《林黛玉进贾府》公开课PPT

我国古代小说发展概况一览（魏晋南北朝）志人小说（刘义庆的《世说新语》）志怪小说（干宝的《搜神记》）（唐代时期）李朝威的《柳毅传》元稹的《莺营传》蒋防的《霍小玉传》（宋代时期）笔记小说传奇小说话本小说拟话本小说冯梦龙的“三言”凌蒙初的“二拍”（明代时期）长篇小说（明、清时期）明：《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、

《金瓶梅》、《封神演义》等清：《儒林外史》、《红楼梦》、《老残游记》

《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》等明、清短篇小说集有《“三言”》《“二拍”》（明）和《聊斋志异》（清）注意“晚清四大谴责小说”和“我国古典四大名著”这两个常识概念①重视情节描写，情节曲折，故事完整。②注意人物行动、语言和细节的描写③语言准确简练，生动流畅，富于个性④叙述方式明显带有说书人的印记。中国古典小说的特点小说常识：

小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁小说三要素人物：典型的艺术形象情节环境：自然环境、社会环境（序幕）开端发展高潮结局（尾声）单元导论浮生着甚苦奔忙？

盛席华筵终散场。

悲喜千般同幻渺，

古今一梦尽荒唐。

漫言红袖啼痕重，

更有情痴抱恨长。

字字看来皆是血，

十年辛苦不寻常。我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床，你笑我名门落拓，一腔惆怅，怎知我看透了天上人间世态炎凉！褴裳藏傲骨，愤世写群芳，字字皆血泪，十年不寻常！身前身后漫评量，今世看，真真切切，虚虚幻幻，悲悲啼啼的千古文章。芹印曹雪曹雪芹关于《红楼梦》《红楼梦》是我国18世纪中期出现的一部古典小说。原稿共110回，前80回在曹雪芹去世前10年就已经问世，后40回由高鹗续写，才补成了现行的120回本。

“红楼”即朱门之意，是豪门贵族的代称，“红楼梦”意为无论多么煊赫的权势，到头来无非是南柯一梦。相关资料前五回介绍题石头记满纸荒唐言，一把心酸泪。都云作者痴，谁解其中味。《红楼梦》的读法《红楼梦》前五回第一回——甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀第二回——贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府第三回——托内兄如海荐西宾接外孙贾母惜孤女第四回——薄命女偏逢薄命郎葫芦僧判断葫芦案第五回——游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦第一回是开篇。先用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事，染上一层浪漫主义色彩。

西方灵河岸上三生石畔，有绛珠草一株，时有赤霞宫神瑛侍者,日以甘露灌溉，这绛珠草始得久延岁月，后受天地精华，遂脱去草胎木质，得换人形，仅修成个女体，终日游于离恨天外，只因尚未报灌溉之德，故五内便郁结着一段缠绵不尽之意……

恰近日这神瑛侍者凡心偶积，乘此昌明太平朝世，意欲下凡造历幻缘，已在警幻仙子案前挂了号。警幻问及灌溉之情，绛珠仙子便道：“他是甘露之惠，我并无此水可还，他既下世为人，我也下世为人，但我把一生的眼泪还给他，也偿还得过他了。”……“木石前盟”

“女祸补天”——一块无材补天的顽石，随贾宝玉一起降生又化为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。

“木石前盟”——顽石在投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草。在顽石下世之时，为酬报灌溉之德，绛珠仙草也同去走一遭，把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。石——玉——石木石前盟——金玉良缘真——假——真仙缘——俗缘

第二回是交代贾府人物。通过冷子兴演说荣国府，简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明人物表。《红楼梦》贾府人物关系表宁国公贾演—贾代化贾敷贾敬贾珍—贾蓉贾惜春（秦可卿）荣国公贾源—贾代善（贾母）

贾赦（邢夫人）贾琏（王熙凤）巧姐贾迎春（与贾琏均非邢夫人所生）贾政（王夫人）贾珠（李纨）贾兰贾元春贾宝玉贾探春贾敏（林如海）

林黛玉宁国府荣国府贾府人物关系图史侯女：贾母子：子：史鼐（保龄侯）子：史鼎（忠靖侯）子：女：史湘云婿：卫若兰保龄侯尚书令王公子：子：子：王子膳女：王夫人女：薛姨妈子：王仁女：王熙凤王狗儿是王夫人孙子辈。王狗儿的祖父是王夫人的父亲认的连宗宗侄，与王夫人平辈。王狗儿的妻子刘氏是刘姥姥的女儿。薛公子：子：子：薛姨妈女：薛宝钗子：薛蟠子：薛蝌女：薛宝琴封肃是甄士隐的岳父。甄士隐是香菱的生父，香菱后来做了薛蟠的妾。邢岫烟是薛蝌的妻。薛姨妈姓王，是王夫人的妹妹。

第三回是介绍小说的典型环境。通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的线索。25林黛玉进贾府•贾府环境

第四回展现小说更广阔的社会背景。通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾史王薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。

护官符贾不假，白玉为堂金做马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。丰年好大雪，珍珠如土金如铁。贾史王薛

第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，含蓄地将《红楼梦》众多人物的发展和结局交代出来。贾宝玉梦游太虚幻境画册判词歌词交代《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局金陵十二钗正册林黛玉薛宝钗贾元春贾迎春贾探春贾惜春史湘云李纨王熙凤巧姐秦可卿妙玉金陵十二钗副册金陵十二钗又副册《

红楼梦》前五回在全书中的作用

甄士隐梦幻识通玉贾雨村风尘怀闺秀贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府托内兄如海酬训教接外孙贾母惜孤女薄命女偏逢薄命郎葫芦僧乱判葫芦案游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦第一回第二回第三回第四回第五回木石前盟：以浪漫的笔法道出宝黛关系梦游太虚：以贾宝玉梦境隐喻红楼女儿人物报表：以冷子兴之口讲述贾家家谱黛玉进府：以林黛玉行踪交代贾府环境门子判案：以薛蟠案牵出贾史王薛关系《红楼梦》的前五回构成整个小说的序幕，分别从各个不同的角度，为全书情节的开展作了必要的交代。林黛玉进贾府

曹雪芹快速浏览课文，理清文章情节。第一部分：写（

）初进荣国府。第二部分：写林黛玉拜见（），自叙病情。第三部分：写林黛玉初见（）。第四部分：写林黛玉拜见（）未遇。第五部分：写林黛玉拜见（）未遇。第六部分：写林黛玉陪（）吃晚餐，初见（

）第七部分：写（）初安置在碧纱橱。按要求填上该部分中所活动的人物林黛玉贾母众人王熙凤贾赦贾政贾宝玉贾母林黛玉自读课文（随黛玉走进贾府）试图勾画出荣国府的布局——讲究的布局……又往西行，不多远，……方是荣国府了只进了西边角门走了一射之地，将转弯时至一垂花门前落下小小的三间厅正面五间上房出了垂花门亦出了西角门往东过荣府正门便入一黑油大门中进入三层仪门一时黛玉进了荣府便往东转弯，穿过一个东西的穿堂向南大厅之后上面五间大正房正室东边的三间耳房内到了东廊三间小正房内从后房门由后廊往西出了角门是一条南北宽夹道穿过一个东西穿堂，便是贾母的后院了三间厅贾母院五间上房厢房荣禧堂东廊三间抱厦厅三间耳房二门垂花门抄手游廊贾赦院北东角门穿堂荣府正门南大厅

穿堂内仪门西角门

二门仪门仪门凤姐院大门粉油影壁角门后廊第三回：贾雨村夤缘复旧职，林黛玉抛父进京都典型环境描写——硬件随黛玉走进贾府1、结合文中描写，从外观、布局、陈设几个角度概括出贾府环境特点。2、讨论：文中环境描写有哪些作用？课文鉴赏典型环境贾府与别家有何不同？课文鉴赏贾府的硬件

忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人.正门却不开,只有东西两角门有人出入.正门之上有一匾,匾上大书"敕造宁国府"五个大字.外观贾府建筑的外部观感宏伟课文鉴赏贾府的硬件布局贾府建筑的内部结构讲究

从荣府西角门进去，走“一射之地”，转至垂花门，过穿堂，绕插屏，再经三间过厅，后面方是贾母居住的正房大院。正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。

刑夫人送至仪门前，乘方才的车进了荣府，下了车往东转弯，过东西穿堂，过南大厅、内仪门，至于“荣禧堂”的五间大正房。

赤金九龙青地大匾“万几宸翰之宝”匾：皇帝亲笔书写，还盖了玉印。世袭勋爵，表明贾家的世家气派和尊贵地位。皇帝对贾府日隆恩眷，揭示主人社会地位与富贵来源。大紫檀雕螭案

在乾隆后期，紫檀木已很稀少，为皇室贵族所用，一般官员和士大夫用不起。螭chī，或螭首，传说中的龙生九子之一，一种没有角的龙。到了明清时期，螭纹图案和内涵几乎被皇室垄断，成了统治者权力和地位的象征，成为皇室贵族家具上最具代表性的装饰图案之一。富贵豪华，地位显赫。三尺高青绿古铜鼎

鼎一直是最常见和最神秘的礼器。鼎被视为传国重器、国家和权力的象征，“鼎”字也被赋予“显赫”、“尊贵”、“盛大”等引申意义。1、待漏（漏指铜壶滴漏）：封建时代大臣要在五更前到朝房里等待上朝的时刻。

2、随朝：按照大臣的班列朝见皇帝。3、墨龙大画：指巨龙在云雾海潮中隐现的大幅水墨画，龙象征帝王，画中之“潮”谐“朝见”之“朝”，隐喻陛见君王之意，悬挂此画以示主人是随班上朝、陪伴皇帝的朝廷大臣。待漏随朝墨龙大画勤于政务，对君主崇敬、忠诚。

金蜼（wèi）彝：一种有蜼形图案的青铜盛酒器，并作为礼器以其显赫的地位和精美的造型著称，为贵重的陈设品。玻璃(hăi)：盛酒之大器也。天然宝石制成酒器。十六张楠木交椅：日常应酬之所。奢华富贵醉心仕途经济，热衷官场应酬。敬贺荣国公座上珠玑昭日月堂前黼黻焕烟霞同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书对联:乌木联牌,镶着錾银字迹。落款的读法：同乡世教弟/勋袭东安郡王/穆莳/拜手书。对联：运用了对偶、比喻、夸张等修辞手法，用来点染官宦人家的富贵气象。（来往的宾客中都是豪门贵族，显示主人的身份、地位）显赫、忠君、勤政、守礼王夫人日常起居室临窗大炕上铺着猩红洋罽，正面设着大红金钱蟒靠背，石青金钱蟒引枕，秋香色金钱蟒大条褥。两边设一对梅花式洋漆小几。左边几上文王鼎匙箸香盒；右边几上汝窑美人觚——觚内插着时鲜花卉，并茗碗痰盒等物。地下面西一溜四张椅上，都搭着银红撒花椅搭，底下四副脚踏。椅之两边，也有一对高几，几上茗碗瓶花俱备。其余陈设，自不必细说。正房炕上横设一张炕桌，桌上磊着书籍茶具，靠东壁面西设着半旧的青缎背引枕。王夫人却坐在西边下首，亦是半旧的青缎靠背坐褥。见黛玉来了，便往东让。黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上，也搭着半旧的弹墨椅袱，黛玉便向椅上坐了。富贵精致，雅而不俗。------华贵不俗的陈设贾府“与别家不同”的典型环境：外观宏伟地位显赫布局讲究陈设华贵生活奢华外观布局陈设等级森严反映贾府社会地位显赫、富贵奢华、皇恩隆盛。钟鸣鼎食之家，诗书簪缨之族环境描写的作用（1）通过环境描写表现贾府的显赫高贵的社会地位和豪门贵族的气派、荣华富贵的来源。（2）提供人物活动场所，烘托气氛，有助于塑造人物性格。如荣禧堂的气派华贵，显示着贾政夫妇在贾府地位和影响等。典型环境描写——软件一、非凡的服饰二、高贵的气质。贾母、邢夫人、王夫人、李纨、三春等身上都有一种高贵之气。三烦琐的仪节内外有别，等级分明，礼节繁琐。轿子进入荣府，“一箭之地”就要换成小厮来抬，到了垂花门，小厮也要“肃然”退出，由众婆子搀扶进去，到了正房大院才由丫头迎进屋内。封建贵族家庭的等级观念和礼规。

钟鸣鼎食之家，

诗书簪缨之族。

花柳繁华之地，

温柔富贵之乡。贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，熙风忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了，黛玉十分退让。……迎春便坐右手第一，探春左第二，惜春右第二。5惜春4探春1贾母3迎春2黛玉问：那么,课文《林黛玉进贾府》中的环境描写,究竟具有哪些作用呢?

A、为人物活动,情节展开提供场景。B、展示日常生活情景,显示贵族生活的豪华奢侈。C、地位身份的象征,人物关系的显现。D、人物个性品格和生活情趣的写照。E、渲染气氛、抒发作品思想感情。社会环境——故事发生的时代背景。

作用：

、交待人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；、交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格；、揭示社会本质特征，揭示主题。★小说环境描写常见作用。⑵自然环境——人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等。作用：①、自身的、独立的审美价值：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；②、渲染气氛，为后边刻画人物作铺垫；③、烘托人物性格，或某种心理；④、展开、推动情节发展；⑤、深化主旨；⑥、象征和暗示。指点迷冿：1、分析人物的主要方法途径：是分析人物的肖像、________、________、________描写等，此外还要把握人物与________、人物与________的关系。2、交际中，要正确地了解对方，就要善于________、________、审其思，并将其言行与当时的________联系起来。语言行动心理环境人物听其言观其行特定环境典型人物分析鉴赏人物形象在本文中都出现了哪些人物？其中哪些人物是详写，哪些是略写？哪些是实写，哪些是虚写？哪些做了单独介绍，又有哪些是群体介绍的？王熙凤、贾母林黛玉、贾宝玉次要人物主要人物邢夫人、王夫人迎春、探春、惜春贾政、贾赦实写、详写略写、实写、集体写虚写、略写

课文以林黛玉进贾府这一事件为中心，在迎客声中让众多人物登场亮相小说的主要人物鉴赏人物形象审其思观其貌听其言察其行

林黛玉课文鉴赏人物形象

（1）众人眼里的黛玉（2）王熙凤眼中的黛玉（3）宝玉眼中的黛玉观其貌

众人眼中的黛玉：“年貌虽小，举止不俗，身体面庞虽怯懦不胜却有一段自然的风流态度。”王熙凤眼里的黛玉：“这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，……怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”

宝玉眼中的黛玉“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之态，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微,闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”

外貌、神情和风韵的描写林黛玉1.众人关心黛玉的身体，注意到她身体孤弱、多病,超尘脱俗，清丽高雅。3.宝玉对黛玉的观察更为独到，在他眼里，她弱不禁风，令人爱怜，多愁善感，美貌多情，心智聪慧，极富神韵。2.王熙凤观察到她容貌标致，气派不凡。体弱美貌聪慧多情课文鉴赏人物形象

林黛玉由于丧母来外婆家，过去常听她母亲说，“外祖母家与别家不同”，今至其家，“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”。

审其思谨慎小心

1、大舅母留她吃饭时；2、在王夫人那里择座3、在贾母房里吃饭的时候4、对读书的回答步步留心时时在意林黛玉6、初见贾母的时候7、当贾母介绍王熙凤的时候课文鉴赏人物形象察其行

王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让。“黛玉心中料定这是贾政之位”，决不肯坐，便向挨炕的椅上坐了。在贾母房中吃晚饭时，“熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了，黛玉十分推让”，直到贾母说明了理由，“黛玉方告了座，坐了。”饭后喝茶、漱口之类的事不合家中之事，便“一一改了过来”。

1、邢夫人留她吃饭时（言辞得体，懂礼节，识大体）2、在王夫人那里择座（再三推让、谨慎从事）3、在贾母房里吃饭的时候(十分推让、不得不随）4、对读书的回答（甚为谨慎，适时改口，细心多虑）

步步留心时时在意林黛玉言行:知书达礼、有教养、细心敏感、谨言慎行、自尊自重。细心自尊这一主要性格源于她失去母亲寄人篱下后敏感自尊的思想课文鉴赏人物形象听其言多思多虑小心谨慎

在邢夫人处。邢夫人“苦留吃过晚饭去”，黛玉婉言拒绝了，她说：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异口再领，未为不可。望舅母容谅。”懂礼节、识大体

贾母问黛玉读什么书时，黛玉回答是“念了《四书》”，但当宝玉问她念什么书时，她却说“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字”。课文鉴赏人物形象

林黛玉由于丧母来外婆家，过去常听她母亲说，“外祖母家与别家不同”，今至其家，“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”。

审其思谨慎小心敏感自尊

课文鉴赏人物形象审其思观其貌听其言察其行谨慎小心体弱美貌聪慧多情多思多虑小心谨慎谨慎小心有教养细心、多虑、自尊的性格源于她寄人篱下的思想精读赏析——肖像描写这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿色宫绦，双衡比目玫瑰；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。奢侈贪婪得势

刁钻狡黠一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”精读赏析——熙凤出场王熙凤出场：未见其人，先闻其声“我来迟了，不曾迎接远客”，然后才见“一群媳妇丫环围拥一个人从后房门进来”。

纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？

贾母贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”性格泼辣，深得贾母宠爱黛玉凤姐天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！精读赏析——见黛玉时的表演——夸黛玉标致主要是：

奉承讨好贾母，同时也在暗夸在场的贾家姐妹。机变逢迎精明狡黠四面讨好八面玲珑巧言利舌工于心计这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道……

说着，便用帕拭泪……

（贾母说熙凤“招”他）这熙凤听了，忙转悲为喜……

又忙携黛玉的手，问长问短。

——

动作描写精读赏析——见黛玉时的表演正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！——语言描写连连检讨自己善于演戏见风使舵巧于逢迎

妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩，只管告诉我；丫头老婆们不好了也只管告诉我。——

对黛玉的关心精读赏析——见黛玉时的表演（不是）一方面，在讨贾母的欢心；另一方面，在向黛玉透露一个信息：贾府中我是说话算数的主儿，听我的没错。世故圆滑而又锋芒暗蕴先恭维标致的人物——黛玉嫡亲的孙女——三春讨好贾母哭黛玉命苦忙转悲为喜察言观色机变逢迎见黛玉王熙凤

回王夫人:

一笔带过，进一步说明由于她的察颜观色，机变逢迎，已取得王夫人欢心，成为贾府中的实际掌权人。形象总结：精明能干，善于玩弄权术，外表美丽，为人刁钻狡黠，阿谀奉承，见风驶舵.问题凤姐在贾府中是一个活跃分子，贾府中的重大活动她都必定到场，积极参与其中。今天老祖宗的心肝儿肉从远远的扬州来了，大家都迎接来了，为什么她偏偏就来“迟”了呢？你的观点是什么？“凤辣子”之“辣”1、声音“辣”：个个敛声屏气，恭肃严整，她却“未见其人，先闻其声”，放诞无礼。2、体态容貌“辣”：

“三角眼”“吊梢眉”，含威不露的“粉脸”。3、衣着“辣”：浓妆艳饰，遍体锦绣，色调何其热烈。4、语言“辣”。5、心思“辣”：恭维黛玉，其实是讨好贾母，获得“特权”。

精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上惯于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽贾府的大权，成为贾府的实际统治者。王熙凤聪明累

机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。生前心已碎,死后性空灵。家富人宁,终有个家亡人散各奔腾。枉费了,意悬悬半世心,好一似,荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛。叹人世,终难定!贾宝玉王夫人说：“孽根祸胎，混世魔王”“一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻。”黛玉（听母亲说）“衔玉而诞”的表兄，顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混。出场前的侧面勾勒课文再现

面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。……黛玉一见，便吃一大惊，心下想道："好生奇怪，倒象在那里见过一般，何等眼熟到如此！"出场后的肖像描写课文再现又问黛玉：“可也有玉没有？”……宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道："什么罕物，连人之高低不择，还说‘通灵'不‘通灵'呢！我也不要这劳什子了！"摔玉的行动课文再现《西江月》词

无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!

富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!似贬实褒，正文反作1出场前的侧面勾勒

2出场后的肖像描写

3摔玉的行动4《西江月》的总结贾宝玉贾宝玉形象研讨一抑再抑一扬再扬王夫人“嘱咐”黛玉心中正“疑惑”黛玉一见吃一大惊宝玉笑道侧面，铺垫正面（肖像、语言、动作、心理）侧面勾勒贾宝玉王夫人：“孽根祸胎”“混世魔王”黛玉母亲：“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混”叛逆正面描写肖像描写：眉清目秀，英俊多情

摔玉情节：渴求男女平等追求个性解放先抑后扬叛逆《西江月》的总结厌弃功名，追求自由独立不羁，个性解放似贬实褒正文反作

表现主要人物性格的方法传统技法言行外貌细节描写人物出场侧面描写、充分铺垫未见其人、先闻其声描写人物的特点

1.作品中的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件，通过黛玉的见闻来描写的。

2.人物的出场，先后适宜，详略得体，虚实兼用。

3.人物描写与环境描写交插进