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2022-2023年山西省大同市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)真题二卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.
第
59
题
()是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因生活严重困难时,由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度,是社会保障体系的重要组成部分。
2.社会工作者刘涛引导青年志愿者为社区孤寡老人提供床头陪聊服务,这属于()救助措施。
A.整合社会力量B.整合社区资源C.建立社区支持网络D.注意发挥社区组织力量
3.
第
46
题
()对儿童的发展起到了决定性的作用。
4.张涛是现役三级士官,在某次部队执行抢险任务中献出了年轻的生命,随后被追授为烈士。对此,社会工作者可以提供的优抚安置服务是()。A.A.抚恤B.安置C.优待D.优抚
5.张大爷在退休后,没有什么事情可干,觉得生活很没意思,一直也提不起情绪。两年前,老伴因为突发了脑溢血过世,张大爷更觉得生活没意义。最近,他告诉社会工作者,老伴去世一段时间以来,自己感觉十分沮丧,身体越来越差,睡不着,也吃不好,恐怕自己也快撑不下去了,会跟随老伴一起离开。张大爷可能患有()
A.焦虑症B.痴呆症C.谵妄D.抑郁症
6.小周的父亲正在监狱服刑。学校有些同学欺负他,经常对他说:“你爸爸是犯人,你就是小犯人。”小周非常愤怒,常与同学打架。在这一案例中,小周目前的主要问题是()。
A.同学歧视导致小周情绪困扰和行为偏差
B.家庭不完整导致小周缺少管教
C.社会歧视导致小周敌视社会的行为
D.父亲角色的缺失导致小周人格发展的不健全
7.以下关于生态系统理论说法不准确的是()。
A.微观系统指个体直接面对面接触和交往而组成的系统
B.外部系统指个体积极参与的两个或多个微观系统之间的互动关系
C.宏观系统指影响个体的思想和行为的社会文化价值系统
D.家庭属于微观系统
8.
第
42
题
家庭社会工作是以()为本的社会工作介入。
9.在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削,并加强家庭的功能。
A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性
10.儿童社会工作者杨凯要对社区儿童的社会交往情况进行检测,其需要使用的量表是
()。
A.智力量表B.行为量表C.社会期望量表D.自我意识量表
11.小丽是一位单身母亲,收入微薄,儿子13岁时因患重病丧失了劳动能力,小丽自感生存和生活压力巨大,常常焦虑不已,才35岁就已经是满头白发了,坦言生活快要把自己逼疯了。此时,社会工作者需要做的是()。
A.服务对象识别B.调节家庭关系C.提供心理支持D.促进社会融入
12.某公益组织在山区的一次改善女性贫困活动时,发现了被拐卖至此的女性小黄。被拐卖过来后,小黄被迫嫁给了村里的小张。刚开始,小黄每天都想方设法逃出去,但始终无果。随着逃出去的希望越来越渺茫,小黄放弃了逃跑,而小张对小黄很好,千依百顺,并且生活了几年后,两人有了两个小孩。小黄觉得以后的日子就这样得过且过了。现在,小黄不想着再逃回去了。公益组织的社会工作者面对被拐卖妇女小黄,应该做的是()
A.通知司法机关,对小黄被拐卖的事件进行查处
B.责备小黄的妥协,出去以后,会有更好的生活
C.接受小黄的问题,同时尊重小黄不出去的决定
D.与小张交谈,告诉他应该让小黄回去
13.以下关于社会工作评估的说法错误的一项是()。
A.要有服务对象参与
B.主要是机构和社会工作者在做,不需要服务对象的参与
C.包括过程评估和结果评估
D.目的之一是验证社会工作方法的有效性
14.
第
51
题
抑郁症、()、谵妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。
15.社会救助通过发放救助款物,及时解决贫困群众的生存困难,使他们脱离险境,同时还要设法逐渐增强他们生活的能力和战胜贫困的信心。这说明社会救助社会工作具有()特点。
A.救助对象的多样性B.工作方法的融合性C.工作过程的持续性D.工作依据的政策性
16.婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的()。
A.家庭的救助服务B.改善亲子关系的服务C.改善夫妻关系的服务D.改善家庭成员关系的服务
17.社会工作者小陈对因工伤而失去双手的纺织工小红进行的个案管理服务到了()阶段,他开始注重对小红的内在资源进行发掘,通过对小红的心理辅导帮助她重新树立对自己、对生活的信心。
A.评估B.制订服务方案C.建立关系D.获得整合性资源
18.近年来,许多地区在农村社区开展了一些养老社会服务,目前()在农村养老中占主要地位。
A.机构养老服务B.居家养老服务C.社区养老服务D.老人合法权益保障服务
19.
第
16
题
社区工作方法在贫困救助中的关注点是()。
20.社会工作者组织的足球队、篮球队、街舞活动队,属于()。
A.治疗小组B.教育小组C.娱乐小组D.游戏技巧小组
21.
第
43
题
按照服务对象和服务性质的不同,可以把社区服务分成两类:福利性服务和经营性服务,以下哪项属于经营性服务()。
22.
第
2
题
在对流浪乞讨儿童进行救助时()的目的是建立;一个联结家庭、社区、学校、行政、司法机构于一体的预防与保护体系。
23.老年人个人感官变化的过程是指()的老化。
A.生理B.心理C.思维D.行动
24.社区矫正工作者在设计并实施小组辅导项目时,在时间上最宜安排在下列哪一个阶段?()
A.规定的汇报思想和生活动态的时间
B.案主上班的时间
C.社会工作者方便的时间
D.机构领导方便的时间
E.社会工作者上班的时间
25.
第
15
题
以调动包括儿童在内的社区居民参与为重点,以营造社区内儿童健康成长发展环境和引导儿童在力所及的范围内与社会形成互动为工作目标,动员一切社会资源,服务于儿童,促进社区健全发展。上述说法是()的定义。
26.在家庭社会工作的(),社会工作者需要阅读受助家庭的有关资料,以了解受助家庭的基本情况。
A.介入阶段B.开始阶段C.接触阶段D.结束阶段
27.李明所工作的服务机构主要是为残疾人提供服务,孙奶奶向该机构提出了生活救助方面的请求,李明向孙奶奶说明了情况,并且告知孙奶奶如何申请最低生活保障服务。这说明李明在接案时考虑到()。
A.决定问题的优先次序
B.决定是否需要紧急介入
C.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围
D.权衡是否有能力处理问题
28.谢慧在为社区孤寡老人提供服务时,总是把他们当成自己的父母来照顾。面对这些无儿无女的老人,她总会潸然泪下。显然,在她心里这些孤寡老人也是自己的亲人。谢慧的这种现象属于()。
A.移情现象B.情感转移C.透支现象D.反移情现象
29.
第
43
题
()是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因生活发生严重困难时,由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度,是社会保障体系的重要组成部分。
30.在家庭社会工作的基本原则中,()假设家庭是家庭成员日常生活的场景。
A.家庭处境化原则B.家庭成员增能原则C.家庭个别化原则D.家庭成员需求满足原则
31.在社会救助社会工作中,要注重居民公民意识的提升、参与意识的培养、解决贫困问题能力的提高等。这体现了社会救助社会工作采用社区工作方法时要遵循()原则。
A.注重救助对象个人的发展B.注重改善社区居民的素质C.注重救助对象的参与和互助D.注重社区居民的能力建设
32.
第
3
题
所谓智力残疾,是指智力明显低于一般人的水平,智商在()以下,并表现出适应行为的碍的现象。
33.
第
44
题
下列哪项不属于矫正对象的需要?()
34.正在工作试用期的小李未通过第一次岗前培训测试,按规定他有一次参加补测的机会,如果还不能通过,就会被辞退。小李担心不能通过补测而非常焦虑,并因情绪不好而与同事发生了冲突。社会工作者小刘得知这些情况后,协助小李增强自信,提高情绪管理能力,改善了与同事的关系,最终通过了补测。在服务过程中,小刘承担的主要角色是()
A.调解者B.联结者C.促进者D.倡导者
35.以下各项中不属于儿童的需要的是()。
A.财富B.游戏C.学习D.父母的爱
36.在传染病爆发地区,医务社会工作者首先应()。
A.公布病患的名单B.开展防治传染病的科普知识宣传C.对病患进行个案干预D.将病患组织起来开展小组活动
37.人们常常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始,我国政府规定老年人的年龄为()岁以上。
A.50B.55C.60D.65
38.收集服务对象的资源后,社会工作者最主要的工作是()
A.制订服务计划B.对资料进行分析C.采取介入行动D.描述服务对象的问题
39.社会工作者在儿童社会工作中的特殊角色不包括()。
A.监护者B.支持者C.中间人D.教育者
40.老伴去世后,郑大爷与儿子儿媳一起生活。由于儿子儿媳平时工作繁忙,无法照看老人,于是便请了保姆帮忙照料。某日社会工作者小邓前去探访,却发现郑大爷的房间不仅凌乱,而且散发着刺鼻的馊味。郑大爷躺在床上,床头放着几瓶药,床边放着尿盆,他反复地说:“这些日子我太麻烦人了。”保姆说,郑大爷在两周前出门遛弯时不慎摔倒,造成骨折,上周出院后回家静养。上述情况表明,郑大爷目前生活存在的风险因素是()。
A.他人疏于照顾B.身体虐待C.情感虐待D.自我忽视
二、多选题(20题)41.社会工作者间接服务的角色包括()。
A.管理者B.资源争取者C.政策影响人D.研究者E.照顾者
42.一对关系紧张的父子希望改善关系,那么社会工作者在制订服务计划时,关于他们的目标的表述可以包括()。
A.每周共同参加一次“亲子教育”小组活动
B.每天至少交谈一个小时
C.建立良好的亲子关系
D.在一个月内认识了解对方的一个朋友
E.每两周共同外出运动一次
43.
第
85
题
社区社会工作者的工作理念是()。
44.
第
63
题
老年人个案工作应注意的事项有()。
45.
第
92
题
经过社会工作接案阶段社会工作者与服务对象的初步接触后,双方可以达成一个初步的协议。协议内容包括()。
46.
第
71
题
社会工作行政内部管理的程序和内容包括()。
47.以下项目中,哪些是社会工作实务领域?()
A.妇女社会服务B.康复服务C.心理健康服务D.党组织服务E.军队社会工作
48.社会工作对社会的功能包括()。
A.维持社会秩序B.促进社会和谐C.促进社区发展D.争取资源
49.
第
70
题
下列哪些是安置社会工作的主要机构()。
50.基线测量方法的操作程序包括()。
A.建立基线B.收集服务对象介入过程C.进行介入期测量D.分析和比较E.提出对结果的意见与看法
51.
第
69
题
目前常用的康复治疗方法有()。
52.以下各项中属于光荣院社会工作服务对象的问题的是()。
A.家庭婚姻障碍B.社会隔离C.社会地位下降D.老化问题E.老年慢性病增加
53.
第
72
题
社会转型期的婚姻家庭问题表现在哪些方面?()
54.
第
67
题
妇女社会工作为单亲母亲提供的服务有()。
55.无论是进行结果评估还是进行过程评估,在本质上都是一种社会工作研究的过程。因此,就收集用于评估的资料的途径本身来说,大致包括()
A.咨询督导和专家的意见
B.收集服务对象档案进行评估
C.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法
D.使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料
E.服务对象和社会工作者的自我评估
56.为了便于个案工作的顺利开展,社会工作者与服务对象初次接触需要建立相互信任的专业合作关系。但是建立这种合作关系并不是一件容易的事,需要掌握的技巧包括()。A.感同身受B.建立有利于服务对象积极表达的关系模式C.制造气氛D.积极主动E.鼓励和同情服务对象
57.社区参与的形式包括()。
A.协商B.咨询C.信访D.个别行动E.社区居民自治
58.在接触和初步面谈后,可以终结服务的情况有()。
A.机构缺乏合适的工作人员
B.服务对象不能为机构带来经济效益
C.社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越
D.社会工作者所能提供的服务不能解决问题
E.社会工作者所能提供的服务与服务对象对问题的看法和期望不相符
59.小慧6岁时生了一场大病,母亲辞职在家照顾,将所有的精力都放在小慧身上,与小慧睡在一起,对她倍加呵护。病愈后,小慧因与母亲一起睡惯了,不肯单独睡,母亲也就依了小慧,每晚母女同睡。父亲看不惯母亲如此宠爱小慧,夫妻俩时常发生争吵,小慧对此非常忧虑。前年,小慧被诊断为忧郁症,一家人非常着急,父母也不再争吵了,父母带小慧去过多家医院,但小慧的病总不见好,医生建议小慧父母在为小慧治病的同时求助社会工作者。经过对小慧生病前的家庭情况的了解,社会工作者发现,小慧的病可能与()有关。
A.父女关系疏离B.家庭成员过度保护C.家庭成员对小慧的病过于关注D.父母与孩子的界限不清E.家庭解决冲突的能力不足
60.我国老年工作的根本目标包括()。
A.老有所依B.老有所医C.老有所学D.老有所为E.老有所乐
三、案例分析题(3题)61.刘先生,男,34岁,大学本科学历,原是一家企业的销售人员,一年前遭遇一场交通事故,造成双腿截肢并因此失去了工作。
刘先生的妻子在房地产公司工作,虽收入不错,但工作很辛苦,无暇照顾刘先生。刘先生的儿子10岁,上小学四年级,学习成绩一直名列前茅。出事后,刘先生的母亲搬过来照顾他的日常起居,但自己的身体也不太好,照顾起来明显感到吃力,社区中也没有相应的机构可以为刘先生提供照顾和康复服务。
一年来,刘先生身体逐渐康复。但他一直无法接受被截肢的事实,情绪很坏,常常一个人躺着发呆,还会默默地流眼泪,也不愿与家人交谈,发脾气的次数越来越多。以前,刘先生是一个性格开朗、很爱交往的人,有很多朋友。现在他根本不愿意见朋友,朋友打电话来,他也常常不接。
刘先生的妻子很担心丈夫的状况,前来向社会工作者求助。
根据案例资料运用优势视角,从环境的优势、个人的优势、环境的缺失、个人的缺失四个方面来评估刘先生的资源状况。
62.某市有一个“明天癌症康复俱乐部”,那里汇集的都是癌症患者,他们有的是曾经患过癌症、现已康复者,有的是身患癌症正在与癌症抗争的人。他们相互帮助,共同分享抗癌经验,创造了一种新的“群体抗癌”模式。实践证明,这种“模式”是一种卓有成效的方法,不仅大大提高了癌症的治愈率,而且使众多癌症康复者重新找到了新的生活目标。
问题:
请用相关的医务社会工作理论来分析说明癌症康复俱乐部的成功原因及其意义。
63.案主家卿,男,幼年丧母,此后随父亲生活。父亲再婚后又育有一个子,家庭经济条件比较拮据。原来家卿一直较为懂事体贴,成绩人品都不错的他大学毕业后谋得了一份在外企银行的工作。眼看着家中生活条件正在日益改善,相恋多年的女友桦突然向家卿提出了分手,这给家卿造成了很大的打击。他一直未从失恋的心理障碍中走出来,终日里神情恍惚,后由于工作频频出错而被解雇了。事业爱情均不顺利使家卿对将来的生活失去了期待,心情很抑郁,经常彻夜不归,借酒浇愁,埋怨家人,也再无体贴和关怀,相反还时常有狂躁情绪发作。日渐年迈的父亲还要经常照顾酒醉后的他,心身俱疲,整个家庭生活陷入了一种恶性循环。社工小玫坚持“人本治疗法”的理念与方法,对家卿开展了个案服务,并最终帮助家卿走出了情绪的樊笼,重新开始了新的生活。
问题:
请简要叙述“人本治疗法”的概念,然后结合这一原理分析此案例,并说明治疗目标和方案。
参考答案
1.B本题考查社会救助的定义。
2.D社区层面的社会组织比较多,既有居民自治组织、社区党组织、经济合作组织这样的正式组织,也有居民自发建立的兴趣类、公益类非正式组织,还有一些非营利性的专业服务组织等。本题中社会工作者刘涛引导青年志愿者为孤寡老人提供床头陪聊服务,是社会工作者发挥社区组织的力量。
3.C
4.A抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。我国优抚工作中的抚恤是指对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属,按照国家规定的标准给予的抚恤金优待,分死亡抚恤和残疾抚恤两类。
5.A抑郁症、痴呆症、谵妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。焦虑症的典型特点是过度忧虑,有非理性的恐惧,并抱怨躯体不适。题中,张大爷十分焦虑自己的情绪和身体,同时伴随有非理性的恐惧。
6.A
7.B生态系统理论把家庭放在关系复杂的多重系统中来考察。生态系统理论假设影响个体发展的环境可分为微观系统、中观系统、外部系统及宏观系统四个系统。①微观系统指个体直接面对面接触和交往而组成的系统,它对个体的影响最直接、最频繁,构成个体最重要的生活场所。家庭就是这样的微观系统,是家庭成员成长和发展的最重要的生活场所。②中观系统指个体积极参与的两个或多个微观系统之问的互动关系。③外部系统指对个体有影响但个体并不直接参与的系统。④宏观系统指影响个体的思想和行为的社会文化价值系统。它通过生态系统中的微观、中观和外部系统影响家庭成员的思想和行为,反映社会的道德标准。这四个系统环环相扣形成影响家庭以及家庭成员发展的完整的系统。
8.A
9.B保护性服务,是指通过介入外部监督或者强制等方式,防止儿童被虐待、忽视和剥削。其目的是为了减少侵害发生的可能,或者制止已经发生的侵害。如少儿失学、家庭暴力、儿童处于危险性环境等。可以通过对责任者的宣传教育,建议相关机构介入,以至于寻求司法途径等进行介入。其核心焦点是在确保儿童权益的基础上,尽量保持其生存环境的稳定性。
10.B行为量表主要用于儿童社会工作中对儿童社交能力和行为问题的筛查,同时对治疗计划的制订、临床干预研究和在医疗或司法评估方面也具有应用价值。
11.C
12.C本题考查的是针对妇女暴力问题的干预原则和策略。被拐卖妇女是受暴力对象的一类。针对妇女暴力的干预原则有:(1)接纳受害妇女描述的问题而不是责怪她们;(2)尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心;(3)关注受害妇女的安全;(4)与受害妇女建立信任、真诚的专业关系;(5)施暴者对其行为负责并终止暴力行为。干预策略中包括促进相关立法以及完善相关法律;为受暴妇女提供各种形式的服务;建立受暴妇女支持小组;开展反对妇女暴力问题的综合干预。题中,小黄是被拐卖妇女,不过,随着岁月的流逝,小黄已经不愿意离开村庄,此时,社会工作者应该遵循尊重受害妇女的人格独立,接纳受害妇女的问题的原则,尊重小黄的决定。
13.B
14.B老年人最常见的四个认知和情绪问题是抑郁症、痴呆症、谵妄和焦虑症。
15.C社会救助工作的主要特点表现为:(1)救助对象的多样性;(2)救助类型的复杂性;(3)工作过程的持续性;(4)工作方法的融合性;(5)工作依据的政策性。题干所述,体现了工作过程的持续性的特点。
16.C如果家庭社会工作服务活动的焦点集中在家庭夫妻关系的改善上,这样的服务活动就属于改善夫妻关系的服务,本题中婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的改善夫妻关系的服务活动。
17.D
18.B
19.A
20.C娱乐小组的目的是提供令人享受和锻炼的活动。游戏和良好的互动可以为社区青少年提供交流和娱乐的机会,有利于形成良好的品格和预防犯罪。本题中社会工作者组织的足球队、篮球队、街舞活动队,就属于这类娱乐小组。
21.E按照服务对象和服务性质的不同,可以把社区服务分成两类:一类是针对社区中原来的民政福利对象,如孤老残幼、精神病人、烈军属等的福利性服务;另一类是针对社区中一般居民提供的满足日常生活需求的经营性服务。
22.C
23.B老化主要表现在三个方面:生理老化、心理老化、社会角色变化。其中,心理学意义上的老化是指老年人个人的感官变化的过程。
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24.A
25.C教材中关于“儿童小组工作”定义,是以儿童团体(小组)为对象,运用团体动力与团体过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会的和谐发展的专业方法。因此,不能选小组工作而选项C为正确答案。
26.C接触阶段是社会工作者与受助家庭成员初次见面,在初次家庭会谈之前,社会工作者需要做一些准备工作,例如阅读受助家庭的有关资料,或者查阅与受助家庭类似的其他家庭的一些文献研究,以了解受助家庭的基本情况。
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27.C在现时情况下,一个非营利机构是不能为服务对象提供最低生活保障服务的,对于那些希望通过机构获取生活救助的服务对象,社会工作者要向他们说明情况。这是保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围。
28.D做老年人工作会面临许多艰难的人生问题,如疾病、伤残、死亡等,社会工作者会不由自主地想到自己的晚年,对处理这些问题感到焦虑、沉重。而个人以往与老年人打交道的经历,特别是跟家中老年人的交往也可能会让自己对老年服务对象抱有特殊的感情,这种现象称为对老年人的反移情现象。有可能会表现为对老年人特别不好,缺乏耐心和关怀;也有可能表现为对老年人过度保护,想要“拯救”老年人。
29.D
30.A家庭处境化原则假设,家庭是家庭成员日常生活的场景。它要求社会工作者在观察和评估家庭成员的需求时,把家庭成员放在家庭的日常生活中,观察和了解家庭成员之间以及家庭成员与周围环境之间的互动交流状况,关注家庭成员的日常生活。
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31.A社会工作者运用社区工作方法开展社会救助,要注重居民个人发展与社区发展相结合,鼓励居民积极参与,倡导居民互助,制定符合社区情况的目标,提升社区的能力。在具体实施过程中,需要把握以下原则:①注重救助对象个人的发展,社区工作要注重人的发展,包括居民公民意识的提升、参与意识的培养、解决贫困问题能力的提高等;②根据社区的实际情况制定救助和发展的目标,每个社区都有自己的特点,经济水平、物质条件、居民的年龄和结构等因素都是社会工作者开展工作时必须考虑的,社会工作者应以此为依据制定切实可行的反贫困目标;③注重救助对象的参与和互助,社区居民参与社区活动的程度是衡量社区工作成功与否的重要标志,社区居民之间的互助有利于培养居民的凝聚力和归属感,社会工作者要为居民参与创造条件和机会,并倡导居民之间的互助行为。
32.B
33.D矫正对象的需要有:
(1)基本生存条件的保障;
(2)教育、就业权益的保障需要;
(3)再社会化的服务需要。
34.C企业社会工作者在介入职工的服务时承担着不同的角色:①咨询辅导者;②促进者;③联结者;④调解者;⑤教育者;⑥协调者;⑦倡导者。促进者是指如果职工面临职业或生活困扰,企业社会工作者应及时给予支持和鼓励,帮助他们分析面临的问题和困境,确认问题原因,协助他们发掘自身的潜力和资源,促使其更有效地解决问题,从无助和无能的状态中解脱出来,从而增强其生产适应性和生活适应性。
35.A儿童的需要包括:①生存的需要;②爱的需要;③学习的需要;④游戏的需要;⑤社会化的需要;⑥被保护的需要。
36.B公共卫生面临的一个重要问题就是对传染病的防控。医务社会工作者可以协助医护人员及时发现、登记并且报告发现的传染病病例和疑似病例,参与现场疫点处理。此外,医务社会工作者还可以开展传染病防治知识的宣传和咨询服务,配合专业公共卫生机构,对非住院传染病患者进行治疗管理。
37.C我国政府多以60岁以上的公民为老年人。单以出生日期为标准界定的年龄常被称为日历年龄。
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38.B收集了服务对象的资料后,社会工作者最主要的工作是要对资料进行分析,以便对症下药地制订介入计划。
39.A社会工作者在专业活动中,担当着服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者、保护者等多种角色。
40.A老人受到他人疏于照顾时的症状有:尽管安排了照顾老人,但老人的个人卫生差、褥疮没有得到护理治疗、水分摄取不足或营养不良,以及缺乏适当的看管,老人的居住条件不安全或不卫生。本题中,对郑大爷的描述符合以上症状。
41.ABCD
42.ABDE制定服务计划的第一步是在分析与辨别服务的需要与问题的基础上与服务对象设定工作的目的和目标。“目的”是服务总体上要达到的结果,是社会工作者和服务对象通过努力期望最终达到的总目标。为了完成这个总目标,需要设定许多具体目标。一对关系紧张的父子希望改善关系,他们求助的目的是“建立良好的亲子关系”。但什么才是“良好的关系”呢?这需要对“良好关系”进行具体的界定和描述,即通过设定一些具体的措施和指标来逐步实现父子之间的“良好关系”。ABDE四项均属于措施和指标,均为达到总目标的具体目标。
43.ACD
44.ABCD
45.ACD
46.ACDE
47.ABCE
48.AB
49.BE安置机构主要是安置科和复员军人安置办公室。
50.ACD基线测量方法的操作程序包括:①建立基线。包括确定介入的目标、选择测量工具、对目标行为进行测量并记录目标行为。②进行介入期测量。对服务对象实施介入,并对基线调查中所测量的各项目标行为和指标进行再测量,作为数据比较之用。③分析和比较。将基线期和介入期的数据按测量时间和顺序制成图表,将每个时期的数据资料进行连接,呈现数据的变化轨迹和变化趋势,并将基线期和介入期的数据基线进行对比。
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51.ABCDE康复治疗是基础性的工作,主要是根据评定结果,设计和实施康复治疗方案。常用方法有物理治疗、运动治疗、作业疗法、言语康复治疗、心理康复治疗法,同时开展康复护理、康复工程、职业康复和社会康复等服务。
52.BCDE光荣院社会工作服务对象的问题包括:①老化问题;②老年慢性病增加与生活质量受损;③心理失衡;④社会地位下降;⑤社会隔离。
53.ABCD
54.ABC
55.BCD收集评估资料的途径包括:(1)收集服务对象档案进行评估;(2)收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法;(3)使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料。
56.ABCD建立关系是指社会工作者与服务对象初次接触建立相互信任的专业合作关系,需要掌握以下一些技巧:(1)感同身受。社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境,把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。(2)建立有利于服务对象积极表达的关系模式。服务对象与社会工作者初次接触,通常对社会工作专业服务关系不了解。此时,社会工作就需要借助帮助服务对象明确目标、彼此的希望和角色等方式,与服务对象建立有利于服务对象积极表达的关系模式。(3)制造气氛。通过选择和安排与服务对象初次见面的实际处境营造良好的气氛,促进专业合作关系的建立。(4)积极主动。服务对象寻求帮助时通常内心充满矛盾,一方面希望改变目前不满意的生活状况,另一方面又对自己缺乏足够的信心。社会工作者积极主动的态度和友善的行为可以减轻服务对象的紧张和不安,增强服务对象的改变信心。
57.ABE社区参与的层次和形式包括:①告知,属于最低层次的参与。②咨询,比“告知”上升了一个层次。③协商。社区进行建设和改造时,邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论计划内容,推动居民成为决策过程中的一分子。④共同行动。在决策过程中,社区建设或改造的规划由大家共同决策,并在决策过程中分配任务,让大家共同分担执行责任,形成分工与合作。⑤社区居民自治。这是最高层次的参与形式。
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58.ACDE影响决定的因素是机构的功能能否满足服务对象的需要。当存在如下情况时,即可终结服务:①机构缺乏合适的工作人员,缺乏具有必要技能的工作人员,服务对象或其问题不在机构的职责、使命或功能之内,社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越,服务的数量适于其他机构,其他机构具有处理特定服务对象或问题的特权(如社区矫正服务的专门机构);②当服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或已经解决了问题时;③服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符;或者是社会工作者所能提供的服务不能解决问题,或者是服务对象没有充分的动机投入必要的时间、力量和资源。
59.ABD社会工作一直强调人与环境的关系,而在微观、中观、宏观的环境中,家庭的影响力无疑是最大的。令人担忧的是,不少青少年的家庭存在结构不完整、关系不平衡、互动不合理等问题。他们的家庭关系或者边界不清,父母过度保护;或者家庭关系疏离,父母不闻不问;或者家庭结构不完整。因此,家庭层面的社会工作服务,是青少年社会工作的重要组成部分。由此可知,正确答案为ABD。
60.BCDE我国老年工作的根本目标是促进“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”。在个体层面,老年社会工作的目的是要协助老年人解决因为年老而带来的问题,维持良好的日常生活功能。在宏观层面,老年社会工作者还参与制定有关老年人的社会服务方案及相关政策,致力于建立一个不分年龄,人人共享的社会。
\n61.优势视角或称能力视角认为每个人、群体、组织和社区都有其内在的能力包括天赋、知识、社会支持和资源只要存在适当的条件就可以建设性地发挥自身功能。优势视角的宗旨是:动员服务对象的力量(天才、知识、能力和资源)来达到他们自己的目标和愿望。优势视角是在评估服务对象的问题和需要时强调将他们的优点包括进来发掘和运用服务对象的优点和自身资源帮助他们解决问题同时强调服务对象能力的提升。\r\n从优势视角分析刘先生的资源状况为:(1)环境的优势。刘先生的妻子在房地产公司工作工资收入不错;刘先生的儿子10岁上小学四年级学习成绩一直名列前茅;刘先生的母亲在刘先生发生交通意外后搬过来照顾他的日常起居;朋友会给刘先生打电话。\r\n(2)个人的优势。刘先生大学本科学历原是一家企业的销售人员;刘先生身体逐渐康复;刘先生曾是一个性格开朗、很爱交往的人有很多的朋友。\r\n(3)环境的缺失。妻子在房地产公司工作工作很辛苦无暇照顾刘先生;刘先生的母亲身体也不太好照顾刘先生明显感到吃力;社区中没有相应的机构可以为刘先生提供照顾和康复的服务。\r\n(4)个人的缺失。刘先生由于一场交通事故造成双腿截肢并因此失去了工作;刘先生一直无法接受被截肢的事实情绪很坏不愿与家人交谈发脾气的次数越来越多;刘先生根本不愿意见朋友朋友打电话来他也常常不接。优势视角或称能力视角认为,每个人、群体、组织和社区都有其内在的能力,包括天赋、知识、社会支持和资源,只要存在适当的条件,就可以建设性地发挥自身功能。优势视角的宗旨是:动员服务对象的力量(天才、知识、能力和资源)来达到他们自己的目标和愿望。优势视角是在评估服务对象的问题和需要时强调将他们的优点包括进来,发掘和运用服务对象的优点和自身资源帮助他们解决问题,同时强调服务对象能力的提升。\r\n
62.1.癌症康复俱乐部的群体模式实际上就是小组社会工作在医务康复活动中的应用,在医务工作者的协助下,通过小组成员间的经验分享、情绪支持和相互讨论的过程,协助病人及家属对疾病的反应与治疗有深入了解,帮助他们恢复生活的信心,解决他们所面临的问题和恢复正常的生活
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