又怎能被区区一张图纸击败。由于这张图纸里面包含了俯视图和左视图,所以我决定先画俯视图,画完了先撇一边,然后画左视图,画完左视图后,再把这两个图形“各就各位”,之后再去写标注文字、画表格等。经过努力和坚持,终于竣工了。看着满满的图纸,自豪感也满满的。标注的时候主要是敢于合理地猜测和尝试。也许修改一次,标出来的标注不满意,但尝试多次,你就会慢慢摸清它的规律,理解它的含义,也就能很熟练地标出令自己满意的标注了。这过程使我加深了对种种命令的了解,从而对CAD的操作更熟练了。
看着自己的作品,为自己付出了努力和汗水而感到骄傲。在此很感谢老师“授之于渔”的无私奉献,还有同学们“一CAD实习使我的绘图技术在实践中得到了提高,还使我熟练掌握了一些以前不太熟悉cad操作,通过实习所积累下的经验必然会给我以后的工作提供很多帮助。实习中老师、同学的无私帮助还是我体会到了
姓名学号
专业通信技术指导教师
实训时间第7-8周
电子信息工程系XXX学年第二学期
了解电子CAD在电子技术中的应用,掌握从原理的绘制、性能防真到PCB设计的全过程,提高电子技术的课程的学习效果和电子设计的效率。
电子CAD课程实训指导书和ProtelDXP电路设计基础教程书本。电脑DXP软件和元件。电路板和实际元件。电子基本器件。
实训1:基本原理图的绘制
掌握电路原理图的设计及绘制的一般方法及步骤;学会基本的部件放置及属性编辑;能了解常用元件库及基本元件名称;实训2:高级原理图的绘制能熟练绘制原理图;
掌握层次原理图的绘制,会复杂电路的设计与绘制;学会电气测试及报表生成;实训3:原理图元件库编辑
掌握利用原理图元件库编辑创建新元件;掌握原理图元件的管理方法;实训4:印制板制作入门了解常用元件的封装形式;熟悉Protel软件的PCB编辑环境;练习PCB板的规划;
掌握PCB编辑环境参数的设置;实训5:印制板制作
掌握印制电路的设计及绘制的一般方法及步骤;
练习手工布局、布线,自动布局、布线的方法及其规则;了解PCB报表的生成和电路板的输出;实训6:PCB元件库编辑
了解PCB元件库编辑器的使用;创建的新元件的管理;
实训一:设置原理图的基本步骤:1.确定本次实训的标题。2.绘制设计电路图。
3.环境设置:设计原理图;设计图纸大小A4;
(3)调用所需的元件;4.元件的查找:点Libraries/Search…,出现一个面板,输入电阻、电容、发光二极管直接查找,依次调出这三种元件。
芯片的查找:点LibrariesonPath,在C盘中的Program
Files/Altium/Library,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 西医临床各科目知识点提炼试题及答案
- 历年护士面试题及答案
- 社区健康管理与护理服务的整合试题及答案
- 激光技术的专业知识要求考题试题及答案
- 考古测绘考试题及答案
- 理清公共卫生执业医师考试试题及答案
- 舞蹈新课标考试题及答案
- 育婴师考试心态调整试题及答案
- 西医临床检查结果解读试题及答案
- 心理健康教育相关试题及答案
- (一模)桂林市、来宾市2025届高考第一次跨市联合模拟考试英语试卷(含答案详解)
- 2025深圳市房产交易居间合同
- 智研咨询发布:2025年中国家庭智能机器人行业市场现状及投资前景分析报告
- 2023年郑州轨道工程职业学院单招职业适应性测试题库附答案
- 2025年安徽国际商务职业学院单招职业技能考试题库及答案1套
- 2024北京理工大附中高一(下)期中英语试题及答案
- 2025年心理b证笔试试题及答案
- 玉盘二部合唱简谱
- 《电工与电子技术基础》试题库及答案
- 毕业论文(设计)液压滑台设计
- 小学数学四年级下册小数点移动练习题(共2页)
评论
0/150
提交评论