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文档简介

宁夏回族自治区银川市高职单招2023年生态学基础自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和,绿色植物属于()

A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级

2.在单向风的影响下,树木对风适应的明显特征是()。A.矮化B.顶冠C.根不发达D.旗冠

3.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生),这种现象称为()

A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动

4.浮萍属于()。

A.浮水植物B.沉水植物C.挺水植物D.多浆植物

5.白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是()。A.寄生B.互利共生C.拟寄生D.偏利共生

6.生态学的建立时期是()。A.公元前2世纪到公元16世纪B.17世纪到19世纪末C.19世纪D.20世纪10~30年代

7.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是()

A.动物B.植物C.微生物D.土壤

8.个体生态学研究的对象是()。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

9.农田弃耕后的演替,按演替发生的时间为()

A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.以上三者都不是

10.下列生态系统中,分解作用最旺盛的是()。A.热带雨林B.常绿阔叶林C.北方针叶林D.苔原

11.作物的增产与减产是与作物从土壤中所能获得的矿物营养的多少呈正相关的。这种现象是()的表现。

A.谢尔福德耐性定律B.李比希最低率法则C.生物有效辐射D.主导因子作用

12.锥体基部比较窄,而顶部比较宽的年龄金字塔属于()。

A.增长型种群B.稳定型种群C.下降型种群D.混合型种群

13.在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是()。A.温度较高,相对湿度较小B.温度较高,相对湿度较大C.温度较低,相对湿度较小D.温度较低,相对湿度较大

14.单位面积上的生物个体数属于群落数量特征中的()。A.频度B.密度C.多度D.优势度

15.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高,生物量最大()。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

16.当种群长久处于不利条件下,产生新个体的能力下降或丧失,其种群数量会出现持久性下降,这种过程称

A.种群衰退B.种群平衡C.种群爆发D.生态入侵

17.优势种对群落环境已经非常适应,同时它也决定着群落内较大范围内的生境条件,这些生境条件又决定了群落内的其他物种的()。

A.种类和密度B.盖度和密度C.种类和数量D.盖度和数量

18.经典生态学研究的最高层次是()。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

19.在单向风的影响下,树木对风适应的明显形态特征是()

A.矮化

B、顶冠

C、根系发达

D、旗冠

20.绵羊、山羊和鹿这类动物总是在秋天进入生殖期,这主要是因为()

A.生长健壮B.水草丰美C.气候适宜D.短日照的到来

21.把()作为研究中心,是近代生态学的特点。

A.生物与环境B.种群C.群落D.生态系统

22.r对策生物种群容易发生

A.生态入侵B.种群爆发C.种群衰退D.种群平衡

23.需要在较弱的光照条件下生长,不能忍耐强光照的植物属于()

A.阳性植物B.阴性植物C.中性植物D.耐阴植物

24.影响大气中臭氧浓度的物质主要是()。

A.抗冻剂B.洗涤剂C.润滑剂D.制冷剂

25.当用网将留种用的草地罩上后,却发现草的叶子被害虫吃了很多,产生这种现象的原因是()

A.环境污染B.食物链被破坏C.缺少光照D.植被被破坏

26.下列说法中正确的是()。

A.土壤水分与土壤养分有关,并能调节土壤的温度

B.土壤水分主要来自于地下水

C.土壤水分过少,使土壤内的好氧性细菌氧化作用减弱,造成土壤贫瘠

D.土壤水分过多,使土壤内生物的还原反应减慢,对生物有毒害作用

27.下列植物中,属于短日照植物的是()。

A.冬小麦B.水稻C.菠菜D.大麦

28.植物叶子排列稀疏,角质层发达,单位面积上气孔多,叶脉密,机械组织发达的植物是

A.湿生植物B.阳生植物C.阴生植物D.耐阴植物

29.下列生态因子中,对生物生长起直接作用的因子是()

A.光能B.水分C.养分D.以上三者皆是

30.下列能源中,()属于可再生能源。A.石油B.煤C.天然气D.水能

二、填空题(20题)31.大象、鲸鱼、恐龙属于______对策者。

32.在生态系统的物质循环中,我们常把大的、缓慢的、移动的库叫做______库。

33.生态系统的组成成分包括非生物环境和__________。

34.群落在水平方向上的配置状况或水平格局称为群落的______。

35.土壤满足生物对水、肥、气、热要求的能力称为______。

36.豆科作物根系上的()对于改善土壤肥力有积极作用。

37.以______为研究对象是现代生态学发展的重要标志。

38.华北的农谚“枣发芽,种棉花”,“杏花开,快种麦”中的枣和杏在此被指为_______生物。

39.食物链一般分为捕食链、腐屑链、______三类,也有人提出加上混合链共四类。

40.生物群落的发生一般要经历入侵、____________、竞争和反应等过程。

41.自然种群有三个特征,它们分别是数量特征、空间特征和_______。

42.季节性消长主要是一年内随______和生物生活史的适应性变化。

43.一个物种在没有受到其他种类因竞争而引起的抑制作用时占据的最大生态位叫______。

44.生物对环境的适应方式包括______、______和生理生化适应。若生物对环境的适应有多种方式协同作用,这一特性称为______。

45.

46.热带雨林分布区的土壤是()。

47.靠风传播花粉和种籽的植物是______。

48.有关植物种群密度效应的两条定律是____________和______。

49.能量在生态系统中贮存、流动与转化,可表现为不同的能量形式,常见的有日光能、化学能、动能和______四种。

50.动物的内禀自然增长率取决于动物的生殖能力、寿命、发育速度和______等因素。

三、判断题(10题)51.森林中鸟的数量与森林的周长成正比,是因为服从边缘效应。()

A.正确B.错误

52.沿海“赤潮”是水域中一些浮游生物爆发性增殖引起的水色异常现象,主要成因是近海海水污染和富营养化。()

53.豆科植物与根瘤菌属于互利共生关系。()

A.正确B.错误

54.臭氧层是地球生物的保护层,可以减少太阳辐射中紫外线对生物的伤害。()

A.正确B.错误

55.耐受性定律也叫贝格曼定律。()

A.正确B.错误

56.在野外我们第一眼就可以区别出森林和草地,首先依据的是生活型。()

A.正确B.错误

57.硫(S)属于气相型循环。[]

A.正确B.错误

58.农业生态系统是一种耗散结构。

A.正确B.错误

59.在我国东部,森林土壤的类型从南到北依次为砖红壤、红壤、黄壤、棕壤和暗棕壤等,呈现出明显的纬度地带性。()

A.正确B.错误

60.水生植物的通气组织不发达,叶片角质层厚。()

四、简答题(10题)61.生态平衡包括哪些具体内容?

62.简述土壤水分对土壤生物的影响。

63.有关群落演替顶极学说中,单元顶极论和多元顶极论有何异同点?

64.简述影响群落演替的主要因素。

65.简述他感作用的生态学意义。

66.简述风对植物的作用。

67.简述风对植物生长的影响及植物对风的适应。

68.环境保护的内容是什么?

69.简述谢尔福德(Shelford)耐性定律及生物耐性的主要特点。

70.简述有毒物质的富集及其危害。

五、论述题(5题)71.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

72.怎样正确处理人与自然的关系?

73.生态环境恶化已越来越引起人们的关注。请论述森林生态系统对改善生态环境的重要作用。

74.论述人工选择在种群进化与适应中的作用。

75.试述生态农业的特点。

六、单选题(0题)76.顶级食肉动物的数量,在所有种群中通常是()。

A.最多的B.最少的C.最适当的D.居中的

参考答案

1.A

2.D

3.B

4.A

5.B双方在共生中都能得到益处,并且完全相互依赖,不能分开。

6.B

7.D

8.D

9.C

10.A

11.B

12.C解析:锥体基部窄、顶部宽代表年龄小的数量少、年龄大的数量多,属下降型种群,故选C。

13.A

14.A频度是指某个物种在调查范围内发现的频度,即指某物种在样本总体中的出现率。

15.D木本植物为主体的森林生态系统中,木本植物的生产力最高,生物量最大。

16.A

17.C

18.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位,属于经典生态学研究的最高层次。

19.D

20.D

21.D

22.B

23.B

24.D

25.B

26.A

27.B

28.B

29.D

30.D

31.k

32.储存储存

33.生物群落

34.水平结构水平结构

35.土壤肥力

36.根瘤菌根瘤菌

37.生态系统

38.指示

39.寄生链寄生链

40.定居

41.遗传特性遗传特性

42.季节变化

43.基础生态位基础生态位

44.形态适应、行为适应、适应组合

45.高

46.群丛

47.风媒植物

48.最后产量恒值法则;-2/3自疏法则

49.热能

50.年龄结构年龄结构

51.A

52.Y

53.A

54.A

55.B

56.B

57.B

58.A

59.A

60.N

61.(1)系统结构的优化与稳定;(2)系统的能流、物流收支平衡;(3)系统的自我修复、自我调节功能的保持。

62.(1)土壤水分被植物根系直接吸收是植物水分的主要来源。(2)有利于各种营养物质的溶解和移动改善了植物的营养状况。(3)调节土壤温度。(4)影响土壤动物的发育、繁殖和生存。(1)土壤水分被植物根系直接吸收,是植物水分的主要来源。(2)有利于各种营养物质的溶解和移动,改善了植物的营养状况。(3)调节土壤温度。(4)影响土壤动物的发育、繁殖和生存。

63.共同点:

(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落;

(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布,都与生境相适应。不同点:

(1)单元顶极论认为,气候是演替的决定因素,其他因素是第二位的;多元顶极论则认为,除气候因素外,其他因素也可决定顶极的形成。

(2)单元顶极论认为,在一个气候区域内,所有群落都有趋同性的发展,最终形成一个气候顶极;多元顶极论认为,所有群落最后不会趋于一个顶极。

64.(1)植物系列体的迁移、扩散和动物的活动性;(2)群落内部环境的变化;(3)种内、种间关系的改变;(4)外部环境条件的变化;(5)人类的活动。

65.(1)他感作用使一些农作物不宜连作。(2)他感作用影响植物群落中的种类组成,是造成种类成分对群落的选择性以及某种植物的出现,引起另一类消退的主要原因之一。(3)他感作用是影响植物群落演替重要的因素之一。

66.(1)风具有输送作用;(2)风影响植物生理活动;(3)风影响植物形态;(4)强风对植物具有破坏作用。

67.(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化降低植物的生长量;②强风能形成旗形树冠;台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等;③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应:叶小而坚硬、树皮厚、根系发达;②适应于风媒特征:花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻有的先花后叶;③适应风力传播的种子一般小而轻常有翅和毛等;风滚型传播体随风滚动传播种子。(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化,降低植物的生长量;②强风能形成旗形树冠;台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等;③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应:叶小而坚硬、树皮厚、根系发达;②适应于风媒特征:花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻,有的先花后叶;③适应风力传播的种子一般小而轻,常有翅和毛等;风滚型传播体随风滚动,传播种子。

68.①保护自然资源。②大力开发可再生能源。③倡导绿色工业。④提倡持续农业。⑤保护生物多样性。①保护自然资源。②大力开发可再生能源。③倡导绿色工业。④提倡持续农业。⑤保护生物多样性。

69.(1)耐性定律:生物的生存与繁殖要依赖于综合环境因子的存在,只要其中一项因子的量(或质)不足或多过,超过某种生物的耐性限度,则该物种不能生存,甚至灭绝。

(2)耐性特点:

①生物耐性有最高、最低和最适范围;

②生物耐性限度因发育时期和环境条件不同而变化;

③自然界生物的耐性限度实际范围几乎都比潜在范围窄;

④生物的耐性范围是可以改变的。

70.有毒物质是指对有机体和人本身有毒害的物质,如有机合成农药,重金属元素和放射性物质等物质进入生态系统后,通过水、土、食物的聚集,对在生物链上的每一个生物产生影响,并随食物链而富集,危害人类健康。有毒物质通过食物链富集,其浓度提高数十万乃至数百万倍,使本来不产生毒害的低浓度,变成危害严重的高浓度,造成对人类的危害,如著名的日本水俣病(汞中毒)就是这么引起的。食物链富集还可以通过生物将有毒物质扩散到很远的地区,甚至遍及全世界(如DDT),就连南极企鹅和北极的爱斯基摩人也难幸免。

71.①生态系统的稳定性是指生态系统在面对改变的环境条件或人类干扰的情况下通过自身内部的调整而保持结构和功能的总稳定即使在上述影响改变后也会回到它原来平衡状态的能力。②要确保生态系统的稳定性就要保持生态系统的生物多样性使生态系统的结构稳定、功能完善、信息畅通。生物多样性是指一定时间、空间(或地区)内所有生物物种及其生态系统组成的复杂性和变异性是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性表现在基因多样性、物种多样性和生态系统多样性的水平上。③各种生态系统的能量流动和物质。

72.随着生产力的发展和科学技术的进步,人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然,造福人类的同时,也带来了一系列环境问题,危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位,处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产,规范人们的行为,是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量,可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然,服务于人类的时候,要保持生态系统的平衡状态,避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候,要考虑对环境的保护并使可再生资源能持续利用,使不可再生资源能长久利用。要彻底摒弃自然资源取之不尽用之不竭的错误观点。

73.(1)森林是环境的净化器;(2)森林可调节气候涵养水源防止水土流失;(3)森林能够防风固沙;(4)森林是巨大的生物资源库;(5)森林中的植物吸收二氧化碳减轻温室效应。(1)森林是环境的净化器;(2)森林可调节气候,涵养水源,防止水土流失;(3)森林能够防风固沙;(4)森林是巨大的生物资源库;(5)森林中的植物吸收二氧化碳,减轻温室效应。

74.人工选择是人为定向地使生物发生遗

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