人教版五年级数学下册分数的基本性质练习课_第1页
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文档简介

分数的根本性质练习课1第一页，共22页。31312()15101510()5∶∶369369()()∶∶41259259()()100()口头填空：529944362第二页，共22页。对数游戏：

说出一个数与下面分数的大小相同。2463第三页，共22页。

我们班的同学参加了舞蹈小组，的同学参加了书法小组，哪个小组的人数多？4第四页，共22页。5第五页，共22页。把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数。

6第六页，共22页。

把下面的分数化成分子是3而大小不变的分数39357第七页，共22页。把下面的分数化成分子是1而大小不变的分数。

？=38第八页，共22页。在下面的括号里填上适当的数。

237520219第九页，共22页。61212=314=81045=10第十页，共22页。黑板历史足迹活动乐园生活园地开心一刻知识城堡11第十一页，共22页。10÷40==104014两个班用的时间一样长12第十二页，共22页。13第十三页，共22页。〔1〕的分母乘4，分子〔〕，分数的大小不变。〔2〕把的分子除以3，要使分数的大小不变，分母应〔〕。乘4除以314第十四页，共22页。〔3〕的分母加上5，要使分数的大小不变，分子应加上〔〕。=？66–3=3315第十五页，共22页。在下面括号里填上适宜的数。2、的分母加上14，要使分数的大小不变，分子应该加上〔〕。612202161101527104516416第十六页，共22页。〔4〕的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上〔〕。=？6060–15=454517第十七页，共22页。〔5〕的分子加减去10，要使分数的大小不变，分母应减去〔〕。=？1236–12=242418第十八页，共22页。比较以下分数的大小。＜＞=＜＞=19第十九页，共22页。写数游戏：在1分钟内，写出多个分数大小相等而分子分母不同的分数，看谁写得多。20第二十页，共22页。把下面的分数化成分子是18而大小不变的分数，并按照从小到大的顺序排列进来。

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