诗歌朗读技巧(结合实例)_第1页
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文档简介

诗歌朗读技巧1诗歌朗读技巧1、把握诗歌思想内容，确定情感基调。

2、根据情感的需要，确立节奏、语速。

3、根据诗歌意境，确定轻读重读、语气、语调。

2四、情感的把握1、慈爱之情。表情亲切和蔼，用气徐缓，声音柔和。

2、喜悦之情。表情喜悦兴奋，气息饱满，声音高亢。3、悲哀之情。可这样表现：面显悲痛之色，气息下沉，声音缓慢沉重。

4、愤怒之情。面带怒意、气粗声重。

3

如果表现的内容是欢快的、激动的或紧张的，速度要快一些；

如果表现的内容是悲痛的低沉的或抒情的，速度要慢一些；

如果表现的内容是平铺直述的，速度采取中等为宜。4轻轻地我走了，

正如我轻轻地来；

我轻轻地招手，

作别西天的云彩。

5一般说来

顿号后的停顿最短

逗号后的停顿长一点

分号和冒号后的停顿再长一点

句号、问号、感叹号和省略号后的停顿更长一些6断

章卞之琳你站在桥上看风景，

看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子，

你装饰了别人的梦。7黑夜/给了我/黑色的/眼睛，

我/却用它/来寻找/光明。8你是人间四月天——一句爱的赞颂林徽因我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃你是爱，是暖，是希望。你是人间的四月天！9假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向飞扬，飞扬，飞扬这地面上有我的方向。不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅飞扬，飞扬，飞扬你看，我有我的方向！

在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望飞扬，飞扬，飞扬，啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭借我的身轻，盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸消溶，消溶，消溶溶入了她柔波似的心胸！

——《雪花的快乐》10假如△我是一朵雪花，翩翩的△在半空里潇洒，我一定认清我的方向飞扬，▲飞扬，▲飞扬这地面上△有我的方向。不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街△去惆怅飞扬，▲飞扬，▲飞扬你看，▲我△有我的方向！

在半空里△娟娟的飞舞，认明了△那清幽的住处，等着她来花园里探望飞扬，▲飞扬，▲飞扬，啊，▲她身上△有朱砂梅的清香！那时△我凭借我的身轻，盈盈的，沾住了

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