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山东省高密市第五中学2020-2021学年下学期高二年级第一次月考生物试卷一、选择题:本题共30小题,每小题分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列关于传统发酵技术的叙述,错误的是A.传统发酵常常是固体发酵或者是半固体发酵B.传统发酵利用的微生物一般为天然存在的单一菌种C.传统饮食中的酱油、醋、泡菜等可通过传统发酵获得D.传统发酵存在杂菌情况不明、过程控制缺乏标准等问题2.下列关于培养基配制的叙述,错误的是A.合适的培养基可实现分离、鉴定微生物等不同目的B.固体培养基中加入的琼脂能提供额外的碳源和氮源C.对有特殊生长条件需求的微生物要对培养基做调整D.无论是固体培养基还是液体培养基,配置时都要加水3.自然界中微生物数量繁多,种类庞杂,下列叙述错误的是A.微生物中既有原核生物也有真核生物B.选择培养基能允许某类微生物生长,而不利于其他种类微生物生长C.会感染人类的微生物所适应的生长环境与人体细胞的生活环境差异较大D.对水生栖热菌耐高温DNA聚合酶基因的研究,能加深对其进化轨迹的认识4.下列关于无菌技术的叙述,错误的是A.紫外线照射30min是有效的灭菌方法B.灭菌所使用的物理、化学方法比较强烈C.消毒所使用的物理、化学方法比较温和D.湿热灭菌、干热灭菌和灼烧灭菌有不同的适用条件5.下列关于微生物数量测定的相关叙述,正确的是A.通过稀释涂布平板法统计的活菌数一般低于实际的活菌数B.利用显微镜进行直接计数时,可使用普通的载玻片完成计数C.平板划线法除可以用于分离微生物外,也常用于统计细菌数目D.应尽量选菌落数少的平板来统计,以确保一个菌落来自单个细菌6.下列关于菊花组织培养的叙述,错误的是A.菊花的组织培养需要经过细胞的脱分化和再分化过程B.要控制好培养基中生长素和细胞分裂素的浓度及比例C.为避免环境中微生物的污染,要对外植体进行灭菌处理D.接种外植体到培养基时,需要注意形态学方向,不可倒插7.植物细胞工程的应用取得了显著的社会效益和经济效益,以下技术和相应优点的对应关系中,正确的是A.微型繁殖技术——打破生殖隔离B.单倍体育种技术——利于获得突变体C.植物体细胞杂交技术——精准控制成体性状D.植物组织培养——不占用耕地,几乎不受季节限制8.下列与植物细胞工程有关的叙述,错误的是A.单倍体育种是一种作物育种的有效途径B.细胞全能性理论是植物细胞工程的理论基础C.在脱分化和再分化过程中,基因表达情况有差异D.在脱分化过程中,增大细胞分裂素与生长素含量的比值可利于根的分化生长9.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是A都属于无性生殖能保持母本性状B都运用到细胞工程的技术手段C都充分体现了体细胞的全能性D都不会发生基因重组和变异10.现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯种),其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物,但乙种植物很适宜在盐碱地种植。且相关性状均为核基因控制。要利用甲、乙两种植物的优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中,不可行的是()A利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B将乙种植物耐盐基因导入到甲植物的受精卵中,可培育出目的植株C两种植物杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术,可较快获得纯种的目的植株D诱导两种植物的花粉融合,并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株11.为纯化菌种,在鉴别培养基上划线接种纤维素降解细菌,培养结果如图所示。下列叙述正确的是()A倒平板后需间歇晃动,以保证表面平整B图中Ⅰ、Ⅱ区的细菌数量均太多,应从Ⅲ区挑取单菌落C该实验结果因单菌落太多,不能达到菌种纯化的目的D菌落周围的纤维素被降解后,可被刚果红染成红色12.新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是()A戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播B病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体D生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染风险13.下列关于微生物培养及利用的叙述,错误的是()A利用尿素固体培养基可迅速杀死其他微生物,而保留利用尿素的微生物B配制培养基时应根据微生物的种类调整培养基的L,若要在每个平板上涂布100μL稀释后的菌液,且保证每个平板上长出的菌落数不超过200个,则至少应将摇瓶M中的菌液稀释________________倍。(3)在步骤⑤的筛选过程中,发现当培养基中的S超过某一浓度时,某菌株对S的降解量反而下降,其原因可能是_______________________________________________________。(答出1点即可)。(4)若要测定淤泥中能降解S的细菌细胞数,请写出主要实验步骤____________________________________________________________________________________________。(5)上述实验中,甲、乙两种培养基所含有的组分虽然不同,但都能为细菌的生长提供4类营养物质,即___________________________________________________________。37.产脂肪酶酵母可用于含油废水处理。为筛选产脂肪酶酵母菌株,科研人员开展了相关研究。请回答下列问题:(1)常规微生物实验中,下列物品及其灭菌方法错误的是__________(填编号)。编号①②③④物品培养基接种环培养皿涂布器灭菌方法高压蒸汽火焰灼烧干热臭氧(2)称取1.0g某土壤样品,转入99mL无菌水中,制备成菌悬液,经__________后,获得细胞密度不同的菌悬液。分别取0.1mL菌悬液涂布在固体培养基上,其中10倍稀释的菌悬液培养后平均长出了46个酵母菌落,则该样本中每克土壤约含酵母菌__________个。(3)为了进一步提高酵母菌产酶能力,对分离所得的菌株,采用射线辐照进行________育种。将辐照处理后的酵母菌涂布在以__________为唯一碳源的固体培养基上,培养一段时间后,按照菌落直径大小进行初筛,选择直径_________(“较小”、“较大”)的菌落,纯化后获得A、B两突变菌株。(4)在处理含油废水的同时,可获得单细胞蛋白,实现污染物资源化。为评价A、B两菌株的相关性能,进行了培养研究,结果如图。据图分析,应选择菌株_________(“A”或“B”)_进行后续相关研究,理由是_____________________________________________________________________________。38、新型冠状病毒可通过表面的刺突蛋白(S蛋白)与人呼吸道粘膜上皮细胞的ACE2受体结合,侵入人体,引起肺炎。图1为病毒侵入后,人体内发生的部分免疫反应示意图。单克隆抗体可阻断病毒的粘附或入侵,故抗体药物的研发已成为治疗新冠肺炎的研究热点之一。图2为筛选、制备抗S蛋白单克隆抗体的示意图。请据图回答下列问题:(1)图1中人体内抗原递呈细胞吞噬病毒,并将病毒的抗原暴露在细胞表面,被__________细胞表面的受体识别后激活该细胞。(2)B细胞识别入侵的病毒后,在淋巴因子作用下,经过细胞的______________________,形成_________________________细胞。(3)为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者,采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测病毒的__________;采集血液样本主要用于血清学检查,检测____________________。(4)据图2所示,研制抗S蛋白单克隆抗体,需先注射____________________免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞,再提取激活的B细胞与骨髓瘤细胞融合,用HAT培养基筛选获得__________细胞。因为同一种抗原可能激活_____________细胞,还需继续筛选才能获得分泌单克隆抗体的杂交瘤细胞。40、紫花苜蓿是全世界栽培历史最悠久、利用最广泛的豆科牧草,但易造成家畜鼓胀病。百脉根富含单宁,单宁可与植物蛋白质结合,不引起家畜采食后鼓胀。为培育抗鼓胀病的苜蓿新品种,科研人员利用野生型清水紫花苜蓿和里奥百脉根为材料进行了实践研究。研究主要流程如下图:注:IOA可抑制植物细胞呼吸第一阶段,R-6G可阻止线粒体的呼吸作用,二者有效抑制不同植物细胞正常代谢的临界浓度不同1据图可知,本研究主要利用____________________技术。2在实验前需通过预实验来研究R-6G或IOA使原生质体失去再生愈伤组织能力的临界浓度,实验的设计思路是:________________________________________________________。3图中①过程可使用________________作为诱导剂,推测在融合后只有异源融合产物能够存活的原因是________________________________________________________________。4图中③过程愈伤组织经过___________形成再生植株,这一过程的原理____________。请谈谈利用此项技术进行育种的优点:__________________________________________。39.若小鼠的造血干细胞内Rag2基因缺失,则不能分化为成熟的淋巴细胞。如图是治愈Rag2基因缺失引发的免疫功能缺陷症小鼠的流程图。请回答下列问题:(1)重组细胞能在体外培养成早期胚胎,但上皮细胞却不能,由此说明____________________________________________________________________________________________。(2)图中②过程所用培养液的成分一般都比较复杂,除了无机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分以外,还需要添加______________物质。(3)图中分离出的ES细胞是囊胚中的________________。
参考答案一、选择题12345678910BBCAACDDBC11121314151617181920BBADBDBBCD21222324252627282930CBBBCADBAD3132333435ABABCBCC二、非选择题26【答案】(9分)(1)(湿热灭菌)高压蒸汽灭菌琼脂选择(2)104(2分)(3)S的浓度超过某一值时会抑制菌株的生长(4)取淤泥加入无菌水,涂布(或稀释涂布)到乙培养基上,培养后计数(2分)(5)水、碳源、氮源和无机盐37、【答案】(9分)(1)④梯度稀释(2)4.6×105(或460000)(3)诱变脂肪(或油脂)较大(4)B该菌株增殖速度快,单细胞蛋白产量高;降解脂肪能力强,净化效果好(2分)38、【答案】(8分)(1)辅助性T(或者T细胞)(2)增殖、分化浆细胞和记忆(3)核酸(或者RNA)抗新型冠状病毒抗体(4)刺
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