2012年富阳中学自主招生试卷语文

2012年浙江省富阳中学自主招生试卷语文一、书写（4分）漂亮的书写，既能陶冶人的情操，又能给人以美的享受。请你在答题中努力做到书写准确、工整、美观。二、语言文字运用（共20分）.给下面句中加点的字注音，根据拼音写出汉字。（3分）我于潮润的泥土上，踏着刚出芽的青草，心头便充盈着战栗的喜悦,如果在田滕（）上找到一朵初绽的小花，更能凝视半天，害怕xie（）渎了生命的神圣，想采却又不敢。当天空越来越高远澄清，鸿雁引吭高歌飞往南方的时候，大地上已变得赤黄灿烂，接着是西风渐紧了，黄叶辞枝，连同我的喟（）叹一并飘落。.请写出三个表示“哭”的意思的四字成语。（3分）.请用《语文》八年级下册课本附录中“句子成分简表”中的规定符号为下面这句话作句子成分分析。（3分）信赖往往创造出美好的境界。.根据提供的情境和上联，对出下联。（2分）相传，清初文学批评家金圣叹的儿子自幼聪慧，惹人疼爱。一次，他去参加童子试，途中，看见篱笆下开着一朵鲜花，连忙跑去采下，边走边闻，不知不觉到了考场，见老宗师（主考官）坐在堂上，他赶紧将鲜花藏入袖中。谁知老宗师早已看得一清二楚，随口吟道：小童子暗藏春色；他一听，知道事情己无法隐瞒，于是对道：。老师听了，大笑起来。.以姓氏笔画为序，下面姓氏的排列顺序应该是（ ）（3分）A.冯匡范张倪B.匡冯范张倪 C.冯匡张范倪 D.匡冯张倪范.下列句子中，没有语病的一句是（ ）（3分）A.联合国的报告指出，如果不采取措施缓解全球人口增长对水土资源构成的巨大负担，环境各的恶化将会危及世界经济的可持续发展。B.对于财务处的建议，我认为咱们还是应当集中起来再认真研究一下，这样做，无论对公司还是对财务处都有好处。C.杭州高度重视大学生创业就业，据统计，仅今年截至目前，杭州市区新增的大学生创业企业就有984家。D.地震过后，该地区又爆发了泥石流，在当地政府和支援人员的帮助下，居民们好不容易搭建起来的临时居所就这样毁于一旦。.许达然《稚》:“从你含泪微笑的刹那，我觉得横在我们之间的墙己除去。”以具体的“墙”，代替抽象的“疏离冷漠”。下列同样使用以具体代替抽象手法的选项是（）（多选）（3分）A.即使是朋友，也好像隔了一面玻璃.将心敞开，好迎按一只远方的青鸟C.老骨头晚归，总受不了被拦截的惊恐D.人如果无意于筑桥，心灵将无法向外敞开E.因为他向我借打火机，才把彼此之间的冰块打破三、现代文阅读（共30分）（一）阅读下列短文，回答8一11题（10分）叠信笺的学问①叠信笺对每一个人来说是件再平常不过的小事了。别看这么不起眼的小事，里面也有很大的学问。如果我们忽视收信人的具体情况，胡乱地把信笺叠起来塞球封里，有时会使收信人产生误会甚至曲解写信人的意图。②那么应该怎样正确地叠信笺呢？③叠信笺时，必须根据收信人和你的关系来选取恰当的叠信方式。④给老师、长辈和年纪大的人叠信，为了表示尊重，应设法将收信人的称呼露在信笺外面，使收信人能一眼看见，为你对他的敬重而感到高兴。⑤给朋友和志同道合的人写信，应将信笺纸纵向三等分折叠，然后再横向折叠信笺纸，故意使信纸两端一高一低，其意是以低示己，向收信人表示谦逊之意。若收信人对你的事业有过极大的帮助，更应该使信纸高低悬殊明显，这样能充分表现你的虚心，会收到良好的效果。⑥给工作人员和有文化修养的人叠公函，一般将信纸纵向对折，然后把折叠处往里卷折少许（约2厘米），最后横向平等对折。但不宜使对折一高一低，这样会使对方见信而生气。⑦再有，给少年儿童写信，信笺可以叠成动物形状，如鸽子、小狗、兔子等，这样，小朋友收到信后将会饶有兴趣地把信读完。这种叠信方式复杂，根据你的想像，任意折叠成动物及有趣物品的模样就可以了，无一定标准。⑧叠信的方式很多的，收信对象不同就要采取不同的叠信方式，以免挫伤感情或使对方产生误解。⑨朋友，愿你选择适当的叠信笺方式，使收信人高兴、愉快！.第①段划线句，既然说这是一件“不起眼的小事”，为什么又称“里面也有很大的学问”呢（2分）.第②段是一个 句，其作用是 。（2分）.第⑥段提到“不宜使对折二高一低”，这种提法与上段“故意使信纸两端一高一低”是否矛盾？请陈述理由。（3分）.第⑧段所叙述的情况，除叠信外的其他场合也会发现，你能举出一例并作简要说明吗？（3分）（二）阅读下面这篇散文，完成12―15题。（14分）标题： 上海刘诗雅①偶尔看到草堆里一拐一拐地跑过一只浅黄色的小鸡，就又勾起了我那伤心的回忆。我很喜欢小动物，看到了总想和它们亲热一下，我养过许多小动物，它们也都曾给我带来过欢乐，看到它们，总会有抵制不住的欣喜，从它门活泼稚嫩的初生，直到老死，我都把它们当成命根，到它们步入天堂的那一天，我会将它们的躯体放进可爱的盒子，葬在和它们一起游戏的院子里。“咯一一咯”我逗着那只路过的小鸡，记得从前“胖胖”也和它们一样。②那次不幸就发生在期中考试以后，我奔向家里，推开用木板挡了一半的铁门，叫了起来：“胖胖！我回来了！”可惜左右望去，却找不到半点踪影。我急了，冲进屋里，到了我的钢琴下，这里还充满着胖胖的气息，一到冬天，胖胖怕冷，总是跑到这块地毯上来避寒，我在上面敲击琴健，它在下面活蹦乱跳地狂舞着。这个身影不见了，现在只有我一个人。③我又到床下，“胖胖，快出来!”推开摊着满地的玩具，这些都是为胖胖用木头手工做成的，看着一个个熟悉的被啄过的木头，曾经胖胖还在调皮地叫着，也许是为这份成就骄傲着吧。我放弃了在屋子里的寻找，回到了院子里。这个水池下的“小山洞”里有吗？我敲了敲墙壁，“胖胖！胖胖!”原来它很喜欢踉我闹着玩的，总是逃到这下面，就是不出来，一出来就变成只斑斑点点的“落汤鸡”。来到小沙丘前，一阵风把沙子扬起，进了我的眼睛。它们流泪了。胖胖最喜欢这个地方了，记得我总是把沙子弄得凹凸不平，害得胖胖像瘸子一样一扭一扭的，我带着最后的一丝希望来到了花坛，这是它避署的胜地，是它稀奇古怪的森林，在这儿胖胖常能一饱口福，记得上次对抗一条青虫，把它累得猛喝水；每当胖胖打不起精神，到花下休息，我就拿着水壶偷偷地浇水。看它狼狈乱窜的样子，我总是笑得前仰后翻。而现在我的鼻子酸极了，蹲在地上，环顾四周。④我没有找到胖胖，它使我就这样寻找了好几天，我再没见过它，我竟不能把它照顾到它的生命终结，我好后悔，但是猛然一抬头，看到我与它的合影，我醒悟我寻找到了这生命与生命之间的真情，“胖胖”永远在我身边用它的气息陪伴我！.第②段画线句子，“这个身影不见了，现在只有我一个人”，在语言上有什么特点和作用？（2分）.第③段作者又“寻找”了哪些地方？回忆了哪些事情？请选择本段中的一个细节说说你的阅读感受。（4分）.第④段画线句“我醒悟我寻找到了逸生命与生命之间的真情”，你怎样理解？（3分）.试给选文选择一个最恰当的标题：（ ），并说明理由。（5分）A.胖胖 B.寻找C.失踪 D.伤心的回忆（三）阅读下面短文，回答16一17题。（6分）我们走过庙后的墓地，萋萋的野草，零乱的碑石，在风吹雨打的岁月剥蚀下，呈现着更为荒凉残破的另一张面目。我们坐在那里远眺，环视着我们一路走过来的那些庙宇，大的、小的、新的、旧的，琼楼玉宇，断垣颓壁，都在暮色四合中，逐渐消失了它们的踪影。只有灯，一盏盏的亮起，从山上的小庙一直亮到山脚的住宅再亮到远处的深澳海滨。一家一家，一户一户，映照着那些小小的一窗窗灯影，很温柔，也很动人。忧然之间，似乎昔日号称“小香港”的小镇，又张开了她的眼睛，滴溜溜的流转着抛起媚眼来了。毕竟她是老了，美人迟暮了。洗尽了铅华，却下了彩衣，在一场美梦破碎后，依旧留恋着那残破的梦影。（古蒙仁《破碎了的淘金梦》）.关于上文的叙述线索，正确的选项是：（）（3分）A.先写小镇的海滨，再写小镇的山峦B.先写小镇的黄昏，再写小镇的夜色C.先写小镇庙宇残破，再写小镇居民苍老D.先写小镇昔日的盛况，再写小镇今日的没落.关于上文写作技巧的叙述，正确的选项是：（）（3分）

A.以墓地、野草、碑石、暮色等景物，营造寥落的气氛。B.以灯由山上亮到山脚的视野延展，营造欣欣.向荣的气氛。C.用“洗尽了铅华，卸了了彩衣"，比喻小镇的淳朴美好。D.用“滴溜溜的流转着抛起媚眼来了”的拟人手法，凸显淘金者的欲望。四、古诗文积累与阅读（共26分）（一）阅读下文，完成18——22题。（14分）杨显①传①杨显字机平，会稽乌伤人也。高祖父茂，本河东人，从光武征伐，为威寇将军，封乌伤新阳乡侯。建武中就国，传封三世，有罪国除，因而家焉。父扶，交址刺史，有理能名。兄乔，为尚书，容仪伟丽，数上言政事。桓帝爱其才貌，诏妻以公主.乔固辞不听，遂闭口不食，七日而死。②显初举孝廉，稍迁，灵帝时为零陵太守.是时，苍梧、桂阳猾贼相聚，攻郡县，贼众多而显力弱，吏人忧恐。琏乃特制马车数十乘，以排囊盛石灰于车上，系布索于马尾，又为兵车，专彀弓弩，克期会战。乃令马车居前，顺风鼓灰，贼不得视，因以火烧布，布然马惊，奔突贼阵，因使后车弓弩乱发，钲鼓鸣震。群盗波骇破散，追逐伤斩无数，袅其渠帅②，郡境以清。史赵凯，诬奏显实非身破贼，而妄有其功。琏与相章奏，凯有党助，遂槛车征斑。防禁严密，无由自讼，乃噬臂出血，书衣为章，具陈破贼形势，又言凯所诬状，潜令亲属诣阙通之。诏书原斑，拜议郎，凯反受诬人之罪。③显三迁为渤海太守所在有异政以事免。后尚书令张温特表荐之，征拜尚书仆射。以病乞骸骨，卒于家。【注】①琏：同"漩”。②渠帅：首领。.写出下列加点词在句中的意思。（4分）（1（1）数上言政事（3）乃令马车居前（2）琨初举孝廉（4）布然马惊19.对下列句中加点词的解释正确的一项是（）（219.对下列句中加点词的解释正确的一项是（）（2分）A.因而家焉B.贼众多而显力弱C以排囊盛石灰于车上D.乃噬臂出血20.把下列句子译成现代汉语。句末语气助词，无实义连词，表承接关系介词，用副词，却（4分）（1（1）桓帝爱其才貌，诏妻以公主。（2）顺风鼓灰，贼不得视。.用“/”给第②段画线部分断句。（2分）群盗波骇破散追逐伤斩无数袅其渠帅.概括杨琨的性格特点。（2分）（二）阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）喜外弟卢纶见宿

司空曙静夜四无邻，荒居旧业贫。雨中黄叶树，灯下白头人。以我独沉久，愧君相见频。平生自有分，况是蔡家亲。【注释】蔡家亲：指表亲。.对这首诗的理解，不正确的一项是（）（2分）A.一、二句侧重写荒村贫居的环境：秋夜沉沉，荒野空寂，旧业困顿，左右无邻。为全诗笼上了一层冷寂悲凉的气氛。B.五句中“独沉久”三字写自己长期离群索居、孤独寂寞；六句中一个“愧”字流露出自己处境困窘对卢纶无以为报的心情。C尾联写人的一生中与朋友相处总是会有聚有散的，就连亲戚间也难以避免。表现出了诗人的达观情怀。D.全诗描绘画面由远及近，由物到人；题目虽有“喜”字，但诗中却喜中含悲，悲中有喜，真切地写出了自己的境遇和与外弟的情谊。.下面是谢棒的诗论，阅读并回答问题。（4分）韦苏州曰：“窗里人将老，门前树已秋。”白乐天曰：“树初黄叶日，人欲白头时。”司空曙曰：“雨中黄叶树，灯下白头人。”三诗同一机杼，司空为优。【注】机抒：喻指文章的构思和布局。（1）诗论说“三诗同一机杼”，请写出三人的诗句在写法上的相同点。（2分）（2）评者认为三人的诗句“司空为优”，请分析“优”在何处。（2分）（三）按原诗文填空。（每空1分，共6分）.（1）野芳发而幽香，—,_，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）,。物是人非事事休，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）（3）牛背上的笛声何处去了，?。（何其芳《秋天》）五、写作（40分）这是世界书局中华民国二十二年（1933年）印行的《模范公民》“公民训练小册”全八册中的第八册（相当于小学四年级下）的部分目录。.我看见新事物，要常常留心研究.我不盲从，不随声附和.我没有得到允许，不动别人的东西.我不轻易向人家借东西.我遇见车马及一切危险，要敏捷的避免.我看见同学有危险的举动，立即劝止他.人家有事问我，我要恳切地回答他.我说话要轻而和气.我对人要和颜悦色.我自己不愿做的事，不叫别人去做你看完之后，有何感受？结合你和你的同学们的公民意识与行为，你有何思考？请给你将要进入的富阳中学的校长写一封信，表达你的感受与思考，在此基础上还可提出你的建议。（注意请勿出现与你初中学校有关的人名、地名、校名，你的落款姓名用XXX代替，谢谢合作）要求书信格式正确，观点鲜明，中心突出，有理有据，结构清晰，感情诚挚。字数在800字左右。2012年富阳中学自主招生试卷语文答案一、书写（4分）由作文批改老师打分二、语言文字运用（共20分，选择颐每小题3分）.cheng、亵、kui（关注此字的标调）（3分）.答：考查发散性思维。号陶大哭、泪如雨下、热泪盈眶等。（3分）.略（3分）.答案：老宗师明察秋毫。（2分）.C（3分）6.C（3分）7.答：ABDE全对方给3分。（3分）三、现代文阅读（共30分）（一）（1O分）（2分）说它是不起眼的小事，是因为写信是生活中的常见小事，而叠信笺又是这件小事中的一个小小细节；说它有很大的学问是因为它会影响到你在他人眼中的形象，体现你的个人文化修养，而这是大事。设问句，其作用是承上启下（过渡）（2分）（3分）不矛盾，因为前段的收信人是朋友或同志分出离低为了表现你的谦逊；6段的收信人只是工作人员，信的内容是公函，无需表现出个人的高低之分。略。意思对即可酌情给分（3分）（二）（14分）（2分）这句语言平实、朴素，于淡淡的叙述中，流露出作者深深的悲哀与落宾之情。（4分）寻找了床下、院子里的小山洞、小沙丘、花坛等地方