机械制造工艺装备课程设计教案

机械制造工艺装备课程设计教案第一页，共25页。第二页，共25页。

时间：19～21周星期一～五

1～8节。21周周四～周五答辩。学分：3学分性质：实践教学环节教室：机电0901班：11-212吴修玉老师机电0902班：11-301肖书浩老师机电0903班：11-310李奕老师机电0904班：11-312梅伶老师机电0905班：11-412李平老师第三页，共25页。

机械制造技术基础（教材）机械制造技术基础课程设计指南（教材）机械制造工艺学（教材）机械制造工艺及专用夹具设计指导（主编:孙丽媛）机床夹具设计手册金属切削手册

第四页，共25页。◆提高综合能力

综合利用机械制造工艺学、机械制造技术基础、机械制图、工程材料、互换性与技术测量等学科知识。◆提高工作能力

机械制图能力、工艺设计能力、夹具设计能力、查阅资料能力等。第五页，共25页。

学习是基础，思考是关键，实践是根本。学习很多理论，不去做，是空的。所以我认为“做”是最根本的。

杨叔子第六页，共25页。

▲三周时间内，以课程设计为主,忘掉周末，认真仔细保质保量完成所有课程设计任务；

▲尽量不要请假，确保15周周五全体同学圆满完成答辩。第七页，共25页。第八页，共25页。

每班同学分成若干组，每组2人,若班上人数为奇数,则允许1组为3人或1人,每组一个课程设计对象零件。同组同学零件相同但题目不相同,同组同学设计的工艺过程可能相同，但是设计的工艺装备必须不同。

课程设计的题目是:XX零件的机械加工工艺规程及典型工序夹具设计。第九页，共25页。

▲零件图：1张

▲复杂程度：中等

▲生产类型：4000件/年。

(中～大批量)第十页，共25页。

▲允许同组或不同组之间的同学讨论、交流、切磋！

▲提倡用手工绘图，允许用计算机绘图软件绘制夹具图纸和零件加工工序图，填写工艺表格；

▲严禁夹具设计雷同，严禁全盘抄袭!第十一页，共25页。

▲零件图（按比例1:1抄图）1张（A3～A4）

▲机械加工工艺过程卡片及相关机械加工工序卡片1套

▲专用夹具总装图1张(A1)

▲夹具主要零件图(含夹具体零件图1张)

2张

(A1或A2)▲课程设计说明书1份(A4幅面)第十二页，共25页。1.对零件进行工艺分析▲确定生产类型:中批或大批生产。

▲阅读、审查零件图纸。▲对零件进行工艺审查，重画零件图。第十三页，共25页。

(1)、选择零件毛坯应考虑:材料、力学性能、结构、外形尺寸、批量、生产条件等。

(2)、毛坯的制造方法与工艺特点(参考教材《机械制造技术基础》)。

(3)、确定毛坯的形状、尺寸。

第十四页，共25页。▲工艺规程是工厂的主要技术法规；▲设计工艺规程的基本要求；▲设计工艺规程的原始资料；▲选择机床型号；▲选择工艺装备：夹具、刀具、量具等；▲计算工时定额(此次课程设计不作要求)。第十五页，共25页。

(1)、定位基准的选择；

(2)、零件加工方法的选择；

(3)、零件各表面加工顺序的选择；

(4)、工序的组合(工序集中或分散)；

(5)、初步拟定加工工艺路线。第十六页，共25页。

▲工艺过程卡

工艺规程

▲工序卡

第十七页，共25页。

▲工序图包含在工序卡中；▲工序图中，仅标注本道工序所加工的尺寸及偏差；

▲定位、夹紧装置采用简化标准符号；符合JB/T5601-91。

第十八页，共25页。第十九页，共25页。第二十页，共25页。

▲绘制装配总图1张（A1）▲绘制主要零件图2张（A1）

第二十一页，共25页。

Ⅰ、说明书格式：

※说明书封面（统一格式）

※设计任务书（统一格式）

※零件图（所加工的零件图）

※毛坯草图

※目录

※正文

※小结（收获及体会）

※参考文献第二十二页，共25页。

⑴、对零件的工艺分析，包括零件的作用、结构特点、结构工艺性、主要表面的技术要求分析等；

⑵、工艺设计与计算：①、毛坯选择与毛坯图说明；②、工艺路线的确定（粗、精基准的选择，各表面加工方法的确定，工序集中与分散的考虑，工序顺序安排的原则，加工设备与工艺装备的选择，不同方案的分析比较等）；③、加工余量、切削用量、工时定额的确定；④、工序尺寸与公差的确定。第二十三页，共25页。