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文档简介
第第页中学一级教师职称的述职报告我在2022年8月担当高二级英语备课组组长,在教学工作与常规管理中热忱投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对早读与晚听进行了大胆的改革,并实行了规范的限时阅读训练与写作训练,并充分利用信息技术手段,备课组成员年轻活跃,团结友爱,进一步完善备课组电子备课流程,实现网络资源的高度共享,还主动组织各种各样的学科竞赛,丰富其次课堂,每年都组织同学参与了《英语周报》组织的英语竞赛及思中杯原文翻译大赛并获奖,在2022年全国中同学英语力量竞赛中,高二共十五名同学参赛,获得了十一个二等奖,三个三等奖的好成果。我遵守学校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评特别准时。严格要求同学,除测试之外,几乎都用上了手提电脑,主动听课,虚心求教,并且特别主动到外校听课,由于事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理支配好时间。平常在教学中比较注意德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在同学中引发商量,愿与同学探讨人文现象,教会同学做一个心智健全的人,比较关注自己的挖非对象,尽可能了解他们的`思想动态,并准时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并擅长利用同学调动同学的主动性进行自我管理,所带班级班风良好。
我于2022年6月参与全国十五规划重点课题网络环境下的教学模式与评价的课题讨论,并负责课题组的常务工作,制作和维护了网络教学设计与评价专题讨论网站,在网络教学方面加以讨论,主动虚心地向总课组华南师范高校信息技术学院的教授和讨论生博士生求教,并主动组织到外校听课和沟通,在网络教学和网络课件制作方面有所提高,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的工作,为南海教育信息网供应了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进行教研活动,每一个学科都承当了校级的网络教学探究课。规范的课题讨论工作管理及课题组成员的参加热忱都受到了华师大总课组的好评。在2022年南海市教育信息化工作会议上,我撰写的论文《网络环境下的在线教学初探》获南海市教育信息技术论文一等奖,并收录进《南海市教育信息论文集》。《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表。
回首调入南海一中的两年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢乐 ,在南海一中这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到许多领导和同事的关心与关爱,当然,还有许多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己力量不够,时间缺乏,身体欠佳,而且常常有一种紧迫感,觉得许多东西要做,还有一种恐惊感,觉得许多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求更多进步与收获。
以上是我任中教二级职称期间的述职报告,我盼望我能顺当通过评审,成为一名具中级职称的老师,我将以此为契机,更
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