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文档简介

2022-2023学年九年级上学期期中十校联考数学试题(满分:120分时间:90分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。将答案填在表格内。)题号12345678910答案1.下列各式中能与合并的是( )A、 B、 C、 D、2.下列计算中,正确的是( )A、 B、C、 D、3.已知点是点关于原点O的对称点,则a+b的值为()A、6B、C、5D、4.下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A.B.CD5.如图,小华同学设计了一个圆直径的测量器,标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为()A.12个单位B.10个单位C.4个单位D.15个单位6.下列说法中,①平分弦的直径垂直于弦②直角所对的弦是直径③相等的弦所对的弧相等④等弧所对的弦相等⑤圆周角等于圆心角的一半,其中正确的命题个数为( )A、0 B、1 C、2 D、37.一个圆形人工湖如图所示,弦是湖上的一座桥,已知桥长100m,测得圆周角,则这个人工湖的直径为()A.B.C.D.8.已知关于x的一元二次方程的一个根是0,则a的值为().A.1B.-1C.1或-1D.9.在半径为12cm的圆中,垂直平分半径的弦长为()AcmB27cmCcmDcm10.如图,⊙O直径CD=5cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足M,OM:OD=3:5,则AB的长是()A.2cmB.3cmC.4cm D.2cm二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.的平方根是.12.当时,二次根式在实数范围内有意义13.如图,⊙O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为3,则弦AB的长是。14.已知点O为△ABC的外心,若∠A=80°,则∠BOC的度数为.15.如图,AB是⊙O的直径,D是AC的中点,OD∥BC,若BC=8,则OD=_________.图13OC图13OCBA(16题)15ABODC 16.如图,点A、B、C在⊙O上,AO∥BC,∠AOB=50°.则∠OAC的度数是.17.已知点P到⊙O的最近距离是3cm、最远距离是7cm,则此圆的半径是。18.如果我们用“♀”、“♂”来定义新运算:对于任意实数a,b,都有a♀b=a,a♂b=b,例如3♀2=3,3♂2=2。则(人♀民)♀(中♂学)=___________________。三、解答题(本大题共7小题,共66分)19.(7分)计算:.20.(7分)解方程:x(x-2)+x-2=0OOABCxy21.(8分)如图:在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度;已知△ABC②再以O为旋转中心,将△A1B1C1旋转180得△A2B2C2对应字母.22.(10分)先化简,再求值:(eq\f(1,x-y)-eq\f(1,x+y))÷eq\f(xy2,x2-y2),其中x=eq\r(2)+1,y=eq\r(2)-1,23.(10分)阅读下面材料:解答问题为解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我们可以将(x2-1)看作一个整体,然后设x2-1=y,那么原方程可化为y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.当y=1时,x2-1=1,∴x2=2,∴x=±eq\r(2);当y=4时,x2-1=4,∴x2=5,∴x=±eq\r(5),故原方程的解为x1=eq\r(2),x2=-eq\r(2),x3=eq\r(5),x4=-eq\r(5).上述解题方法叫做换元法;请利用换元法解方程.(x2-x)2-4(x2-x)-12=024.(12分)如图,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,垂足为C,交⊙O于点D,点E在⊙O上.(1)若,求的度数;(2)若,,求的长.EEBDCAO25.(12分)某住宅小区在住宅建设时留下一块1798平方米的空地,准备建一个矩形的露天游泳池,设计如图所示,游泳池的长是宽的2倍,在游泳池的前侧留一块5米宽的空地,其它三侧各保留2米宽的道路及1米宽的绿化带(1)请你计算出游泳池的长和宽(2)若游泳池深3米,现要把池底和池壁(共5个面)都贴上瓷砖,请你计算要贴瓷砖的总面积前侧空地前侧空地

数学试题答案一、题号12345678910答案ADCCBBBBCC二、11.12.13.814.160度15.416.25度17.5cm或2cm18.人三、19.原式20.(解法不唯一)x1=2,x2=-121.略22.,223.设x2-x=y,则原方程可化为y2-4y-12=0,解得y1=6,y2=-2.当y=6时,x2-x=6,∴x2-x-6=0,∴x1=3,x2=-2;当y=-2时,x2-x=-2,∴x2-x+2=0,∵△=(-1)2-4×1×2=-7<0,∴原方程无实数根.∴原方程的解为x1=3,x2=-2.24.25.解:(1)设游泳池的宽为x米,依题意,得:(x+6)(2x+8)=1798整理得x2+10x-875=0解得x1=25x2=-35(负数不合题意,舍去)∴x=252x=50答:游泳池的长为50米,宽为25米.(2)(25+50)×2×3+25×50=1700(平方米)答:要贴瓷砖的总面积是1700平方米.附送考试必备心理素质一、强化信心1、经常微笑:经常有意识地让自己发自内心地对别人、对自己微笑。2、挺胸、抬头走路:挺胸抬头、步伐有力、速度稍快地走路。3、积极自我暗示:要做自己的心理支持者,不吓唬自己,多肯定自己。4、不要攀比:高考的成功就是考出自己的水平。无论考前考中,都不与别人攀比。二、优化情绪1、以平常心对待高考:对结果的期待要与实力相符,不必追求门门发挥都好。2、学会深呼吸:1、缓慢地、有节奏地深吸气。不要太急促,不要忽快、忽慢。2、吸气后不要马上就呼气,停两秒。3、张开小口,徐徐地、缓慢地、有节奏的呼气。一般反复进行几次就可以了。3、语言诱导肌肉放松法:用语言诱导自己身体的不同部位,先紧张后放松。三、进入状态1、以喜悦的心情迎接高考:高考是展示你青春实力的辉煌舞台。放飞心灵,舒展肢体,尽情地发挥吧!2、生物钟:提前调节生物钟,使自己在高考时处于精力最充沛的时间段。3、适度紧张:考前几天适当的学习量,有助于协调智力活动。考前每天看书、笔记或做些过去的卷子,既可以查缺补漏,又可以让自己产生“已做好准备”的积极心态。4、睡眠:考前、考中几天晚上的睡眠,按照本来的生物节律进行,顺其自然即可。四、充分发挥1、考前五分钟的利用:不要急于做题。首先检查试卷有无缺页。接着缓慢而工整地填涂姓名、考号、科目等,保证将这些必填内容填写无误,后面的时间不必再关注此事,同时获得一种平和的心境。若有剩余时间,可浏览试卷或开始不动笔做题。2、心态:稍有紧张或不适是正常的,不必追求心静如水,继续即可。3、遇难不慌,遇易不喜。认真审题,在计算和书写上不粗心马虎。遇到难题,要想到大家都一样难。遇到易题,不可轻视,要认真、仔细,把该得的分得到。4、先易后难:较长时间找不到解题思路,可以把试题暂时放一放,利用联想、利用后面的试题和答案来启发、稳定心绪、以平常心对待,一

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