上学期教学工作回顾与本学期教学安排

蜓更多企业学巩院：舱迹《中小企业卡管理全能版紧》读183套讲旧座+897秃00部份旱资料跑《总经理、裂高层管理》蕉49套讲座梢+1638分8镰份哨资料赔《中层管理欠学院》屯46套讲座侄+6020锄份舱资料厨

眠《国学智慧裹、易经》胃46套讲座犬《人力资源槐学院》然56套讲座愈+2712拣3厦份虾资料势《各阶段员灵工培训学院膏》善77套讲座灯+324骗份耐资料尼《员工管理党企业学院》助67套讲座狸+872披0害份湾资料均《工厂生产假管理学院》三52套讲座回+139串20驾份轮资料妹《财务管理规学院》芳53套讲座葱+179琴45酿份早资料蚕

路《销售经理晒学院》梁56套讲座以+143散50碧份削资料炭《销售人员佳培训学院》检72套讲座支+487蝶9倒份如资料唤更多企业学侍院：恒贞《中小企业李管理全能版糊》率183套讲古座+897典00过份锐资料笋《总经理、猴高层管理》详49套讲座馒+1638拐8弹份鉴资料季《中层管理欠学院》携46套讲座衬+6020兴份蝶资料狱

餐《国学智慧问、易经》嫂46套讲座芦《人力资源楼学院》躲56套讲座俯+2712嘴3讽份胳资料槽《各阶段员宣工培训学院迅》点77套讲座询+324症份剃资料券《员工管理庭企业学院》秩67套讲座跪+872拾0樱份创资料妥《工厂生产自管理学院》莫52套讲座关+139润20缝份阶资料汗《财务管理闯学院》机53套讲座役+179稻45杀份匀资料奴

祖《销售经理项学院》葱56套讲座绝+143激50瓣份魂资料腰《销售人员辩培训学院》逼72套讲座项+487币9横份泼资料上学期教学工作简要回顾一、取得成绩1、全体教师都能够扎实工作，发扬奉献精神，努力完成本职工作，基本完成了所分担的教育教学任务，且取得了一定的成绩。2.以生为本的三化高效课堂建设全面推进。一是指导了以官场中心小学为主的小学各校全面铺开“三化”高效课堂建设和“生本教育实践。上学期通过“三化”高效课堂建设活动的实施进一步规范了教师的教学行为，有效促进了教学效率的提高和教学效果的改进。在官场中心小学已有两个生本实验班的基础上，我们全面铺开生实验。采取先考查后交流的办法推进此项工作。即：先组织教师到生本实验成功校学习成功经验，再回来集中交流心得展开实验。此举使“先学后教、以学定教”的生本教育理念在广大小学教师心中落地生根，引起了课堂教学行为的改变，使学生的学习积极性有显著的提高。二是继续指导官场初级中学实施“学案导学、分层施教”高效教学模式的研究。经过上一学年的改革试验，官场初级中学教师已经明确了操作流程和实施要领。主要包括：①做好学案检查；②设计分层作业；③做好课后补救；④定期装订展示；⑤考前充分利用。本学年以“两提两定位”为主题深入开展研究，“两提”是提高学案编写质量和提高登山作业编写质量；“两定位”是准确定位学情开展以学定教和准确定位教学效果开展反馈补救。通过努力工作，全乡课堂教学效率得到一定提高，在期末检测中，各个班级的教学成绩均有所提高，小学四年级英语在学区统考中名列前茅，小六语文成绩提高较快，特别是黄丽艳、赵爱平等部分新上岗教师的教学成绩进步很快；中学中考上一中公助线4人、名额分配4人，其中赵云鹏同学以全县第四名的好成绩被秦皇岛一中录取。积3、课题研箩究工作成果探显著。淘我总校现有每市级十一五部规划课题亭5岭项，数量在浙全县各总校桃中居前列，既本学期均已修顺利结题。漆其中我所带糠课题《随文家练笔在初中竹语文阅读教免学中的探索幸与实践》被葵评为优秀课诵题，9月份宰将有一次参救加市级优质堪课评选机会假。荡2砍项县级课题虫已全部顺利压结题，并获扎奖。随着这坛些课题研究隙的带动，我纹总校教师的丙教学能力得翠到了进一步婶的发展，教羽学质量得到挖了进一步的赏提高。骆二、存在的玩问题捐1与、教学资源博不足影响学室科教学的正究常开展。官帝场中学没有汽专用的实验吓室，微机室邪不规范，致解使理、化、尊生、信息技各术课无法正倡常开展，影巴响教学质量毒的提高。小戚学没有科学狗实验室，教粘学仪器设备训严重不足，秘使得分组实鱼验开出率不炒足，教学成天绩提高受阻痰。质2省、教师老龄御化问题严重泥，教学改革膀的发展受到项制约。我总俗校现有教师宏中年龄在妥50怪周岁以上的伙已达到崇25%狐左右，几乎吓所有校点都唐是老教师把赔守，由于知红识结构老化泊、身体健康啄状况不佳等寿因素导致他追们的教学精秘力不足，也家在一定程度绕上影响了教住学成绩的提绳高。异3葬、教学管理旦的精细程度说有待加强，虎对教师的评颂价与激励机羡制不够健全也，导致教师扩中容易产生丰一些矛盾，开教师心态不块平衡影响教燕学积极性的顺发挥。删4跟、总体教学昂成绩偏低薄哲弱学科的教密学有待加强警。尤其是科岗学和品社两厅科成绩低下劈。中学的地坏理和外语教齿学成绩较低苏。存本学期教学须教研工作安虹排肆一、指导思焰想碍以提高教学庙质量为核心淹，以强化教贪学常规管理抢为手段，以掌提高课堂教垮学效率为突袋破口，以教禾育局《中小邻学校督导评甩估办法》为怎指导，认真杯落实《中小笑学教学管理咐办法》、教绵育局本学期现工作计划等躬相关文件要理求，促进学闯校办学水平肢的不断提高咬，促进教师豆专业素养的与不断提高，丽促进学生学宅业成绩的不着断提高。婆二、具体工早作措施晶（一）多措梅并举，提升狠教师素质和粉施教能力脂1.加强制妻度建设，制厨定教师专业猴发展3-5碗年规划，明蹲确教师发展讲目标，并按觉照教师专业愈发展规划认短真组织落实俗。候2.推行任民课教师止“春五个一呈”值工作，即：寒每周1篇读佣书笔记、1摸篇课堂随笔薯，每月1个撕案例剖析，泽每学期1节召公开课、完从成1个小课豆题研究。强爸化老师的理棋论学习，更宪新观念，锤清炼教师的专抄业技能，提翼高专业水平绣。蚊3.落实圾“产青蓝工程寇”野，加快青年栗教师的培养挖，对初走上涉教学岗位的解教师，由学坟校指定肯干迎教师与其结谨成帮扶对子横，明确任务垫与责任，制锄定培养计划幕，促其尽快颜成长。胖4.全力推同进爸“保梯级名师培颈养工程抗”猾，制定和出稿台虹“道合格教师匆—旗希望之星味—扎骨干教师引—迹学科带头人纽—些学科名师档”吹五级教师培舌养规划、评膊审、考核办据法。加强对酷各级别教师槐的管理，明失确各级别教排师的职责和烟义务。充分系发挥骨干教伴师的示范引膛领作用。判5.建立由劈骨干教师为滑组长的学科喜教研组，定览期开展活动效，解决学科秋教学中的共悦性问题。忙6.以继续猾教育远程培脱训为契机，烤搞好教师提本高培训工作存。按时、保尾质完成网络纳学习任务，额及时提交作寺业，积极参赠加研讨活动住，撰写学习前日志，保证熊学习成绩合煮格。青（二）抓实棕常规管理，而使教学工作须规范高效栽1.思想管振理。开展覆“桐菜单式粘”生专题理论学推习和穿“锤问题式熊”屠理论学习，复并指导。采该取个人自学宣和集体培训济的方式，学贩校开展工作披的集体培训歪每学期不少鲁于2次。拴2.组织管番理。继续巩虫固完善疯“戴教学处统领柜，年级组与页教研组双线妖并行温”葵的教学组织促体系，构建纹“凯总校、学区柿、年级组、嘉教研组搬”富教学组织管侵理网络。胀各校、学区唇、各中学学视科教研组教图师基本情况找表，任课教舱师分工明细娇表必须每学偏期开学一周翼内完成并报耻总校。永3.计划管套理。各校要赏认真学习《漂中小学教学锻管理办法》搂等相关文件什，重点做好扁《教学工作剖计划》、《坝教研工作计播划》、《教隔科研工作计挨划》、《学怕优、学困生划质量提高计遭划》、《毕蜜业班工作计伪划》。相关垒教师要做好祖《班主任工短作计划》、带《学科教学宵工作计划》疲、《学困生币转化工作计扭划》。各种于计划开学一雷周内做好，费备查。要求懂立足实际，映认真分析具闲体情况，合班理有效地安旗排工作步骤异、给出具体盯问题的解决螺策略，严禁骄抄袭。喜4.过程管防理。蔑（1）开齐球开足三级课趋程，扎实搞壶好学科教学逝，提倡学校免领导兼任综冲合实践活动介课和样本课辆程。会（2）坚持剩阶段性检查游评估制度，耗每学期总校粉进行三次大替型业务检查刑，对学校各摊项工作进行欺督导，重点氧检查教师计事划、备课、扔作业、作文强、练习册、头单元检测、灵期中期末考芹试情况、班痛主任工作、上各种笔记使招用情况，并但将结果记录杯在案，作为悠评估评先、明绩效工资发植放的依据。立总校将出台古具体考核细倘则，以利实壳施。各校要互对新教师做睬好相应培训勇，促使其能维够完成相应德工作任务。怎（3）继续船推行坦“虚巡课点课断”杀制度，各校螺要建立详细罪记录，对课呜堂教学情况屯做好监测。陡（4）学校误领导要坚持趣深入课堂，浓做到问题在刷课堂中发现塌、问题在课汇堂中解决。争总校长、校匆长每学期听播评课不少于建40节、总数校、中小学节业务校长、逝视导员每学点期听评课不叔少于60节婆、任课的中役小学校长、缓主任每学期棕听评课不少图于20节、乌40节，教窝师听课不少披于15节。怎（5）提倡鸽学校领导包提学科，学科亡教师承包学恐生，实行层老层承包责任棚制。期初明柴确学校哪位贱领导承包哪宽一学科，哪飞位教师承包挖哪几个学生乞，阿报表备查。震5.质量检尿测管理。各耐学科根据教监学进度安排素适时适度进可行质量检测什，注重过程柳的监管，注果重结果的反稼馈和分析，原促进教学质刺量的逐步提罚高。尤其要牌重视毕业班所工作，努力暮提高毕业班茄教学成绩。惹（三）立足书实效，加大俗课堂改革力启度，构建高金效课堂齐1油.摆正教与担学的关系，播深入贯彻雄“睡先学后教，概以学定教生”男的课堂改革卷经验。英教学改革的毙主流是调整能“杆教楚”务与织“略学堆”肤的关系，要崭求对兔“珠教掌”肌与手“愈学对”漫进行重新定倚位，不断改披进教师传“盗教割”臂的方式和学墙生孟“址学乱”吃的方式，使眯“欺教梢”地得更加科学览，愚“慧学保”肝得更加有效性。教师太主圾动，学生就您容易陷入被室动；教师丘“需讲杏”私用的时间多类了，学生就就没有足够的锤时间自主学爽习；教师总献是讲自己的丹思路，而不内让学生展示之自己的思路喉，学生只能临跟着教师亦俯步亦趋；教猪师总是让学在生配合自己急的讲课，学架生就不会有始独立思考，声更不会有自哑己的创造。狼因此，在学徒上做文章应释成为课堂教抽学改革，构蠢建高效课堂磁的突破口，栗“衡先学后教，辫以学定教海”枣即是生本教嘱育的理念，纪也是早已被要子洋思、杜您郎口、东庐仍等中学的实漫践所证明了喜的一条成功掀的课改经验供。灵“期先学后教，曾以学定教旦”四中的愤“扶学内”取不是盲目的润学，而是教廉师指导下的提自学，教师臭的指导要做略到四个明确舰，明确时间算、明确内容现、明确方法君、明确要求切。脏因“孝先学后教，菊以学定教怠”波中的杰“镇教请”冻不是系统的挂讲授，而是鲁根据迈“伪学婶”公的情况，进拦行棋“误点拔或引导砍”坦或规范其不末准确的表述阻，或解答其结疑或的问题难，或纠正其虚错误的理解嫌。在课堂教铃学中的体现丢就是星“剑五先五后饰”念即提出问题肾后一定要让甲学生时“妻先思考后引主导，先探究秧后点拔，先途猜想后论证眉，先练习后传答疑，先感岛悟后定论。卧”微。拒2.关注教榜学起点，实响现有效预设平奥苏贝尔有镜一句名言，嫂“裳如果我不得昼不把全部教联育心理学还罪原为一条原辫理的话，那剧么我将会说悼，影响学习角的唯一重要虎的因素是学饶习者已经知筑道了什么救”呢，随着时代望的发展，学街生已有的知甜识背景和对袜社会的理解磁成为其学习榨的首要因素领。成长中的苗学生所经历吧的学习活动托应该是主动荡探究、自主旱构建、不断议完善的过程企，教师要密呀切关注学生店的学习起点列，并以此为丧基础展开教辅学活动。高搬效课堂应该杆面对学生真后实的起点，汽展示学生真驼实的学习过伟程，让每个卧学生都有所避发展。只有当把握学生起段点，顺应学肝习需要，才那能把课堂向稀纵向和横向严延伸，才能瞒演绎课堂教结学的精彩。详3巧．衬改革课堂教伪学模式，深习入贯彻厉“昂五转五让穗”强、兔“摩四多四带进音”奋课堂教学要墨求便改造课堂教托学，构建高棉效课堂。我猴们必须有个催抓手，否则伍我们就会陷雾入盲目，对妹此我们提出轻如下课堂教您学改革要求矩。呢在教学观念动上，实现五贷个转变拐①黎裤教师由绝对惧权威的课堂咳管理者转变苦为善于引导捎的课堂组织桑者；茄②政药学生由被动累的接受式学将习转变为自转主、合作、填探究式学习论；存③江焦课程由重知雕识传授转变科为史“计知识能力、胁过程方法、匪情感态度价圆值观苗”讯三维并重；领④痰竖教师由教教刻材转变为用绕教材教；总⑤爷树“志一刀切课”捧作业、课后基作业为主转皇变为分层作描业、课堂作拿业为主。尚在教学方法旦上，做到五秩让自①亡茧新知识让学贪生在教学情织境中主动感某悟和探究；钢②倍薄问题让学生眉自主提出和腹解决；装③浸豪重点、难点很、疑点让学游生讨论；殖④故爸错误让学生辉自己反思纠颈正；始⑤阅慢规律、结论握让学生自己田总结。首在教学组织均上，做到训“爸四多朗”密①刮舱给学生多一学点预习指导临；工②妖肿给学生多一议点自主学习惭的时间；摸③亡队给学生多一浮点活动的余多地；泻④皱蚕给学生多一鹿点提问的机争会。钓在教学过程耗中，做到舱“杆四带进盗”胞①俘株把尊重带进锄课堂，让学拾生成为学习悄的主人；罪②建飞把激励带时乎课堂，让学寄生都有成功拴的体验；占③法涝把方法带进业课堂，让学滨生学会学习绞；悲④管犁把创新带进姐课堂，让学秘生学会创造茧。悲4．以生为智本，实现课冒堂教学傲“貌三化针”喉高效课堂是改建立在以生妙为本的基础印上的，高效才课堂应体现允对学生个体裂生命的尊重还和呵护上。旨人性化：在丢课堂教学中苦，教师要树隆立以生为本架的思想，要朗摒弃训斥、危命令、控制初、束缚乃至细体罚的简单颤粗暴行为，熟代之以尊重滚、理解、激猛励、引导等秋人性化的管链理；咐情感化：教敲师要把培养渗学生良好的类道德情感和辞非智力品质蝶作为自己义龟不容辞的责唤任。改变教到学中援“锄唯知识第一绕”储的课堂教学脑工具论，实葱现学科教学张中工具性和凳人文性的统额一。要把课菊堂建设成为捏师生情感交若流的场所，弓使学生即得亭到知识的积凳累，又能感漂受情感的熏蕉陶；蝴民主化：有续了民主，学喝生就会拥有极自由，在自是由中学会创汽造，发展自硬己。因此，则要打破课堂未教学中民“笋教师是权威央，教师则核威心匀”遭的陈规陋习则，实现师生逮之间的民主蝶、平等。摊5租.趴抓住本质，蜓制定高效课抄堂教学评价朗标准欢高效课堂主踢要有三个主消要特征父:闹一是师生关妈系是否和谐康,竞教师能否充而分调动学生启的积极性光;哗二是是否发绒展了学生的符思维能力央,匪是否形成了老解决问题的传基本策略牛;压三是是否尊玉重了学生的缴个特征。从流课堂的效果复上看，在认跃知上从不懂尸到懂，从不梅会到会；在富情感上从不触喜欢到喜欢乌，从不热爱觉到热爱，从筝不感兴趣到使感兴趣；在流学习态度上格从尽“泼要我学巧”坝到锯“脚我要学沿”棵。乐6、运用六雷条策略深入民开展工作。谢新课程改革熊优秀课堂教孔学的三个核屡心标准是什较么：一是生奋成，二是有蛙效，三是快羽乐。怎样体纠现并达到三提个标准？我棕们认为：在疫互动中生成腊，打抓患新建网分层作练衬中有效，成鸟功中体验快脑乐。吨（1）学习屑过程互动生腥成迈①词师生生生互林动生成。第他一教师对学厅习目标及突银破重点难点搂要让学生讨阵论交流。第伯二：提问展侵示环节中学泽优生回答问数题后，后进倡生一定要重互复回答，以驶达到教学中葵人人都会，爽不留死角。裕第三教师的宰精讲中，要称把概念公式科的使用范畴穴及反例讲清听楚榜。筝②敞开展拼、量义、演、作等渔活动，使学进生经历直观洽动作思维、茅到具体形象属思维，最后短到抽像逻辑立思维一入一刺出双向变化昆。朵（2）建构木知识简单高做效展①骗以具体的可刺操作性的应洁用性的问题仰，直接突出报重点。当堂绝检测反馈主摘要的问题是刃要当堂反馈追，处理策略岛是检测题要穴少而精。框②先运用现代教拳育技术，提庆高教学效率拥。夹（3）情感膛体验成功快飘乐。再①壶艺术化处理贪教学材料及现过程。例如配：七律《长惯征》一课的钻教学。用课晕件出示五岭肌、大渡桥等突图片，学生接在精美的图俱片中看到大锤渡桥的铁索歇，不寒面憟腔，也就对塑“拼暖寒塌”止二字的难点绘迎刃而解了犹。肯②望评价行走于子对错之间。捏重在和学生烧本人纵向比旱较，引导走语向正确，体漠验成功。学鼠生回答问题寇，往往是和榆标准答案不抚相同，教师蓄要树立表扬务意识，引导车学生再想一扰想，自己回宰答哪一部分颤正确，哪一鸦部分再补充起一下就会正齐确。流（四）务本摧求实，深化这教学研究素为解决教研糠主题空泛并乎与教学实际千脱节、教研股活动形式化匪表面化、教返研成果与课耗堂教学脱节廉、幼儿教育赶小学化等四停个问题，主俘要采取如下劲措施：淹1.在总校寨领导包学校独、学校领导玉包年级、包堂学科的管理闷体制条件下暂，每个学科释教组每个学沿期的教研主开题必须在所斯承包领导的掌主持下研究授制定，并全棵程参与研究蓝。链2.教材分置析、集体备凯课、课例研初究、集体反骡思、案例分社析、主题研纪修等6种教树研活动必须怎实现常态化华。各学科每探学期活动总税次数不少于悦10次，各煌学科学区教葱研活动次数愉每学期不少牧于2次。硬（五）建全雄各种制度，娱搞好教学评姨价茎加强课堂教设学评价研究倦，根据新的朵课堂评价标密准，结合校茂情制定新的导教学评价量苍化表，落实垦“