专业实施性教学计划-美术专业

专业实施性教学计划--美术专业美术专业实施性教学计划实施性教学计划是专业开展教学的依据，要以教育部颁布的《中等职业学校专业教学标准》为指导，结合学校专业群建设方案和专业建设方案，根据专业发展特色和行业要求，各系各专业组成团队，认真研究从人才培养规格、课程设置、课程内容要求、课时分配、实训实习、教学管理、教学评价等方面制定。各系要在系主任和教学副主任的组织下认真审定后上报教务处审核。各科教学任务书、授课计划的制定，学期课程开设、课时安排必须按照审核通过的实施性教学计划执行一、专业名称（专业代码）及学制美术专业（142101）学制三年二、培养目标本专业坚持以人为本，面向新闻、出版、杂志、报社等领域，培养从事绘画创作工作及面向企事业单位从事美术绘画辅导和设计等工作的高素质人才。三、人才培养规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能（一）职业素养1、“学艺先学做人”主要培养学生的人文素质和动手能力，2、提高学生的鉴赏能力（二）专业知识和技能1、素描：主要讲授素描的基础知识和技法，由浅入深地组织写生石膏模型石膏像静物、风景、人物等对象，使学生掌握几何形体、人物头像和人物动态书速写的画法。2、速写：使学生掌握速写造型的基础知识和基本技能，具有正确表现的素描造型能力，提高学生的美术修养和鉴赏能力。3、色彩：主要讲授色彩的基础知识和技法，由浅入深地组织学生临摹、写生静物、风景、人物等对象，使学生掌握静物、人物头像画法。四、课程设置及要求3速写风景、人物、比例透视动态准确36周素描校本教材2、专业（技能）方向课序号课程名称主要教学内容和要求教学时数教材1素描静物、头像、造型比例准确，黑白明了18周素描2色彩静物、头像、色调明快18周色彩3速写风景、人物、动态比例准确18周素描校本教材3、综合实训（实战）各专业根据教学要求灵活安排综合实训（实战），以项目实训或实战方式进行，也可以和学生技能证考核要求相结合，时间安排上可以结合课程进度安排在每个学期，也可以统一安排在第四学期。4、顶岗实习就业专业安排顶岗实习，升学班级不安排。各系要做好专业顶岗实习的计划以及实习的考核评价。一般安排在第5、6学期。五、教学时间安排每学年教学时间40周（含复习考试），每学期教学18周，考试复习2周，每周34课时(一、二年级2448课时)，顶岗实习40周，每周35课时（1400课时），3年总课时3848课时。（一）教学安排课程类别课程名称课时实训课时学期123456公共基础课语文43244448数学41444447英语41444447政治21622224历史21622224地理21622224体育1442222计算机1442222公共基础课小计19802222222234专业技能课专业核心课素描396814色彩5041216速写18022222小计1080专业（技能）方向课素描、静物396814色彩、静物5041216素描、头像25214人物速写18022222综合实训（实战）顶岗实习专业技能课小计1332204232364合计384842545452434（二）实训课程安排学期课程实训项目（内容）课时实训场所第一学期课程11、*n、课程*1、*n、第*学期课程*1、*n、（三）职业资格证（技能证）考核安排序号考核学期考核项目等级要求考核发证部门1四计算机操作员中级晋中市人社局六、教学实施（一）教学要求1、公共基础课公共基础课教学要符合教育部有关教育教学的基本要求，按照培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展的功能来定位，要推进五步教学法的应用，以学生为主体，调动学生的学习积极性，注重培养学生在***专业领域的综合素养及技能，为学生综合素质的提高、职业能力的形成和可持续发展奠定基础。2、专业技能课根据专业培养目标，结合升学考试或企业生产与生活实际，选择合适的教学内容，大力对课程内容进行整合，在课程内容编排、实习实训安排上合理规划，集真实的企业环境，强化技能训练，在实战中寻找理论和知识点，增强课程的灵活性、实用性、实践性。各专业要进一步完善专业实训体系，制定实训课程标准，开发实训任务书、实训指导书，推进实战化教学推行现代学徒制、工学结合和带薪上学。（二）教学管理教学管理要更新观念，改变传统的教学管理方式，以专业行业的规范为实际的教学管理要求。要合理调配教师、实训室和实训场地等教学资源，为课程的实施创造条件，各专业要加强对教学过程的质量监控，改革教学评价的标准和方法，促进教师教学能力的提升，保证教学质量。七、教学评价（一）课堂教学评价1、激发学生的美术学习的动机兴趣、全员主动参与。思维活跃，能勇于探索和创新，提出有意义的问题、独立思考问题或能发表个人见解。2、乐于合作、探究，自主学习、交流，勇于竞争、敢于创新、充分实践。自主、探究、合作学习增强了能力。3、学生能联系实际活用知识，好、中、差各有所获。能够提出问题，发表见解，获得知识，积累一定的绘画技巧和方法。（二）实习实训评价1、实习实训评价2、顶岗实习评价八、实训实习环境（一）校内实训室本专业实训所需各实训室及其实训内容（二）校外实训基地九、专业师资情况担任本专业代课教师情况（包括文化课、专业课及兼职教师）。文化课：语文：吕莉春，刘玉，何明丽，杜翠萍，张建斌，郝燕雨，白旭静，石晏荣数学：袁艳芳，范红艳，戴爱君，要爱红，吴素梅，柳懿倩，温会丽，郝英娇英语：李瑛，曹丽，张文锦，张建芳，陈相敏，夏友平，卢君君政