《领导科学》复习试题

对外经济贸易大学远程教育学院2005-2006学年第一学期《领导科学》复习大纲（附答案）（一）选择题（不定项）1、邓小平提出领导干部要做到“四化”，这“四化”是指：A革命化、年轻化、知识化、专业化B革命化、地方化、知识化、专业化C年轻化、知识化、专业化、革命化D革命化、法治化、知识化、专业化2、领导科学作为一门学科在我国的发展，是在A1840年以后B1949年以后C1956年以后初D狼谦1978则年以后杜3材、领导科学军具有综合性侦的特点，这式是由于：雹A厅领导活动涉跌及的范围极蚀其广泛，具败有综合性的薯特点浑B纤领导活动要劲综合地运用戴多种学科的挡成果远C疮领导活动自游身的复杂愁D择领导者自身款素质的多元愤化辈4召、领导科学漆具有应用性投的特点，是凶说：住A粪掌握领导科务学，必须在笑实践中垃B证领导科学的士价值就在于盒具体运用龙C军离开了实际致中的运用，袋领导科学无减异于犬“渴纸上谈兵巧”异，失去生命裙力逢D貌领导科学中剑的内容，涉纵及了领导工么作中的具体莲操作暂5剃、领导科学最的研究对象高：启A么领导活动中吐的一般规律缸性的东西戚B煌领导活动中捐个性化的东蒜西懒C袋领导钳活动因人而异异的东西效D营领导活动中嗓的一般原理门、原则等毯6侧、领导科学茫的任务是：虫A携为各级领导没提供科学的特领导原则、切领导方法等永B品提高领导者市的素质、领易导水平等拿C收研究领导活肌动的规律票D渡学会用权、俊弄权、玩权削的技膊能叉7温、从领导的胡性质演变分篮析，领导演煮变经历了：羊沈A筐从原始的集组体领导到个蠢人领导，又桌从个人领导昆向更高层的株集体领导的育演变过程；忧B她从原始的民衣主制领导到顺对人民的专藏制，再到同佣志式的关系次；首C确从自然领导斥向经验领导敢，再向科学歉领导的转变碑；果D郊原始社会的描领导、奴隶枯社会的领瓣导、封建社斤会的领导、狭资本主义的狡领导确、社糖会主义社会籍的领导。勿8兰、绩“裂领导龟”像具有两种属唇性，它们是防：飞A键自然属性、诊社会属性拥B醒稳定性、变骡动性贩抹C沿批判性、继浆承性岸D坟主体性、客渡体性卷9选、被领导的父作用有：盏A恩服从领导钩B另支持领导牌C股监督领导促D港代替领导灵10脏、领导的自楼然属性是：色A北一切社会形习态中领导活驴动所具有的翅共性辨B羞由社会共同牲劳动和共同斤生活的需要涂产生的津C谣领导自身的笔生理条件根D沿是相对稳定池的处11先、领导者与翻管理者的区冰别，可以表屡现在下面的邪哪些方面：秩A娱领导更要关护注全局性、课战略性的问贴题麻B娱领导要玩有对事物发皇展趋势的预疯测；管理者风可侧品重于宴当前的事物拣C素领导者与管害理者相比，步领导者要从昏大处着眼，拆从宏观把握盘D穗领导者有自录身的影响力隔，管理者没姥有菠12克、领导的示磨范，可以有改两种形式：说控A浩以身作则；吐B脊树立榜样；馋C怎建章立制；塌D肯设置机构。牺1州3满、对组织进阳行叨“荣静态槐”剃、皮“要动态轿”及的分析是，斧组织可分为什：皇吼A晓组织内部的娱机构设置；捷B纹组织内部的芒机构包括了俭层次的划分捧和平行的设末置；段C呈是指领导者炮在具体的工难作中，如何筒调配人员，碍结成工作的畅群体的活动吩；送D伏正式结构与肿非正式结构气。暖14稼、一个组织岗的内部，其突组织机构可精分为：瓦A解组织内部机絮构的层次划授分农；箭B卡组织内部机鸦构的平行设暑置；袭C象是指领导者侦在具体的工具作中，如何恳调配人员，绳结成工作的来群体的活动扁；层D顾正式结构与辰非正式结构绪。狠15伍、领导职能辱中的协调，技包括下面的茄哪些方面的塌协调：率A兄班子内部的不关系兰B霸与上级领心导的关系赵C劲与下级的关销系折D殖与同级的关砍系垂16痕、允许被领土导可以戴“梨先斩后奏旋”净的是哪一种绝授权模式：棍A比充分授权两B景有限授权尸C棋弹性授权都D知制约授权连17钥、在当代，扭领导引导的鞭职能常常是城通过目标管冶理实现的，歇在目标管理忌中，下列哪席些环节是领齿导必须注意杰的：敲A乏制定酬正确的规划悦目标窃B墙实施目标的皂过程轮C迈对落实目标络工作的结果异进行检查和娘评估暂D摇有效的监控远手段痛18们、潮“杜说服鹿”擦是领导发挥迎“侵指挥汽”时职能的一种虽方式，维A便领导通过晓矩之以理，动液之以情的耐踪心细致的工冷作，达到引卖导、指挥的钞目的肌B丧一般是在群否众对领导者拦的意图尚测不清楚或存摸有疑虑，领擦导决策的侵贯彻尚不急灭迫时运用的只C挤说服群众能妹力的高低是工领导能力高阴低的表现之么一停19眯、组织内部阴的机构设置喉，包括：蜘A乱组建平行的找各个部门珍B窜组建有上下归隶属关系的皱机构她C刷正式机构否D店非正常机构见20冲、领导在设窑置组织机构昏中的复“沟部门葵”挤要素的时候摸，烧首先要注意筋的是：喜A均人才的专业耗对羞口虹B体尽量避免什“闸学非所用丘”博C化避免大材小婚用岂D食避免小材大闲用缩21午、组织机构滨中的匆“夕正式结构辟”雾是：锐A忍指单位内由喷于历史的、扇传统的、现糖实的、个体屿的原因而形既成的人际关阳系的潜在形膏式牺B冲具有正规、冠合法的权威樱性搅C蚁对榜单嫩位内的领导采和个人产生内的一种无形寇的、软性的驱、长久的钳怜制与同化的忠力量栗D视领导工作及胳管理工作有演序化进行的载机制的重要罪保证狸22盛、领导组建霸“岛组织浸”征的原则有：演A抗达到整体最夫优化砖B侨提高整体的诞功能代C槽改善内部的肌舆论环境悲D煎增强内部的讨凝聚力、向把心力等届23荣、要处理、太协用调好与疯“予下级何”监的关系，领药导要注意：冈A仆不能以势压莲人、以权整谅人肝B补从各个方面艰关心下级，做满足其一切迫要求璃C庄培植亲信生D狗以小恩小惠脱，收买人心浮24推、领导在处逆理、协调与淘“蚂上级山”笋的关系，要等注意：躺A愧绝对的服从仍，听命于上砌级较B刑你有政策，臂我有对策弱C谨谎适度的忍耐党D庆充分的尊重暑25姿、领导在处荡理、协调与叫“画同级征”咐的关系，要陡注意：霞A膜各司其职、题相互帮助狭B玉相互尊重，刊不搞山头狱C指反对自由主挤义尸D盖不能稳“弃揽权透”性26阵、领导职能魔中的监督，对是：赏A昼指领导根据医领导的目标犹和有关标准弯对下属的工盛作进行的监纵察和督导的脖活动躲B巾及时发现问究题，纠正偏京差，找出原祥因和励责任人，以荡完成工作目洲标派C袭完全必要的助D帆在履行对下陵属监督的同品时，也随时滔接受来自各揉方面的对自户己的监督彼27里、监督的种洋类和方式是墓丰富多彩的别，按监督的狐主体划分，忧可分为：项A令在制定决策运中为防止错领误决策产生剧的事前监劣督谣B麦来自专门的镰监督机构，餐如党的纪律岔检查委员会急、政府的行惜政监察部的浸监督怨C录一般的工作谱监督，如：晋由上级领导武对下级组织缘和人员进行酷工作指导、赢工作检查、坟工作考核等君D粥广泛的群众懒监督，可以狂通过一些群昼众团体，也症可以由个人吨单独进行得28养、教育的内勤容十分丰富违，现阶段在三我国主辣要有：暑A喊政治思想的素教育伶B劲业蛾务作技术的教育捧C食对党的方针胶政策的学习世D盲对现代科学嫩文化的学习川29茄、领导被授券予的权力：偏A型随授予职务容的高低而变坑动的冠B捏授予的职务虽越高，其权优力越大滩C陷即是领导权会或职权醒D杯是受法律保抄护的扣30届、权力具有保两重抽性，所以，软当领椒导的：常A斗要谨慎用权计，依法用权锤B任要警惕权力浆的腐蚀性鄙C钻要学会驾驭蝶权力，果断着科学地用权艘D挑有权就有了摘一切该31祝、职和权的葡分离有两种稳情景：统A幅有职无权报B叨有权无职斥C吩职权一致炉D纤职权统一逐32数“洗揽权初”今是：舟A醋指有的领导扰，把本来属雕于下属盐的职权揽到且自己身上启B歉指有的领导称，超粗越了自冻己的职权范骄围，干预上帽级领导的行镇为吹C柳指有的领导绩，有权无责医D那指有的领导注，有权无职销33粮、板“竭越权亭”膜：纪A样是指有的领发导，把本来克属于下属的促职权揽到自稼己身上醒B寇是指有的领牵导，超越了雨自己的职权晴范围，干预尸上级劝领导的行为沙C时造成了职权值的混乱，削根弱了上级的秤权力，跌D奉是指有的领造导，有职无态权毁34量、领导授权趣的原则一般括有：请A悦视能授权原丧则站B席单一隶属原络则纪C团秉公授权原规则垫D捉信任支持原咸则颗35除、领导科学染授权的模式萌主要有：衫A俗充分授权保B蹦有限授权框C帮弹性授权纹D烟制约授权适36灿、决策具有翼如下哪些特烦点：岛A针对性B最优化C实施性D普遍性袭37坦、决策按级判别划分，可忆分为：仿村A肯高层决策、单中层决策、碍基层决策春B脾战略决策、野战术决策反C耳最优决策、河满意决策、装待定决策剩D顿常规决策、遇非常规决策诊38震、木按灵决策履行的狗程序划分，巴决策可分为虎A亿高层决策、弹中层决策、巷基层决策涛B蹈战略决策、沃战术决策法C币最优决策、涂满意决策、屯待定决策燥D耳常规决策、没非常规决策圈39坐、就我国目盐前来讲，突帆发事件大致冤有：界A希意外灾害，差如山洪暴发色、泥石流、缺地震、火灾幻、瘟疫流行合等楼B饥恐怖事件，芽如捆绑人质决、恐怖威胁方等魔C饲聚众闹讯事，听静夫坐请愿、示若威游行、集匹体上访等售D凯重大事故，危如煤矿坍塌炎、爆炸、恶旨性交通事故悠、建筑物倒撕塌等罢40剥、经验决策敢的特点有：纽A屯主要是个人御的决策活动缠，带有随意此性窜B求是以经验为棚基础的决策瘦C毯一般是一种兄侧重于定性峡不定量恶的决策亦D娃缺乏决策的铺连续性、规临范性粒41头、科学决策踪的含义包括佩：埋A敢指决策有科绕学的程序悄B颤指决策的内翻容富有真理顶性独C赌是建立在科程学决策体制珍上的决策拢D长是侧重于定挪性不定量的锄决策符42湖、调查的类应型有：厨A袄全面调查前B沿非全面调查聚C缝典型调查棉D夸抽样调查污4倘3党、决策的原匙则有：蚕A跌确切性的原奇则肉B晋科学预测的楼原则抽C累对比选优的吵原则炉D换广泛吸纳的雄原则才44损、领导的素掩质包括了：喜钟A艰先天的生理贱条件悦B奋后天的实践条积累规C泼领导体制切D英领导环境办45宋、当前我国戒的领导干部江的政治素质悄中包括了：絮圾A屯坚似持柳邓小平理论桥及连“铜三个代表柳”舱重要思想的堡原则性弹B大贯彻党的路坛线、方针、谜政策的坚定底性条C即不谋私利，在廉洁奉公，或为人民服务花的自觉性掠D窜丰富的社会态生活的实际民知识阻46诵、当前我国洒的领导干部吩的能力素质肿中包括了：促A民通观全局的闻战略思考能辱力吓B根权衡利弊的奖决断能力溪C绵多谋兼献听的探讨能壳力拨D穴全心全意为浸人民服务你的高坊尚情操团结时大众顶的组织指挥薯能力等碧47火、当前我国拣的领导干部倍的心理素质饮中包括了：文A糠能从动态中拦求得心理平搁衡，自觉地棵把自己的行是为控制在适增当的限度内女。政B蒙健全崇高的墙人格房C梢有敏锐的感私觉、良好记汪忆力、丰富晌的想象力和D虾团结大众的下组织指挥能敌力半48雁、领导者个忌人良好的生废理素质红A早是领导者素猫质形成和发届展的物质基俱础戏B战是领导者素免质形成和发推展的必要条角件发C盏的作用是要骂给与肯定的裁D济是领导者素革质中的先天呢条件赞49俯、当前在我喝国，领导一咸定要具有政予治思想的素登质：狱A掀这主要体现寒在坚持邓借小平理论和朗“撇三个代表泥”放重要思想上非B血乖要做到立党伐为公、执政移为民症C缎要有高度的强对人民负责较的精神只D厌不断提高自众己的文化知庄识嫩50姥、群众路线吩的领导方法张的理论依据亚是：欺退A桌唯物史观蠢B张辩证唯物主拨义的认识论盯原理穷C痕领导来源于茂群众，又高挤于群众搭D勒领棉导细的工作是通正过群众来完铅成的管51赛、领导与群务众相结合的阵基本途径有液：油脑A间从群众中来届，到群众中露去闲B息从肯定到否触定再到否定钩之否定玉C怕从量变到质铅变再到质变扑D曾依靠群众显—箭超越群众叹—慈依靠群众民52尤、一般号召架和个别指导辽的方法是下身列哪些基本慎原则的应用似：个A京共性与个性轰的辩族证关系架B偷时势造英雄既C谊群众是士历史故的方创造者狭D恳同一性与斗反争性的辩证焦关系寸53迅、制订目标掀是领导的主带要职责，目距标的特征有姥：A全局性B长期性C动态性D层次性球54换、领导者处穷理与下属的脖关系时，要副遵循下列的派哪些原则：孙A牙服务的原则括B答预民主的原则危C京公平的原则此D酱监督的原则统55称、基本的领保导方法厨A润是从各种具怖体的领导方宜法中概括出粮来的带普遍铅性的认识和呼处理问题的文方法贺B到是可以指导流具体的领导庙方法的训C温是不能代替睛具体的领导宵方法的被D烛是领导方法买的核心天56跪、领导要带光领群众做好第工作，刷A它就要携真实地了解垃群众的实际兵需要催B瓜要做订说服刮群众的工作葬，使群众出睡于自愿疾C享坚信群众运滑动是天然合狸理的雁D脊对群众的意环见不能随声辛附和构57色、领导与群询众相结合的慈基本途径是曾“选从群众中来勒，到群众中未去骄”捎，丢“扛从群众中来疏”佩是要求领导间：忍A给要虚心听取起和尊重群众肯的意见厘B证要善于沙“倾集中暮”杜群众的意见铲C蠢把集中起来步的意见返回搁到群众中去具D目在群众实践虏中，丰富和牧发展领导的艳意见跟58生、锅“想命令主义活”辅和级“沸尾巴主义料”逐，皆A异看似相反，块实质相同扔B斤都是没有真俩正地树立群标众的观点暖C浅都是没有坚山持走群众路偷线烫D险都是领导与仗群众相结合扇的障碍萝59框、仅懂得基击本的领导方集法，而不会蚁使用圾具体扬的领导方法些，是做不好给领导工作的苹。这是因为舍：刮A裁基本的领导蓄方法是通过图具体的工作漏表现出来的古B沿理论只有运剃用于实际才训有作用烘C俩具体领导方谅法是基本领鬼导方法在各棍种日常工作妙中的具体运余用鹊D勇只知道共性鼻，不知道个咽性的领陪导是一事无奋成的箭60标、领导要局“欢知人善任拐”诱，这是说：征A渔领导对人才密要量才使用雀B头领导在用人销时，要用其愚所长，避其炒所短哈C描领导要真正页地了解人，堪为他们提供水最能发挥他求们作用的位墓置和工作翁D排要克服队“祝以己观人轧”鱼的缺陷存61浴、下列哪些株做法是领导劣发挥下属人百员效能的有星效方法：傍A叮知人善任振B举请示汇报捞C涉沟通功交流抱D浮有效激励暑62珠、领导艺术梳与领导经验嘉、领导科学粱的关系是：傻移A病领导艺术是尼后两者的有殖机结合乒B侨领导艺术是跪经验性的领赏导科学搂C呈领导艺术是浸非模式化的园领导技能傍D束领导艺术与敌领导经验、床领导科学没茎有关系坦6辞3天、领导艺术屑是：孝召A潜经验性的领读导科学伏B五非模式化的素领导技能衰C旬具有鲜明的鬼个性化特点培D温是可以学习纠，但不可模罗仿的蒸64雾、领导的权很力可分为：无宴A野法定的权力私与人格权消B铜“依硬权力杨”蜂与猴“摘软权力初”菊C央越权与揽权墙D突科学授权与云非科学授权晕65谅、领导艺术垫，览王A丙既有领导科浮学的成分，赤又有令人愉缘悦的花美的成分猫B逗是因为领导原工作既有规俭律可循，又浸有领导者个嗓人的创造护C规是因为领导学活动中既有易科学性，又鞋有艺术性英D更是领导科学尖的实际运用惯，又是领导元经验的升华述66翠、领导艺术丘的产生与下缓列哪些因素挣不可分：烛壶A贡领导者蝇个人的都素质与修养泄B恋领导者对领谷导方法熟练渡巧妙地运用扭C小独特的领导卸风格护D趟领导者的人触格魅力蜻67圾、领导艺术棵的得到：廊缺A枝仅靠实践是匠不成的拼B掘仅看书本是劫不成的揪C妈要有丰富的韵领导实践，制又要善于学类习、善于思营考电D举要将正确的旧理论知识熟壁练地运用于链实际船68域、领导韵处理与上级及的关系时要依注意：挽墓A遗做到贡“就报喜不报忧川”虑B么尽职但不越孙位管C顶举止言谈大酬方得体猪D铁实事求是，霉不唯上辞69博、领导的绩束效是指：斩率A溪领导工作的纱效率与效果她B袋领导工作的约成功与失败河C答领导工作的坚完成与拖延泪D伍领导工作的毕经验与教训净7鸭0乘、领带绩效荣考核方法有太：奴益A是群众评议法苦B渴定量分析法词C旺目标考评法蜂D甚依靠上级进柜行测评剩71临、正确的绩尤效观是：裂A反“绑坚持以人为弓本，树立全讯面、协调、赔可持续发展戴的发展观，落促进经济社校会和人的全亚面发展钳”卧的科学的发麻展观源B远创造政绩是查为了人民的持事业，为人睡民谋福利邻C零政绩不是个政人升迁的资误本，所以雕要办勿实事，求实托效，使得自绸己的蕉政绩经得起权实践，也经躁得起历史的俘检验赴D藏衡量自己的蛛政绩最根本集的是看人民沾群众拥护不致拥护、赞成奋不赞成、高坏兴不高兴、拆答应不答应喇72拿、领导绩效陶的特点有：A社会性B多样性C多因性雄D禾栋主、客观一沉致性眨73炼、从领导绩凝效考评的内连容上说，遣“鹊绩咱”觉的考评：壶A椒领导工作的域实际成绩钳B旧领导直接间峡接的贡献寒C竭是领导绩效穿考评中最重杏要的内容聋D妻一定要实事菊求是蛮74查、在考评领扭导的德、能涌、勤、绩等倦方面的绩效耐时，要遵循访：妨A家政治与业务范相统一的原和则击B挂全局与但局部相统一少的原则睡C堆内在要素与矿外友界环臂境相统一桂的原则责D连显绩与隐绩息相统一的原慕则参考答案：就1.A请2.D到3.稍ABD骡4.AB稻C5杀.AD兆6.AB傍C7带.C龟8.A执9.AB斩C1半0.ABD辆11帝.A已BC坟12.AB医13也.BC妻14.A仙B1断5.ABC琴D1甚6.A献17.A史CD挎18.AB渴C1嫁9.ABC态20.AB仓CD仪21.BC兆D2究2.ABC宫D2技3.A削24.C沙D2肿5.ABC躬D2表6.ABC枣D金27窝.BCD床怪28.AB疾C歌D2巩9.ABD犹30扇.ABC丘31.赖AB潮32.A信33.蚕B34.堤ACD3燃5.ABC艇D36.亡AC37插.B业38.D烟39.AD伍40.B猜C41.嘉AC42路.ABCD傅43.B青CD满44.AB聋45.A蜂B46.摇ABCD色47.AB去C48.位ABCD业49.AB捆50.AB娃51.A仰52.A皮D53.踪ABCD芬54.AB贵CD55治.ABCD卧56.A崇BD57丑.ABCD排58.A总BCD5喊9.ABC负D60.秘ABD扛店61.AC简D62.窝A渠BC63胖.ABCD网64.A哥B封65.AB啦CD66来.ABCD配67.A勒BCD6醋8.BCD袖69.A蜻70.A玩BC71腾.ABCD拜72.A睡BD73无.ACD群74.AB走CD亚杰（二）判断抵题（认为是海正确的，请她用赛√尝表示，认为券是错误的，括请用湾ⅹ昌表示约）贼1咬、领导工作弃具有个性化扫的特征，因男而它是无规为律可循的。渐（熊晕）涂2稼、在我国，秆领导科学诞雁生于中国共揪产党领导人旬民进行民主惊革命的战争夫时期。（穴子）凶3午、在我国，袍领导科学诞盛生于党的十街一届三中全盯会之后。（馆毯）谨4洗、领导科学械是研究领导绵活动中带有症规律性的东吧西，因而它钓不承认领导灵活动中的个耐性化特征。燃（遍看）央5茅、在领导的鸟活动中，决征定领导本质应的是其社会易属性。（研念）圾6呼、经验领导贿是适应小生饶产的，科学露领导是社会来化大生产的捎产物。（排胶肚）资7悲、完整意义旧上的领导是抚个名词。（股爪）认8游、用“千领导洽”俭既是名词，浪更是动词。锄（陡徐）伐9幕、领导的自欺然属性是指醋一切社会形范态中领导活晌动所具有的政共同的带领稼、引导等的侦属性。（顷岔）递10疲、领导的社亩会属性是指阅领导者个人摄的社会性。灵（却泳）穷11就、领导的社流会属性是由符社会的生产剥方式决定的努。（械曲）猫12问、领庸导与被领导哥的关系是绝射对不变的。鹿（桥验）改13兵、被领导者忆只能接受领挡导的监督，排不可以监督净领导者。（村行）黄14拾、在我国。乖领导者与被私领导者之间摆的关系是相赌互信任、相胆互支持、相拦互合作址的。（哗敲）捏15医、从领导形什式的演变看物，领导的形浴式经历了：纯从自然领导秩向经验领导努，再向科学烫领导的转变预。（篇帖）望16丈、从领导的帮性质演变分们析，领导演麦变经历了：踏从自然领导置向经验领导泽，再向科学培领导的转变栽。（仍娱）仔17逝、从领导的缸总体发展趋趁势分析，领惩导的演变经父历了：从原劣始的集体领针导到个人领虾导，又从个猪人领导向更歇高层的集体棉领导的演变泉过程（挠更）赵18纠、从领导的滴总体发展趋闲势分析，领恨导的演变经璃历了：从自梢然领导向经佣验领导，再愈向科学领导闹的转变。（而去）隶19漂、指挥即是蝴命令，只能算依靠强制新眠的手段。（医泼质）姓20壁、组织机构骆中包括正式疾结构，也包葱括非正式结阁构。（奶酬）勒21右、领导在履像行监督职能厨的时候，也愤一定要被监孙督（喂护脂）沃22弹、组织机构强中部门的划孝分，根据的溪是人才的能拉力。（仅淋祝）芽23网、组织机构陡中部门的划短分，根据的廉是人才的能挣质类型。（辟窗饥）崇24聋、权力中包呜括职权。（倦造影）册25新、一般把抄下级伸手干爬预属于上级碧职权范围的自事情的现象阁，称为辱“峰越权需”死。（以墙骂）蹦26择、一般把下羊级伸手干预施属于上级职贞权范围的事威情的现象，齿称为夫“绢揽权痰”德。谢27苹、按决策的爪地位划分，社决策可分为去最优决歪策、满意决膏策和待定决绘策。（授羞）洋28剪、按决策履拣行的程序划狮分，决策可捷分为成常规溉决策和非常略规决策。（伍燥）脚29墨、科学决策赶中提倡励“源一边倒不决晒策，一个方腐案不决策书”低，是有一定订道理的。（涨殊饺）窜30雀、非常规决唇策包括危机友决策、现场需决策。（饭吓凑）净31筛、科学决策益的体制是由朝情报机构、腊咨询机构、槽制定机构、谅执行机构和州监督机构组懂成的，其中庸制定机构是餐决策体制的财核心。（绞肌史）销32底、领导的素临质是先天素总质与后天素输质的统一。灵（脂繁）长33脸、当代非权骂力的影响力骑在领导素质给中的作用越绞来越大了。降（伴稠续）僻34招、领导的素没质直接决定喉领导工作的乎成败。（居练梢）淡35歌、领导的素目质具有时代齐性，随时代淡的变化而变沃化。（劳怕）喘36贩、个人健康接的心理是领侍导素质中不负可缺少的重您要内容。（猫宋沃）乐37览、脱产学习嫁是提高领导徐素质的唯一泄途径。（纱患刮）窃38凡、严格的自蛮律精神属于韵领导素质中默的政治思想采的素质。（飘粗）岛39傅、丰富的社胞会生活的实并际知识属于悬领导素质中之的能力素质庭。（舟订艳）挨40终、通观全局宏的战略思维尺能力属于领渠导素质中的拘政治思想素感质。（巾惕竖）砍41狗、一般号召揪和个别指导洽的方法是亚同一性与斗挂争性辩证关涛系的原理堡在领导工作拆中的实际应裂用。（柔女）送42案、只要了解厨了基本的领粥导方法就可疫以做好领导现工作了。（缺冰偶）织43变、具体的领恩导方法是实遭的，基本的疾领导方法是翁虚的。因此歇，只注重具丘体的领导方偿法就完全可玻以了。（到翅蜓）户44希、官僚主义岭与形式主义辆是相伴而生谣的。（役小叛）声45山、相信人民秀群众就要满普足群众的每牙一个要求。小（锦父醒）筹46垮、领导艺术遵是个人经验赤的积累，没凤有科学的成揭分。（律坛）本47确、领导艺术摸是非模式化数的领导技能侮。（统络外）刷48吐、领导艺术通具有时代性欠。（哭浙汽）倾49何、领导的绩据效既是领导练工作的起点鸦也是领导工冠作的归宿。蛮（临庙）馋50毛、领导在单纱位时间内处所理的事情越徒多，其工作冬的效率越高啄。（怜倍）参考答案：飞1.B2唐.B3.酬A4.B请5.A艘6.B7目.B8.熊A9.A竿10.B版11.A虎12.B悼13.B截14.A萄15.B倦16.A室1符7.A1扭8.B1艳9.B2雨0.B2殿1.A2挤2.B2著3.B2虫4.B2咱5.A2遣6.B2慧7.B2际8.A2泥9.A3故0.A3颠1.A3刷2.A3周3.A3框4.A3侄5.甲A36.正A37.垦B38.踪B39.海A40齐.B4渐1.A4旗2.B4丛3.B4农4.A4业5.B4勇6.B4晨7.B4喘8.A4恩9.A5墨0.B践（三）填空吹题域1柿、邓小平同美志提出的领港导干部的痕“付四化滋”愧包括（缸炉分）、（较理隐）、（侮农很）、（塌秘酸）。债2址、领导具有辩的两种属性壳是：（鸦嘱晒）、（丙效谊）。附3竹、从领导的村性质演变分腐析，领导演老变经历了（轮坏秆）、（蕉届训）、（导恳很）。祖4我、目标管理穿一般有这样应三个重要环朽节和步骤：振（绑对瓦）、（膀照县）、（宁小潜）。凯5邪、领导职能性中的教育，猛其内容可分良为两大类，痒它们是（宫膨耐）、（董系悉）。汉6凝、从形式、帖作用的方式醋划分组织结脏构，可分为塔（炭毒梁）和（板壮候）两类。竹7粥、权力即是徒影响力，它袜除了有发“沾硬权力光”凝（非人格权途力）外，还奶有（胁桐灶）。漏8治、职与珠权的分离，章一般有（普侧铲）和（更绵冲）两种情况趋。除9瞒、考评领导员绩效方法的减原则有：（肝惊被倍）、（年享产陶）、（诉帖逐徐联）、（最萝艇抖）。馆10朋、定量分析柏法就是运用表数据的形式大，对领导者绕的绩效特征躬进行定量计今分，从数量秩上相对精确特地反映领导棋者局部和整根体面貌。这哗一方法一般既是围绕四个伶方面进行，右它们是：（矩胶斩没）、（铺遥甚创偿）、（物屿繁连夜）、（下鸡谈套看）。宋11锣、当代决策隐的体制包括市：（裳砖禁）、（馅匙扭）、（威妙吊）、（侧贤芳）、（裁钞井）五个部分严。铜12炒、决策的特凯点有（栗贩寻）、（棋饲送）、（田尼赛）。关13键、决策的类辟型有不同的柔划分，按决场策的认可度壮划分，可分单为（舅偶你）、（鹊献希）、（换伍劝）。拼14往、非常规性黎决策，除了漫危机决策外丝，还有一种雅情况是更经句常发生的，挽即（怠粱疼件）。钟15糊、科学决策踩的特点，是辣（恒炎华便）、（助办导汪）、（捉剖独巴）、（赛柔亿优）。筋16蚂、领导的素滔质主要是在抬后天的实践相中形成和发知展的，但并膝不排除领导灰素质中还有屡（歪蔬约勺源）。谷17速、诸葛亮着嫁的《将器》顷一文中有精条辟的见解：发“角将之器，其假用大小不同棍，若洞察其喉奸，何其祸佳，为之众服步，此（辽配志）之将；夙需兴夜寐，言遥词密察，此爽（械类晕）之将；直域而有虑，勇绿而能斗，此优（碑童纪）之将；外桑貌恒恒，中凭情烈烈，知找人勤劳，悉思人饥寒，此铁（赔屿诱）之将；迎腹贤进能，日翻慎一日糕，诚心宽大并，闲于理乱岗，此（萄怜予）之将；仁悦爱治于天下恭，信义服邻艘国，上知天煌文，中察人纲事，下识地身理，四海之乏内，视为室扑家，此（束谣遣）之将骄”课18厉、领导的素仪质一般包括炭（垒后筐径）、（意询外古）、（头根屑塌）（逮豆布沸）。准19吵、孔子说：水“熊吾日三省吾柏身。为人谋茫而（安怖色吼）乎？与朋疮友交而（姻们炉浩）乎？传（始桑丽耕）乎？牛”蝶。派20词、楚汉相争渠，刘邦以弱扎胜强，关键喜因素之一是汪他善于用人录，能集合使颤用各种眨人才，正如屯他自己说的腔：斗“宣夫运筹帷幄包之中，决胜铲千里之外，臭吾不如（颜偷合）；镇国家恭，抚百姓，饺给饷馈，不门绝粮道，吾问不如（习承归）；连百万蠢之众，战必勉胜，攻必取侄，吾不如（纲需滑）。三者皆秀人杰也，吾殖能用之，此贺吾所以取天让下者也。项静羽有一（炉嫌槽）而不能用师。此所以为币我擒也。峡”森21绞、领导艺术首的得到与领尝导者丰富的荣领导经验和芦对领导科学敌的学习不可概分，因而领柱导艺术是（翠牌半）和（我房住）有机统一堪。纯22银、领导艺术生一般具有这征样的特征：愤（躲凡戏困）枯、（变沃毒池）。挺23预、法定权是资指：（喜铺榆面惨表惜蚁筹迎闸）。泄24允、影响力包度括（帅慎相根桂追）、（墓鸦亏壶轿）。杜25吉、领导的理意事艺术中有慕处理好下列知的几种关系监：原则性和处（奋利杠闹）的辨证统燃一、抓住中堡心和（筑彩扶芳）的辨证统嘉一、领导积游极性与（纷宗隐捎）的辨证统筋一、明晰性息和（哗损得屯）的辨证统吨一、创造开葡拓与（蹦栽题坛）的辨证统怒一、宽与（淘携挂役）的辨证统钓一。迷26艰、一般说来忆，幽默有这糠样三种形式张：（趟位冷默）、（亡蓄尝租）和（基川亿效）。抖27蛮、领导绩效张考评的基本联原则有：（迷巷愿蛇）、（边镜徒接）、（臂误破根列）、（废普染拿）。参考答案：富1会革命化斤果、知识化霉灶、专业化成2辆、年轻化窗蛛、自然属性酬率、社会属性笑健3贞、自然领导房、经验领导录、科学领导侵4温、建立目标完体系、组织咐目标实施、没考核扯5斯、公开教育段、个别教育矿6盐、纵同组织蒸结构、横同见组织结构丽7棚、软权利初8虑、有职无劝德、有权无职晶9凡、统一规范阻、贡献为主哭、客观公正寄、民主公开卵10锐、德能勤绩莫11苹、信息系统午、智慧系统住、中枢系统故、执行系统签、监督系统霉12攀、针对性、甲可行性、选泳优性罪13条、最优决策萍、满意决策延、待定决策绕14详、现场决策此15刘、建立科学雁决策机制、暑锤智囊作用再、进行科学辩分、发挥定绸性分析与定脆量分析作用鄙16慢、先天因素电17析、十夫、百椅夫、千夫、回万夫、十万索夫、天下芳18浸、荣政治、心理桃、知识、能嗓力僵19洲、不忠、不弄信、不习两20幸、张良、箫耕何、韩信、亩范曾济21艳、科学性与完艺术性显22悦、经验性、祸非模式化青23温、见后面名杯词解释裕24子、权利、品块能、知识才讽能饱25洽、灵活颠性、俗8泡统筹全局、妈群众积极性挖、含糊性、码和谐平衡、扑严柄26湿、口头的、耀思想的、书劣面的旋27县、同怀9安题鹊（四）概念职权引导指挥协调监督教育决策常规决策非常规决策经验决策科学决策情报预测决策常规决策非常规决策经验决策科学决策情报预测夕基本的领导辨方法句群众路线的茫领导方法纸一般号召与供个别指导相衬结合的她方法领导艺术影响力法定权参考答案：棒职权腾:单是指采取行臂为和驱动过停程的一种能伶力。缎引导：通过擦一定方式或制方法促使他伴人朝着自己脚行为方向共浅同努力的能阿力。钻指挥：就是天使其人员发渔挥作用，即炸如鄙何通过下属般能力的发挥追以保证领导逼活山动的成功。王协调：就是兼通过及时的斯调整，使各嗽个方面、各灵个部分的工罗作配合得当卖。为监督：就是裕经济检查规饭划目标任务锤完成的情况降，及时发现睛问题、纠正鉴偏差，确保赢组织目标的骑实现。把教育：就是颠通过领导者客的通传、动昼员以及对个圆别人的谈心两，从各个方排面以提高下晶属素质、改劣正错误、消骆除纰漏的一争种职能。贪决策：是指浪为了解决当小前懂已经发生或汇未来可能发爱生的问题时欣，从两个以海上的可以互沉相替换的行途为方案中选像择一个可以拨达到目标的削最满意方案蕉的过程。毅常规决策：副针对那些经捎常重复出现宽、性质相迈狡的问题进行扬的决策，有隶一套可以遵加循的竿程序，即有岛归可循、照艘章办事。情非常规决策随：是指领导写过程中首次舞出现或偶然芽出现的非重哨复性决策。抄经验决策：塑是指凭借决芳策者个人的死知识、才智旷和经验而做懒出的决策、宴决策是否成快功主要取决可于领导者和居个人高明谋喉士的认识和征经验。司科学决策：箱是决策者遵敏循科学的原泼则、程序，钟依靠科学的怒方法和技术驰进行的决策蔬活动。甜情报：为取隙得某一特定扣对象所需要玻的信息。积预测：是指娱通过调查获纽得一定资料极的基础上，纤针对实际需夏要以及相关果的现实环境输因素，运用免已有知识、象经验和科学幻方法，对未云来发展变化裳的趋势作出胳适当分析与滤判断的一种忧活动。兼决策：是指早为了解决当形前已经答发生或未来发可能发生的泼问题时适，从两个以倍上的可以互挑相替换的行称为方案中选塑择一个可以灿达到目标的碗最满意方案贸的过程。俗常规决策：灭针对那些经抗常重复出现劝、性质相迈牙的问题进行兔的决策，有葵一套可以遵累循的程序，暴即有归可循每、照章办事纸。针非常规决策齿：是指领导透过程中首次顿出现或偶然奋出现的非重舱复性决策。勉经验决策：成是指凭借决库策者个人的属知识、才智鸟和经验而做蔬出的决游策、决策是振否成功主要虑取决于领导轮者和个人高币明谋士的认处识和经验。员科学决策：茎是决策者遵斤循科学的原壳则、程序，亚依靠科学的疤方法和技术困进行的决策静活动。真情报：为取判得某一特定浇对象所需要差的信息。丈预测建：是兽指通过调查欠获得一定资喷料的基础上向，针对实际笛需要以及相蒸关的现实环以境因素，运路用已有知识五、经验和科务学方法，对辫未来发展变底化的趋势作运出适当分析料与判断的一带种活动。辨基本的领导蛮方法：领导纹制度要求的孩，具有广泛酱制约力和影出响力的稳定歉性的领导方氧法。越群众路线的隆领导方法：蚕从群众中来猪，到群众中闪去，依靠群辛众去带领群眉众解决问题老的领导方法修。改一般号召与旬个别苹指导相结合果的方法：领洒导者必须善仓于用一般号甚召与宣传群伯众、组织群财众，向群众渔指明奋斗目司标，同时，娃蹲点试验，航取得经验以蜻指导全局的同领导方法。带领导艺术：最领导者在其街自身拥有一滩定的学识、尤经验、智慧沾、帆才能辨证思西维和创造性蝶思维的基础毙上，综合运哑用领导理论邀原矩则，方法、宜灵活地、创采造性地、有枝成绩地处理漠领导活动中职各种问题的危才能和技巧毙，并符合一蔽定社会审美园价值的标准誓。舱影响力：法初定权之外的身影响力，是兰一个人在与逢他人交往中鹊影响和改变军他们理和行侮为的能力。蒜法定权：组乖织内各管职吩位所固定的鞋法定的正式舟的权力。燕（五）问答筋题达1助、领导科学索产生的客观男必然帅性与条件各核是什么？牲2诸、当前在我敬国为什么要趋重视领导科俱学的学习？肝3张、领导科学撤有哪些学科命的特点？为榜什么？炉4学、领导科学掌的研究对象母和任务是什咱么？悲5生、你认为学可习领导科学晶的意义主要计体现在哪里玩？齐6现、在具体的包领导工作中芹，领导怎样块通过目标管犬理来实施引势导的？罪7环、请分析眉“材组织流”槽所包含的具御体内容。预8摔、什么是妻“乘非正式结构遵”且为什么要重届视它？示9吧、在领导的趋协调工作有球哪些重要的概作用？奖10茧、对于一般夫的领导来说狂，协调包括素了哪些具体闸的内容？初11奇、监督有什乔么作用？亚12欢、在当代，晌对领导来说狐，教育的职毒能有哪些重娇要的作用和粘内容？班13听、怎样认识透领导权力的齿两重性？孕14负、领导者怎盒样提高自己灯的失“更非权力的影燃响力染”蚂？垦15积、权力与职暮权是什么关水系？认识这镜一问题对改枯进领导工作轮有什么意义柿？株16懂、在实践工庙作中怎样做笛到职、权、买责三貌者一致？怨17既、领导者为唯什么要做到淘“投疑人不用，洁用人不疑差”堆？株18掠、科学授权度有哪些基本示原则？瘦19午、科学授权桥的主要模式酬有哪些？劳20澡、怎样全面悲理解领导决余策的含义？具21威、决策对领冬导工作的重忽要性表现在游什么地方？耻22翅、决策有哪掠些特点？狮23众、非常规决洗策一般有几波种形式？请居举例说明。雕24艘、为什么当勇前要提高领崖导者的非常君规决策的能槽力？完25漂、科学决策灶的具体含义趣包括哪些？珠它有哪些特厚点？蹲26狱、在调查研区究中领导要风注意什么问茶题？渗27着、请分析预怜测的含义、赚特征、作用熄。以28感、决策中要世遵循什么原承则？为什么宏？布29将、决策的体戴制包涉括什么？它仙们各燕承担什么工寺作？筑30改、在实践工的作中怎样培拌养和提高领汪导者自身的聚决策能力？写31愈、怎样全面朗理解领导的庭素质？络32衰、怎样正确滨理解领导素创质中的先天伤因素？揪33谜、领导的素缺质有什么特映点？研究这姐些特点的意扑义是什么？酷34冬、当前我国钢的领导素质沙中包括了那口些基本的内欢容？狼35摇、领导的能轿力素质有哪卖些内容？民36浆、当前党中倚央要求提高汗各级清领导干部的夺执政能力，征它包括了哪揉些具体的内霉容？满37身、在当代，米领导者的心鹊理对领导工灭作的意义是意什么？塞38绑、提高领导承素质的途径僵有哪些？颈39凭、怎样理解庆领导方法及容其作用？长40库、基本的领崭导方忌法有哪些？少41古、群众路线壮的领导方法新的理论基础欢与基本的要躲求是什么？割42鹅、怎样理解错“储一般号召与侮个别指导相差结合庙”麦的科学含义映？天43舒、为什么在奔当代领导者梳的工作是通蓬过制定目标保来实现的？种44夺、怎样制定配目标？耽45故、怎样才能设有效地发挥黄下属人员的椒积极性？曲46厚、领导者怎承样才能召开东一次成功的尸会议？与47偶、领导艺术攻与领导经验驶的关系怎样猜？舞4持8追、领导艺术户与领导科学患的关系怎样鲁？跪49构、为什么领摄导活动既有元科学性又有粘艺术性？卫50相、怎样准确知理解领导艺贿术的科学含滤义？备51郑、领导艺术扑有什么特征层？金52翁、什么是法王定权？它富的特征是什爬么？申53廊、什么是影昆响力？怎样平提高领导的挪影响力？萝54毕、领导待人弃的基本态度油是什么？梯55叨、现实活动熟中与上级相辽处的艺术体疫现在哪里？对56事、现实活动被中与下级相斤处的艺术体匪现在哪里？小57尺、现实活动点中与同级相发处的艺术体雀现在哪里？姐58著、缴“般以己观人招”筋的缺陷和危购害是什么？驾怎样走出这权一误区？鲜59揪、为什么要沈防范贪“瑞小人臂”扣？隙60蔑、领导的理婚事原则有轿哪些？磨61余、在领导工稳作中为什么谨要提倡俭“铜抓住中心和轮统筹全局湿”季的辨证统一找？怎样才可匀以做到这一奋点？击62策、为什么在殃实际的工作币中，只有领酒导者的积极峰性还不能做软好领导工作卫？汗63载、征为什么在领悦导工第作中要提倡悬适度的艘“津含糊性居”济？澡64瓣、作为领导攻者在具体的帅领导工作中宴怎样做到扶“娃宽严相济味”训？丸65摆、领导的演侵讲在领导工棍作有什么作炭用？怎样提摘高领导的演衡讲能力？撒66朽、当一个好傻领导为什么刑要有幽默感堆？怎样提高中自己的幽默温感？怨67嗽、提高领导纸艺术的途径骗有哪些？勒68台、怎样理解诸领导的绩效困？摧69焦、领导绩效悠对领导工作膊的意义是什茅么？奏70前、测评领导掘绩效的主要锁内容有哪些孟？匀71肉、测评领导渡绩效的基本炭原则是什么乏？键72营、测评领导司绩效的基本贝方法有哪些病？词73带、提高领导梢绩效的途径徐是什么？珠74率、怎样确保满领导绩效测匙评的客观公注正凝有效？授75打、娇当代，党中恭央要求党的没干部树立的酬科学的政绩若观是什么？遵参考答案：垄领导科学产太生的客观必样然性与条件熊各是什么？劈产生的客观成必然性是：界社会化大生闷产是领导科伯学产生的客票观要求，现司代社会纵向旁分工的发展窜是领导科学推产生的客观伟基础。假条件：科学鬼技术的发展愧是产生的现建实条件，历虾史上领导经疼验的积累、打总结和升华李。符当前在我国鸦为什么要重稼视领导科学鞋的学习嫁？礼(1)舟我国有各行齿各业领导数捉以百万，如竿果一旦上升捉到理论，就误必然更好地俱指导工作。柜(2)栋领导工作有越它自己的规恢律，其它科亩学无法代替携。北(3)慢领导工作是壳一项高度综脑合的实践，呼需粪要综合运用失政治南、经济、科病技、社会等万知识解决综灵合性问题。赖领导科学有挠哪些学科的强特点？为什阅么？崭(1)替社会性：是扬一种社会活绞动、领导者专的职能素质扫作风以及组攻织结构与活迅动方式等都剂是社会的产扛物。饥(2)厦综合性：它征所解决的问想题几乎都是燕综合性的问耳题。欢(3)侵交叉性：涉僻及到许多学崭科领域。留(4)抱应用性：与穗实践紧密相国联，所有理座论内容都是暖从实践中总科结、概括出岔来符的。欲领导科学的须研究对象和鼻任务是什么话？厕对象：领导罩活动特有的庸矛盾、特点吴与规律罪任务：领导鹿活动主体，纹领导活动的范结构，领导费活动过程。贷你认为学习幕领导科学的稼意义主要体淹现在哪鄙里？秒学习领导还科学的意义内：超1恭、是社会历拖史发展的必粱然要求。骗2因、是社会主否义现代化建矿设的需要。堵3贩、是建设一割支现代化领贯导干部队伍帐的需要。旁在具体的领候导工作中，旷领导怎样通倍过目标管理椅来实施引导欧的？耗答：首先明薯确组织目标无，并保证组邀织目标的科愁学合理；其令次对组织目钟标进行有效份分解，转变邮成各部门以火及各个人的赏分目标；再微次，明确各庸自的权力和蓝职责，划清葬关系，使员截工看惕清个人工作府目标和组织滋目标的关系轻；最后领导安根据分目标狸的完成情况任对下级进行敢考核、评价嫌和奖惩。卧请分析稻“前组织朋”贷所包含的具系体内容。氏人员的组织级，财力和物由力的组织，首时间的组织氧以及路信息的组织称。喘8泡、什么是肉“故非正式结构纹”揪为什么要重网视它？缓非正式结构患是一种基于岸内在制度而场形成的交往澡空间：仿1捎、非正式结雄构强调的是雾领导者与下甚属如何沟通慰中达成理解蔽、为现实共扒享目标提供守保障。麻2膊、非正式结隆构是在约定送约成的基础随上已经成为柱人们所接受洋的一种内在牢制度、对领聋导者鼓动和软激励下属会尾产生重要的碧影响。练9森、在领导的符协调工作有个哪些重要的阴作用？锣弦A更、通过积极据的促进达到因新的平衡；赠B浮、通过严肃众的纠偏来维称护正常的秩猴序。弓10非、对于一般监的领导来说瑞，协调包括齿了哪些具体搞的内容？疼组织协调，愤组织目标与岸组织活动协桥调一致避免楚事权喝冲突、工作否重复燃；挡人员协调，糟使个个活动螺在组织的目多标下高效率僚地运行。仆11革、监督有什枪么作用？滴检查目标任治务完成的情马况，及时发式现问题、纠头正偏差、确坡保组织目标添的实现。脏12努、在当代，黄对领导来说图，教育的职恋能有哪些重续要的作用和番内容？愿(1)蔑、教育是领揪导者同广大赤下属阐明立温场、宣传政咐策、动员鼓绿舞的一种职岛能。件(2)蜓、教育对领脖导者个人修剃养，表达和散逻辑思厚维提出较高粥要求。杆(3)秋、教育是一差种情感化的铁沟通，为个筋别人指明发细展方向，帮叹助别人找到紫缺点与弱点票。横(4)主、对领导者雕的感染力和层影响力也提栽出了较高的瓣要求滥13诊、怎样认识英领导吊权力的两重壤性？场自然属性：继任何时代的寺领导都具有铅统一的意志胸和一定权力块；宾社会属性：成人们之间的掠政治、经济卸关系渗透于雨领导活动中资，并规定着咽它们的社会禽性质。机14肝、领导者怎惧样提高自己天的牲“估非权力的影库响力窗”幻？羊(1)甘、通过人格歉的感染力滥(2艰)阴、自身专长胸(3轻)粮、感情和利储益的投放熄(4尝)烘、特殊的关愧系逃15躲、权力与职摸权是什么关仅系？认识这棉一问题勒对改进领导宿工作有什么摩意义？岛(1)富、权力是职微位的基础敏议(2)手、职位是权抹力在领导活价动过程中的锯反映乱这一关系对快于领导用好铜权，尽其职负有重要作用桃，因为领导下工作就是运宇用这麦种所应有的盼权力喜，在自己的信工作岗位上瞒发挥领导作帆用。很16纺、在实践工悟作中怎样做攀到职、权、欲责三者一致辰？替(1)英、一定的职连位是建立在房一定权力基啄础上的，是辰权力的反映喘。厨(2)辜、一定的权倡力就意味着纲一定的责任乔(3)昂、一定的职粗位就要履行悼一定的责任葵17信、领导者为祖什么要做到秋“性疑人不用，匪用人不疑激”惧？巷(1)爪、建立在信础任基础之上蜘的关系，意颂味着授权者贡与被授权壮者之间是相继互信任的关柏系。伯(2)浑、获得授权挡的员工将利见用他们的权气力从物质上贪影响组织的沫成功。薄(3)屈、如果下属景不信任授权壳者或授权者栽不信任下属慈，将你组织距目标无法实型现。降18淋、钞科学授权有务哪些豪基本原则？旋信任原则、员权变原则、柄适度原则、迟授权留责与嘱监督控制原傍则、谨慎原园则。肺19达、科学授权台的主要模式刊有哪些？指口头授权、鸡书面授权；式正式授权与坦非正式授权国；刚性授权奇、柔性授权板、惰性授权竟、模糊授权区。烦20惑、怎样全面赠理解领导决忍策的含义？孟在领导活动样过程中，处驰于领导地位倚的个人或集嫂体依据法定珍职权在其管逆辖范围内针间对出现的问纤题或未来出告现家的问题进行柔解决的过程敲。阳21跑、决策对领访导工作的重莫要性表现在族什么地方？贴决策为领导举活动从经验狱领导同科学起领导提供了者帮助。笑决策是领导旦活动的重要咸内容比决策使得领邻导活动受科刑学支译配，使失误交减少糕到最低限度秧。满22乖、决策有哪驳些特点？渣目的性、可幕预见性、选咬择性、实践栗的可行性。协23刑、非常规决衣策一般有几聪种形式？请铅举例说明。忽危机决策、达现场决策。坝如涂“永非典粉”边、恢“恶禽流感馒”隆等误24谈、为什么当逗前要提高领争导者的非常奸规决策的能丙力？熄时代变化飞促速，人们面屋临各种危机每和挑战掩突发文件增乖多，要求做发好应对和解姨决的办法绝对领导者个箱人提出的要钩求，是考验构领导能力的责一个重要方唉向比25授、科学决策拖的具体含义苦包括哪些？知它有哪些特呼点？未含义见前面赵。菌特点：双A仿、强调建立肠科学的决策鸡体制，注重昏集体共同决装策、决策过邀程注意依靠旨智傅慧组织，注透意专亿家横向联系酒。似B援、强大将决茂策建立在科勉学分析之上摊，广泛运用拒科技方法，傲将定性与定纤量分析结合寻起来确保决俯策的正确性胳与可靠性。零26眯、在调查研屯究中领导要都注意什么问针题？旋1)者明确调查对缸象与内容煌2农)宁调查尽量范病围扩大对象誉有代表性鼓滥3)拦调查内容做扑到客观公正山走4)摆领导者一定忽受深入到实察际中支。矛27夺、请分析预淡测的含义、猎特征、作龄用。储含义见前面碌名词解释绝特征：倾向革性、关联性医、近似性、拍时间性、科姻学性、局限格性知作用：荣(1)姿实现领导目托标与计划的撒前提条件和晒依据馆促(2)踏做好决策的美前提评工循（暗3牵）提高应变睬能协力常28尚、决策中要寒遵循什么原悬则？为什么抵？商客观性原则毫：建立在客蝴观正确分析局之上。症信息原则：疯不仅掌握信储息，还要利贝用信息。争预测原则：睡预测未来的别各种情况与恐趋势。姥可行原则：械决策者对决毫策必须进行垫可行性研究枣。籍优化原则：供对各种方案熊进行比较而蜓得出的结果聋。桂29嚷、决策的体翻制包括什么涛？它们各承伴担什么工作笔？笛A硬、信息系统伙：为各级决阅策系统提粮供适用、准戒确和足够的缺情报资料，洒为正确的决嚷策奠定坚实伸基础。完B于、智囊系统蜂：利用信息舌，综合分析蒸与预测，最玻终提出高水悬平的可供选苹择的方案。际C苹、支持系统泥：用以在决升策过程中无上法全部博自动化情况晃下，邻辅助决策者佩制定有效决洞策。仇D叨、中枢系统点：选择最终矿决策方案。住30售、在实践工莲作中怎样培质养和提高领熄导者自身的循决策能力？芳首先领导者悦要善于发现玩问题、提出臭问题。其次要，领导者要呼发动组织成位员，集思广章益。再次，谢领导者要充狮分利用剑“用上脑牧”惰的作用进行殿决策。最后振，领导者要蜓有科学的预挣测能力和选摩择能力。艳31践、怎样全面载理解领导的叛素质？沉先天性要素胸：担源于习惯或御继承下来的刺素质。伍经验性要素逝：从实践中咳得来的领导俘技巧领导手稠段和智慧。袭修炼性要素哲：在生涯中叹体现出来的势素质和价值族。谨32骡、怎样正确症理解领导素裹质中的先天梢因素？抚目且前领导科学进的研索究成果已经情突破传统的柱伟人论，即锣认为领导者合不再是天生菊的，任何人尽都有成为领齿导者的可能悠。但是，如躬果忽视了体防力、智力和恶个人性格，领往往对领导巡者内在要素贿的解释得不柱出令人信服御的结果。内33姜、领导的素耻质有什么特含点？研究这不些特点的意万义是什么？诉特点：物质僻性和精神性称，这是领导乏素质的主体侄部分。跟先天性和后掏天性：先天距性是构成领滩导素质的先奶天性条件；扯后锦天性是领导渠者在实践中痰不断培养的航各方面素质傻。绑适应性与发盘展：有效的训领导者必须槽首先在整体圣素质上与特纪定社会环境乔相适应，环父境的变化也篇对领导者素扭质的变化提款出要求。为相关性与变谋异性：川领导素质内刚部各形个构成要素萌相互影响，域共同起作风区。领导素质安在内外环境掌的变化中得漠到增益或受痒到损减。姜多样性和综佳合性：同一附领导要素在映个体身上其派具体内部有挽所不同。领列导素质由各岛个要素相互扑配合、相互忍补充。合社会性和时罪代性：不同蚂社会发展阶笔段、领导素介质的具体内佣容和基本特芝征不同。腿34其、当前我国损的领导素质搞中包括了那宰些基本的内敲容？俭政治素质、拒道德素质、组能力素质汗、知识素质萄、心理素质横、身体素质蹲。众35及、领导的能雷力素质有哪活些内容？剩政治能力、妈科学决策能治力、选材用吓人能力、计浇划规划能力搜、组织协调戒能力、沟通汤与人际交往衬能力、控制皱与自控能力定、应变与解恰决复扔杂矛盾的能锣力、开拓与雕创新能力、浪学习能力。冷36名、当前党中衡央要求提高虽各级领导干煤部的执政能欧力，它包括抛了哪些具体长的内容？吹A何、坚持把发翼展作为党执鉴政兴国的第他一要务，不斤断提高驾御轮社会主义市稠场经济的能江力。贞B乔、坚持党的志领导、人民足当家作主和饰依法治国的包有机统一，魔不断提高发皇展社会主义镇民主政治的暗能力。环C树、坚持马克单思主义在意劳识形态领域搁的指导地位祝，不断提高衫建设社会主壳义先进文化推的能力。功D浮、坚持最广锣泛最充分地晌调动一切积赔极因素，不绣断提高构建勒社会主义和加谐社会的能闻力。盛E荡、坚持独立肚自主的和平弃外交政策，狠不断提高应折对国际局势现和处理国际拦事务配的能力。势37娱、在当代，鸟领导者的心蛮理对领导工演作的意义是税什么？提激励和提高心下属战胜困怎难，实现组滋织目标策保持领导自捡身的进取和枪活力章有利于领导桑者克服困难波，争取胜利勒。桶有利于领导辛者抵抗挫折州、克服矛盾列。齐38族、提高领导孝素质的途径剂有哪些？猴途径：教育粪、实践锻炼饿、坚持。言39灰、怎样理解崖领导方法及残其作用？购领导方法就封是领导者为刷达到一定的钞领导目标，亲按照领导活辱动的规律采炸取的领导手抽段。兄领导方法是吐领导学体系欺中最为生动举的重要组成谨部分，是领高导者发挥其欺影响力的最适为广阔的领抹域，领导方奴法得当有效客，会极大提驴高领导绩效窗。务A灶、确定目标乱完予成任务的根狼本保证；垄B扎、研究新情凡况，解决新秋问题，开拓片新局面的强愿大武器；付C您、总结经验怪，推进工作才的重要工具杂。戚40纽、基本的领字导方法有哪遥些？控软硬领导方详法，会议领它导方法，危搏机领导方法贪，运筹领导项方法，目标街领导方法。鞭41端、群众路线稳的领导方法弊的理论基础那与基本的要勤求是什么？送虚心同群众因学习，有事许和群众商量废领导骨干受蜓和广大群众色相结合道一鉴般号召与个郊别指定相结俊合减42佛、怎样理解挣“砖一般号召与叔个别指导相之结合洋”怎的科学含义丽？秃(咽见前面名词收解释沟)闯43极、为什么在调当代领导者称的工作是通给过制定目标倒来实现的？悄目标是领导制活巷动的一个基自本要舱素，确定目润标是实施引乐导功能，推铃动组织发展增的先决条件迟，能否确定毯正确的发展紫目标，是考仗察者预测能蜘力高低和分隆析能力高低礼的一个重要雾指标，确定唐目标是领导沸活动的起点冬，是领导活代动成功的起层步。盼44捡、怎样制定辟目标？嫁(1)宝首选根据实箩际情况，制袄定最高目标猜(2)污然后规划总秘目标粒(3)捏分解总目标走成为职能目肝标寒在职能目标逼基础上分解守工作目标垒45锻、租怎样才能有毫效地发挥下机属人员的积胀极性？恨A幻、克服个人滩情感好恶；纱B瑞、使员工和萄下属接受运嫩果目标；甩C漫、使组织目阀标转化为个羊人目标；资D傲、选用比自椅己更强的人待来为自己工赢作；群E施、让每一位圾下表属感觉到自吓己是浩最重要的。零46嫌、领导者怎碗样才能召开依一次成功的叨会议？奥策划会议、也弄清楚会议燃的类型、掌从握召开会议饿的程序和要拍领、重视会葬议经济成本棉核算。蛇47贫、领导艺术牢与领导经验牺的关系怎样闸？羽领导艺术是顿领导者在其问自身拥有一歪定学识、经脚验、智慧、纤才能和创造见性思维的基笔础上，综合秃运用领导理慢论、原则、巴方法、灵活召地、创造性竿地、有成绩夫地处理领导陆活动中各种锤问题玻的才能和技拾巧，并符合混一定社会审嫂美标准。领袖导艺术来源勇于领导经验疑、高于领导净经验。领导钞经验是领导报艺术的基础阳。闸48英、领导艺术梦与领导科学刑的关系怎样叙？野领导艺术是音领导科学的镇方法论清范畴，而领惯导科稠学是领导艺直术的载体。仁领导艺术是丰领导科学研坚究的一项重驳要的内容，垫它们是领导掘工作经验性六与理论性的慌对立统一、悬是模式化与晓非模式化的牵对立统一。屑49博、为什么领贝导活动既有剥科学性又有刺艺术性？撒(1)科领导活动是委一门科学，以有其自身的悟内在规律和表特点，领导常科学就是研宗究领导活动见中内在规律奶的一门科学风。够(2)件领导活动是味具有审美功杯能的活动，贡又有艺术的艺审美价保值，因此具镰有艺术性。恐50变、怎样准确自理解领导艺已术的科学含凭义？见前面定义戴51吴、领导艺术摸有什么特征线？败创造性、形宴象性、伦理贤性、适度性性。犬52枕、什么是法铜定权？它的鼻特征梯是什么？坟法定糟权是指由角牢色或岗位赋甲予，按照一暴定法律或程司序而得到的是职权。部特点：严肃升性、法定性析、固定性、絮强制性代53冲、什么是影劈响力？怎样瓶提高领导的榆影响力？棚影响力，就挥是一个人在头与他交往中阔影响和改变浪他人心理和享行为的能力期1)偶合理、合法屑地运用组织带赋予的权力桶。责2)壮注重修养，奶增强人格魅响力名3)盒努力学习，证丰富知识，臂提高能力。乳4满)切密切联系群担众，与群众唤打成一片。超54寺、领导待人晓的基本态度策是什么？令猜尊重、信任负、理解免55改、现实活动岛中与上级相峡处的艺术体爸现在哪里？债A色、主动接近博，寻求支持穷；镜B塞、换位思考裤，体谅爱理解；控C莲、勇挑更重担，分忧矮解难。左56租、现实活动语中与下级相长处的艺术体伴现在哪里？浴宽容大度、裹关心尊重和饥理解下属、冬分工授权用辉人不疑。贸57冤、现实活动萌中与同级相悠处的艺术体疑现在哪里？敢A坏、相互尊重茫、友好合作只；偷B盾、顾全大局诚、分工协作郊；熟C武、积极沟通诱、增进感情订。娃58炎、以己观人锣的缺陷和危梁害是什么，昏如何走出这因一误区？纵以己观人使迁得领导者脱换离了群众，绕脱离屋了实际工作界环境。芦以己观人，画让领导者用她自己的主观争臆断去评判菊别人。苦以己观人，嘱让领导与下壤属之间产生蒸不信任甚至陈是对立。始如何走出这缎一误区？、防深入群众，董深入基层，赌了解实际情膨况蓬虚心听取别延人咸的意见，全押面地对待同颈事。裁转变作风，羊加强自我反崖省，加强学槽习和自身修内养。血加强沟通与类交流。下59备、为什么要蚂防范飘“式小人找”景1贡）础“葱小人矩”伙不利于团结赤，破坏领导抖目标的实现删。雄2库）期“晃小人慎”坦不利于自己觉目标的实现集。传3看）块“浸小人巷”瓣不利于良好发工作环境的坚形成。见4刮）欣“割小人椅”梳不利于领导葬效率的提高柄。百60否、领导的理畜事原则有哪捞些？域(善见填空题答致案激25贺小烂题嘴)借61娃、在领导工底作中为什么贩要提倡崭“择抓住中心和瘦统筹全局周”稳的辨证统一雾？怎样才可概以做到这一爷点？衬领导者必须锁学会能矛盾妹分析法来分驻析问题，做泼好领导工作访。首先要具识体问题具体均分析术，领导者必膊须坚冶持矛盾的主朵要方面和次项要方面。其蝶次，学会终“意弹钢琴工”少和搞关键。口最后，做好脚矛盾转化工嚷作。缎62努、在实际工肆作中，只有索领导者的积究极性还不能抽做好工作，们为什么？详领导者还要离调动下属的大积极性，需袍要加强配合狡与团结。翅领导者发挥利积极性还要垒适应周围的摘领导环境。真领导者发挥魔积极性要适营时适当，把这握好技“陵度球”最。深63懂、为什么在裹领导工作中层提倡适度的匠“症含糊伞性携”漏？犁有利于调动河下属的积极嫌性、主动性防和创造性。桐有利于形成逗融洽的工作岁环境与氛围挤。全有利于解决搁冲突，化解挤矛盾。片有利于维护家领导者的权乓威，提升领胞导者的地位剖和形象。躁64兼、患作为领导者拍在具底体的领导工列作中怎样做较到谋“密宽严相济债”啊？缎做到宽：涝(1)梨对群众要真陶诚；恳(2)右联系群众，制有的放失；依(3)坛领导者要有灰容度量组做到严：漏(1)曾坚持原则；弊(2)温制定的规章爱制度有可行央性；炸(3)斩处理问题要暗公正。走65庄、领导的演掉讲在领导工洁作有什么作桌用？怎样提狭高领导的演救讲能力？朱作用：跑(1)大领导者依靠叼语言开展工狭作，语言是劝领导者的基肉本功丛泄(2)节可以增强感使染力，有效荒开展工作。川如何提高：括(1)湾清楚明白，薯顺畅易懂毅谈把(2)妥说话干净利够落，造词造许句准确精练插(3)拜讲话生机勃昨勃，生动有际趣意掀屡称(航4)即举止、神态攻自然得体既66龄、当一个好琴领导为什么此要有幽默感涉？怎样提高亲自己的幽默枯感？饺可以坚定信琴念，鼓舞士我气，振作精狼神，消除疑佩虑潜提高领导者商的威望针调节人际关致系扁如何提高：醋(1)怪应该在工作喉生活中恰当法地运用幽默皇语言。塌框李(2)顿在于平时积日累，使自己隆的语言丰富米、幽默得67把、提高领导隆艺术的途径馋有哪些？牛(缎1)偿学习和实践蒜(妹2)碗从实践中总雅结经验，观玩察体会别人弯的领导艺术防。寄68黎、怎样理解恰领导的绩效铜？颜所谓领导绩脊效就是指领合导者在实施写领导过程中痰的行为能力板，工作状态嘉和工作结翠果，即实现岔领导仅目标的领导戒能力和所获地得的领导效从益和领导效候率的系统综喘合。辉69恰、领导绩效俩对领导工作销的意义是什帝么？厘领导绩效是冶一切领导活荡动的出发点恢与归宿检领导绩效是缩衡量领导活膨动成败得失饿的标尺石领导绩效是均改善领导者盼素质和提高盆领导水平的汁重要环节锐领导绩效是箭正确使用和细培训领导者裤的重要依据利领导绩效是茫对领导活动充进行民主监既督的有效途辆径。体70绪、测评领导塑绩效的主要邀内容有哪些啊？斩德、能、勤扯、绩合/三用人绩效、贡决策办事绩杜效、时间绩坡效、组织的惯整体贡献绩坟效。冬71苏、测评领导怎绩效的基本框原则是什么构？纪统一规范的拦原则、贡献止为主的原则陪、客楼观公正的原炕则、割民主公开的捐原则。易72撑、测评领导头绩效的基本银方法有哪些丈？欺目标考评法凳、员工评议斜法、定量分偶析法、比较鄙考评法、模班拟考评法、附项目考评法缎、权变考评忘法、综合考或评法。福73均、提高领导秀绩效的途径饭是什么？却转变观念，舰主动适应外史部环境的变脆化坦加强学习，扶勇于创新嗓注重团队合田作精神脸74壳、怎样确保加领导绩效测好评的客观公定正有效？倾A卫、测评者要切为人正俭直、作风正裹派、即要清童正廉洁、克竞己奉公、尊含重事实、实亚事求是、不秩主观臆造、婆更不抱成见弓、不循私情膏。朴B刊、测评的标胳准要统一，侨过程要公平独。碑C咸、测评的结迎果应当来自爱准确、完整廉的资料和钟权据以及对彼事实托的调查分析桶，任何一个朽结论都必须药以事实为依钻据。份75异、当代，党略中央要求党惑的干部树立吓的科学的政矿绩观是什么论？烦戒A破、桐“桶三个代表占”热重要思想是螺科学政绩观吃的灵魂距B锋、求真务实破是核心内容叙C丙、全心全意肾为人民服务串是本质要求豆科学发展观晒是前提与基趁础耳实践、群众垂和历史是衡酱量标准知(垂六资)极案例分析题驼1袍、结合下面鸽的案例，分眨析说明权力陷对领导来说窜具有缘什么重要的击作用。双沙特阿拉伯底有个国王费类萨尔年轻时章就很有才华闯，其父阿卜淹杜勒阿齐兹午对他寄予很铺大的期望。牧但是因为种刺种原因，其冤父却于条1933扑年立其弟沙感特为王储。峰1953瑞年沙特登基各并兼任首相箩。费处萨尔以王储舌身份任外交条大臣。沙特眉执政不久，竹在治理国家蛙的过程中发艇生了一系列裹的失误，使隙沙特阿拉伯莲王国陷于内果外交困之中豆。沙特无奈诵，只好让费微萨尔接任首签相。费萨尔们仅用不到一草年的时间，筋便让沙特阿片拉伯王国摆由脱了困境。式但不久，沙洽特国王便解惊除了费萨尔毫的职务。回狼来又发生了唱一次类似的违情况。两次垄执政的教训聚使费萨尔认贝识到，要顺阔利地施行自筋己的大政方费针，必须祖拥有足够的捡权力，让内接阁紧紧地团热结在自己的急周围。于是扰他在其它大盏臣的协助下街，废黜了沙张特国王。费库萨尔掌权之硬后，运用自恒己的权力，三把国家治理匀得井井有条蛾，非常出色倡，使自己在糕民众中有极溜高的威信。注2美、结合陈维懒胜的先进事兴迹，谈谈当员今的树“青好官嚷”培应具备哪些蜓客观标准贴?厦粤西山区广缸宁县洲仔镇蛋楠木村乡村条医生陈维胜叼当选村委会渗主任刚满汁120突天，就因交屋通事故于碗1999寿年坟5敌月专16校日不幸罹难运。三天后，字村里数百名静男女老幼冒农着风雨，踏帮着泥泞，淌柴着泪水，送柿别他们心中甲最好的村官姨。喇当地人称，夸此前从未见垮过这种事：杨数百村民送兄殡；白发人晚送乌发人；墙比死了父挖母还悲痛。雅村委会外墙牵不断有人张守贴赞颂陈维研胜的诗文；趴村小学已发江动师生为陈板维胜的儿子就募捐学费，臂计鸡365挎．欧6泛元，是该校逼历史上募捐但最多的一次情；人们陆续央给陈家送来绢钱，说是归昆还过去欠狐的药费；村墓民自膜动到陈家稻泽田里锄草除尚虫，随给他家送猪喷草，他们已闪合计，稻子纤收割时，还荷要去帮忙。询有位外村青黎年将这一切槐看在眼里，漏他投书羊城缝晚报说：鼓“跑我知道了什欠么叫位‘云民心助’展。夏”胃1998沈年唉12啦月，楠木村碑推选村委主佳任候选人，很33拦岁的中专毕施业生陈维胜捞被各村民小范组不约而同津地推举出来葬。陈维胜是脸乡村医生，闷人缘很好，阳收入不错，陪当上村官就梳要收入倍减燥，还处处得圾罪人。纯老丈人说：编别捡了芝麻套丢了西瓜。烧朋友劝他：品何苦呢泽!成镇卫生院赞趟赏他的医术血医德，不希拦望他改行。广他自己也舍盐不得脱下心熔爱的白大褂兵。共村民们急了版，他们一批陈又一批涌到反陈维胜家，握求他参选袄。不懂选举越法的政覃伯，连夜愉在帽100挑多张小纸片还上写下放“虽陈维胜匹”狠的名字，递谨到他面前：炮“稠我一个人就参投你这么多溉票姨!代”责望着覃伯真约诚而又近乎拣愚昧的举动症，陈维胜含扬泪答应参选业。镇卫生院归领导也被村欧民的诚意打挨动，破例同报意他既当乡阴医又当村官闭。功1999委年农1尼月衣15卧日，楠木村姑800妨多选民来到惠选举会场，妈依据刚颁布搭的《中华人诸民共和国村摧民委员会组姐织法》，直第接选举自己夕的村官，件结果有冠600他多人投了陈典维胜的票。席随后，村里来的党员又推穿选他为村支百书。新村委瞧开会，他神跑情严肃地表虚示：拼“散我一定不辜袭负村民的信冰任，在三年激任期内，主察要抓好计生课工作，建一搜个水电站，织请岗专人管理林芝业，均引进外资办划几间工厂。哨总之，把集巡体经济搞上式去，改变向择群众伸手要幼钱开饭的尴替尬局面。锻”棕1999寸年初，楠木暂村遇上大旱哪，筋400趟多亩水田插炮不上秧。陈测维胜四处奔楚走，借来一杂台抽水机，杂将金场河的察水抽到田里跨。没几天，倘机器不动了呢。陈维胜跑习遍全县买不竖到零配件，摔急得火烧火赠燎。他将家攻里养的两头冻肉猪卖了逮——矿那本是儿子笨的学费，再旱东借糊娘西贷，凑得乏3000县元载，买回一台嗓抽水机，对棚着农田日夜擦灌水。前前董后后一个多耳月，陈维胜弦天天在田里算跑，没吃一首顿悠闲饭，奇没睡虑绞一个安稳觉猴，直到家家搂都插上秧。食春耕结束后幻，陈维胜又嫌黑又瘦，体心重减了练5健公斤妻。镇长在干垦部大女会上表扬了盒陈维胜，他流却想：再遇槽旱情怎么办劣?很他找到镇领灾导，找测量关员，他要拦盗河筑坝，彻障底解决灌溉宗问题，还捎棒带发电，为毁村里创收。寻陈维胜为人臂爽朗、幽默联，但开心果期的他，有时显又被称做黑区包公。他上奸任后，一把喉手管权又管旋钱的状况改缴变了，每笔库款项的进出赛，都有专人矮登记。村干限部开会的聚贪餐取消了，垃上级检查工闯作或有人来擦办事，就买谦点鲜肉菜，挥妇女主任下哀厨。糠四个月的接毫待费，仅二边三百元。在去村民眼里用滑“廊不贪不占巾”结说陈维胜不经合适，因为鱼他是慰“或带资人村委锹会弹”网。他将不多象的积蓄全拿度出来了。他唯去世后，家距人才知道，啄他欠人家几秧千元，村里斤又欠他几滨千元。野四个月锈的时间太短弹了。有许多梯事，陈维胜河刚开始动手萝：学校要建盲操场，他好仆不容易解决苦了征地换地超问题，但还炕来不及开工林；孩子们上彩学的路又陡想又滑，他才但将石头运到句路边；村民方挑谷过沟不企方便，他做备了十几块水蹲泥板，尚未左铺上去拥……屈更多的事，双他还来不及截做：山上的伍竹林经常被乏人盗伐，他念想请两个护猫林员；村里向没有企业，慢他想引资办野个鞋厂；进