2023年-初中学生评语-24

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在平平淡淡的日常中，大家都写过评语，确定对各类评语都很熟识吧，通过评语的导向作用，我们可以引导某项工作或教化活动朝正确方向开展。什么样的评语才是好的评语呢？下面是我整理的初中学生评语，欢送阅读，希望大家能够喜爱。

初中学生评语1

1、你的自觉、仔细、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中缺乏的是上课答复下列问题不主动，今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗？希望你接着努力，总结方法，提高效率，日积月累，你肯定会到达希望的目标。

2、活泼、开朗、热忱、大方，有爱心，你带给了班级不少的快乐。同学们为呢骄傲，老师为你祝愿，为你喝彩！

3、你是一个优秀的学生，希望你把握住今日，把握住人生，通过不懈的努力，创立属于自己，也属于社会的美妙明天。

4、你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学，关切集体，对学习、在以后，要以学习为重，用心努力读书。肯定会成为一名全面开展的好学生。

10、许朝淇：你有着比同龄人多一分的成熟和稳重，与世无争，静静的做自己该做的事情，遇事不惊慌，做事有条有理，是一个难得的好孩子，老师和同学都特殊喜爱你。希望你给自己树立更明确的目标，自觉抵挡网络诱惑，合理支配好自己的时间，争取在理科上早日突破，增加自己的综合竞争力！

11、你思想纯朴，待人随和、恳切，同学关系好，酷爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵抗各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习看法，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满足，希望你在写字方面能有所进步。学习上你有肯定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否那么，像你这样聪明的人，学习成果怎会停滞不前？只要有恒心，有毅力，老师信任你会在各方面取得长足进步。

12、聪明、活泼、博学，心灵纯洁得如圣水洗礼，叫人怎能不喜爱你！可别忘了，你要成长为一个男子汉，男子汉最优秀的品质莫如独立、自理、沉稳、大气，希望你能够以这些为目标，严格要求自己，你肯定会变得更有魅力。粗中有细，才能做事疏而不漏。希望在学习上，多留意细微环节，虚心踏实，这样才能让你的聪明化作令人敬佩的才智！

13、一个学期下来，你变的更加阳光帅气了，微笑总是挂在你的脸上，但聪明有余而踏实缺乏。希望你在新的学期能树立更高的目标，与同学老师坦诚相待，做好自己该做的事情，严格要求自己，你肯定会取得更大的进步！

14、你为人诚恳，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就犹如你的名字。学习上，你的根底还不够巩固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成果好的同学学习，成果有肯定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次熬炼的时机，你才能获得学习上的丰收。老师信任只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的此岸！希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊！

15、聪明、美丽是你的天生丽质，好学、勤奋、自强不息、责任心强是你的人格的魅力。作为学生，你成果优秀，品德端正。作为班长，识大体，顾大局，表现出了卓越的领袖气质和宽广的胸怀，是老师的得力助手。作为父母的好女儿，懂事明理，你始终是父母的傲慢。内心的热忱，假设能更多表达，青春之花将会更加漂亮！

16、你有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的学问结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，看法端正，正确对待学习上的缺乏，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成果比上学期有肯定的进步。平常能主动参与体育熬炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，经常表现出以自我为中心，或许，我是说错了，但我仍旧希望你能以此为鉴。

17、会了用心做事，学会了关切同学，表现出了很强的责任心与爱心……一个单纯的小男孩正在成长为一个有正气、阳光、向上的男子汉，假设能树立更大的志向，合理支配自己的学习，再刻苦一些，坚持不懈，你这颗太阳肯定会放出更加刺眼的光线！

18、你是一个上进心强，聪明而且心地和蔼的女孩。你脸上的每一个表情都很温柔，工作仔细负责，安排性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神，记忆力好，自学实力较强，你真不愧是我们班里的"首领"，你是老师的得力助手，更是老师最满足的学生。你在学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思索，多练习，这对培育你的思维实力有很大的帮助。要知道"一山还有一山高"，愿你百尺竿头更进一步。

19、孙浩杰：你给人的印象是踏实好学，勤学好问；你那憨态可掬的打破沙锅问究竟的仔细劲儿，让人感动，同时也喜爱不已。要认清自己，不要被外界干扰，做自己该做的事情，保持好学的精神，学习上再踏实一点，解除外界干扰，做好真正的自我，你的进步将是惊人的！

20、今日，你已经取得了可喜的进步，在成果面前，你有新的目标吗？在荣誉面前，你看到了自己的缺乏之处了吗？记住：没有最好，只有更好！

21、你那双珍宝般的眼睛里，盛满热忱聪明，上课时，你思维灵敏，发言主动，那独到的见解令人敬佩；做作业时，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你仔细负责，是个尽责的学习委员。假设在好的根底上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！

22、你能写会画，班级的墙报中有你倾注的心血。儒雅的你，上课总是聚精会神，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。美中缺乏的是你的成果不够稳定，根底学问还不够扎实。希望你能仔细总结阅历教训，发奋图强，争取大幅度提高成果。

23、你很聪明，也很灵气，你原来不应当是一个普一般通的学生，只惋惜你太贪玩。课堂上的答复声音是那么小，能大声点吗？要克服作业书写马虎的现象。学习成果上不去的主要缘由是没有驾驭好正确的学习方法。能够关切班集体。假设能再活泼开朗一些，你会有更多的挚友、更多的快乐。希望今后能改正一些不良习惯，成为一名精彩的学生。

24、在人生旅途中，每个人都可能经验风雨和坎坷。但是，只要我们有一颗不折不挠的心，就随处可见人生一道道漂亮的彩虹。

25、老师始终为你有很强的学习主动性和班级荣誉感而兴奋；当然也为你所取得的成果感到兴奋；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进那么退。希望你能再接再厉，争取更好的成果。

26、你是老师的好助手，同学的好挚友。你得才兼备，真的很可爱！信任你，在将来的明天肯定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

27、有了信念、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的志向就肯定能够实现！记住，今日的付出，肯定能在明天得到报答。

28、你已经取得了可喜的成果。勤学好问，踏实刻苦，多读精思，驾驭好的学习方法，你会拥有一个硕果累累的秋天。

29、你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关切集体，在长跑赛中有较为精彩的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师诚心地希望你在学习上全力以赴，争取主动主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想相识水平。老师对你充溢了信念！

30、学习刻苦、仔细，成果在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、恳切，是班级其他同学的典范。班级工作热忱、负责，希望能大胆些，从各方面来熬炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面开展的好学生。

初中学生评语2

1、你是位聪明的学生，你想和好成果交挚友吗？那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随意旷课，你能做到吗？老师信任你可以的，对吗？那好成果就会跟你交挚友，老师期盼这你的进步。

2、你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱，但老师更喜爱主动开动脑筋，英勇地答复老师问题的学生，你肯定会的，是吗？这样你确定能取得优异的成果。

3、你渴望做一个守纪律的学生，但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏志气与胆识实力还不够。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦！

4、在校敬重老师，团结同学，酷爱班级是你的特点优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗？假设你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。

5、你肯定听过这样一个故事吧：牛顿做试验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注，还有什么做不好的呢？你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，假设能以牛顿为典范，仔细，投入地对待每件事，肯定会学有所获。

6、你有一付热心肠，关切集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维灵敏，聪颖敏捷，课堂上常常听到你精彩的答问，你要求上进，充溢自信，学习上永不言败。你经常“失控〞，拖拉作业，积累如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。

7、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的答复，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！接着加油，你将会变得更加精彩的！

8、你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时区分不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

9、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是觉察了潜在你身上的优点：敬重老师，聪明机智。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小挚友们一起玩。那么老师告知你，××，要做一个让其他小挚友宠爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不信任你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗？老师期盼着你的进步。

10、泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假设只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

11、是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到宁静的做在那里听讲；课间，你“生龙活虎〞，喜动“干戈〞。其实，你挺能干，也挺可爱的。假设你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。

12、你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的傲慢，但你又是一个总让我“心惊胆战〞的男孩，何时能让我骄傲？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌！

13、你肯定很艳羡那些成果优秀的同学，你肯定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要用劲，因为他们深知，积累学问在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生"那样，捉掉身上白""小懒虫。"

14、你是个聪明机智的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，经常"让我快乐让我忧"，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在起先还来得及，千万不要白白奢侈自己的才智。

15、你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。记得有一次听写竞赛，你仔细打算，结果只错了一个字，多令人兴奋啊！知道吗：“天才出于勤奋〞，假设你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。

初中学生评语3

父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成果优秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的落伍者。为了重来，你来到我们班，你有变更自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。假设你还不从中醒悟，最终以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。

有人对我说：“这家伙离开原班，是他们的万幸，进到你班是你们班的不幸〞！刚到我们这个班，不必说你的打架，仅因为你的迟到、不佩戴出入证，我们班的考勤就可以每月倒数不是第一就是其次。可是你不久就懂得了学生花钱太多，是耻辱的事；你会主动捐钱捐力承办家长会；你是唯一能想起给老师献上小礼物的男生；你从来没有旷过课；同学犯错误你是唯一还想帮他的和蔼者。本期以来，你只迟到过一次，并且能主动向老师致歉，尽管这次迟到并不是你的错。你有着现代中学生金子般的纯洁，但同时你也有着现代中学生很少有的无趣，因为你经常要人提示才能完成作业。我多么希望不要因为这小小的坏毛病，使你名誉扫地，对你自己是不公允的。其实你并非人们所言的那样坏。

你这聪明的小男生，因为你没有读到别班的幸灾乐祸，我就知道了你是一个不受欢送的学生。你或许是因为太小，从没有意识到自己在长大，所以许多该在幼儿园养成的习惯，还得从头教起。因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好，你能在同一时间成为完成背诵任务最正确者。不过因为你缺乏怛心，或许最终取胜者就不是你了。你的篮球打得特好，这是同学们对你唯一满意的地方。把聪明用到学习上，班上无人能与你同日而语。

记得你曾经告知过我，来到我们班是“为了学到更好的本领〞，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最志向的学生代表。可是渐渐我觉察你并没有明白，在我们班要做这个职位，他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时，你能把学习、工作中的事情做好，你不知道老师有多悲观！我不喜爱我重用的人是“语言的巨人，行动的矮者〞。要想变更原来的你，不管老师在不在，首先要把学习变成“我要学〞，每天提前完成当天的任务，不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个实力的，信任老师没有看错你。否那么你将再一次被优秀所逃汰，接着成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不情愿接受的事实。

你是一个诚恳好学的孩子，所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应当好好学习报答对你教化有方的家长。你的根底不太好，学习方法还不是最正确，所以成果还不够志向，信任你会多向别人请教，补足自己的缺乏，最终实现自己的远大志向。信任你行的！

尽管起先到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，从小事做起这些方面都是你的欠缺。渐渐地你学会了爱我们这个充溢竟争的班集体，懂得了“一屋不扫，何以扫天下〞的道理；能把老师交给的小任务完成到最正确，学习中也有了不甘落后的意识，尤其是这学期，你各方面的表现都让人感到欣慰——你长大了。

我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子！曾记得你刚来的那一天，你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去，生怕第一次离家的你受了一点点苦。惋惜的是，以前的你并不能体会父母对你的“爱之深，恨之切〞！可怜天下父母心呀！刚起先，我还觉察你除了被动完成学习任务之外，学习中没有一点主动性；生活中缺乏吃苦的精神；老师几次用你，可交给你做的都不能做到持之以恒；能管别人不能管自己。学习简单满意，没有与优生竟争的意识，小事不愿做，大事又做不来，让老师有些悲观。一个学生，她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的！令老师欣慰的是，这学期以来，你在做人、学习方面都有很大的进步。只要这样坚持到最终，你肯定会给深爱你的父母一个惊喜！你要信任自己肯定会成为一位得才兼备的好姑娘的!

你深爱你的母亲为了让你好好学习，你来到了我们班，可是来了不久，你从前养成的不良习惯在渐渐扩散，以至于你糊里糊涂过了一个学期。想必你现在想起肯定还会懊悔。听你妈妈谈起你小学时的优秀，我都很是艳羡。其实你是一个聪明、懂事的女孩，由于你不留意对自己平日言行的自律，严峻影响了你在同学老师心目中的形象。一次次的训诲，一次次的期盼，我在等一个勤学、勤快，富有正义感的好姑娘出现。“工夫不负有心人〞，今日我最终望见了，她已起先向我们走来。信任你的母亲也同我一样的兴奋！

至今还记得，你刚来不久被老师冤枉的情景，你以你的事实证明你是一位纯结的好姑娘！尽管你起先无意中也流露出现代优秀中学生所共有的特性：“只要学习好，父母都该听我的〞！渐渐的你学会了“以人之长补自己之短〞，每天你都在学习与做人中不断完善自己，由于你的自尊与自强，你没有让别人瞧不起过去失败的你。一个人能够超越自己不简单，能够超越比自己优秀的更不简单，可是你在努力做到。你在渐渐绕过老师特意为你设下的一道道难坎，你没有怨言，摔倒又英勇地站起来。你优秀的人格与老班长一起构成我们这个班一道亮丽的风景线，成为我们班上名副其实的一班之长。信任你的父母同我一样都会因有你这样的好姑娘而骄傲的！

由于自己做人的马虎，本该毕业的你又回到了离开过的地方。请你记住我为何而去，又因何而来？我觉察你的失败，在于你不会珍爱时间，你把黄金时间奢侈完了。好不简单回到自己爬下的地方，天经地义，应当奋力而拼，可是你却经常缺乏自信，还没考就自己给自己判了死刑，这是很愚蠢的做法。你到过生活节奏比我们快得多的沿海，惋惜的是你并没有受到感染，没有在学习上下苦功工夫。我不信任不喜爱不想当将军的士兵。你在交友上也欠慎重。

因为想学习，你来到了我们班。你同其他刚来的同学一样，都遭受了老师对你们学习与做人的不满。不知道你听说过做我的学生特难，因为除了要勤学之外还要勤劳！不过好的事，每一次次的说教，你都会有不同程度的进步，你这个从来不会做家务的，起先自觉为父母做事。利用时间上起先与优生竟争。根本养成当日事当日毕。希望你自惩与自赏！对于失去一次时机的你没有资格让自己再一次失败，请你切记。

你是全班第一个一投稿而中五十元稿费的学生；你是全班第一个能够在家享受上网的学生；你做室长、组长也不止一次哭过；你惊异地觉察原来一个中学生仅因成果好是缺乏的，你也有一个成果优秀者的一些弱点。尽管如此，你还是渐渐适应下来了。现在的你能做到“男儿有泪不轻弹〞，不过学习或做人上都与同学中的皎皎者相比还差吃苦。学习效率还须要提高！

在每一位老师的记忆中，你都是一个很称职的中学生。你酷爱我们的班集体，那天你的一个让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培育，其他各科也学得很仔细。现今一个中学生最缺乏的自觉性，你却已起先具有，庆贺你！你是上期全班学习成果进步最大的一位同学，别遗忘了家长会上，你母亲上台领奖时的笑容！其次学年由于后来者的居上，你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学习任务的意识。

你聪明，人品好！你是英勇的，一年中你忍受了失去两个亲人的苦痛。你充溢了求知的欲望。主动参与班上的一切有益活动，有较强的交际实力。你只要学会学习，肯定会取得令全部人刮目相看的成果。你有一位了不得的母亲，也是一位不行多得的好老师，她是坚毅的！对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事！

初中学生评语4

1、真正出彩是在期中考后，你用你的文采将少年的风采呈现得淋漓尽致，馥郁且充足。文质彬彬的外表下，其实沸腾着一颗激越、亢奋的心。必需树立一个目标，犹如高耸一面旗帜，你才能逐步占据一块阵地，成为强者。希望你的文字也如你的文章一样，有模样，有条理。

2、相识你，从那只烫伤的手起先；相识你，从那次虽败犹荣的拔河起先。你有许多优秀的潜质，但好似被你有意无意地保藏着。我能够感受到你越来越强的实力，但离我对你的期望，又显得有点缺乏。我以为，你的能量会越来越强大的，不管是在学习上，或是在工作上。

3、该生端正，诚恳守信，敬重师长，友爱同学，学习刻苦仔细，看法一丝不苟，勇于攀顶峰，乐于钻研，主动参与各项活动，爱好广泛，全面开展，深受师生宠爱。

4、在老师的印象中，你是个诚恳、朴实、内向的孩子。平常能自觉遵守学校的规章制度，仔细完成值日生工作。关切集体，敬重老师，团结同学。但学习不够努力，自修课时间利用率不高，作业有拖拉现象。成果不够志向。希望你以后能端正学习看法，仔细刚好地完成各科作业，课前预习，课后复习，勤奋努力，我想，凭你的智力，定能取得较满足的成果。

5、在老师眼里，你是一个文雅而又可爱的女孩，你主动参与学校开展的各项活动。对待同学你很热忱、真诚。不过，你上课的时候总是那么宁静。老师希望你在新的学年里，时常能看到你课堂上精彩的发言。

6、该生品质优秀，思想觉悟高，主动要求进步，团结同学，敬重师长，乐于帮助别人，文明礼貌，学习仔细，成果优异，主动参与各项活动，酷爱劳动，深受师生宠爱。

7、你热忱大方，对待集体荣誉珍惜有加，在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的字迹潇洒美丽，宣扬委员的工作干的也不错。你平常课堂上你用心听讲，仔细完成作业。美中缺乏的是你对于学习还不够主动。假设课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解；假设你能在课后好好钻研，不懂就问，那就更好了！老师期盼着！

8、进步很大，也很快。玩心很大，也很重。心，有一点急躁；手，有一点懒散；脚，有一点缓慢。多阅读，增加自身的内涵与厚重，不仅要强壮，还要力争强劲。多行动，用辛苦的汗水，浇灌自己那片不太肥沃的思想。

9、在老师的印象中，你是一个乐观、顽皮的学生。根本上遵守学校的各项规章制度，无重大违纪现象。能主动参与学校的各项活动，尤其是体育熬炼，有集体荣誉感。仔细完成值日生工作。但学习不够勤奋，作业马虎拖拉。虽然聪明，但学习成果不志向。老师希望你能改掉上课讲废话的习惯，不懂多问，不会多学，严格要求自己，勤奋学习，以取得进步。

10、第一个询问作业的人是你，你的责任感很强，你的学习主动性也很高。我想说的是，学习是个最精细的事情，只有细到每一个学问点都弄懂了，也会精彩与精致。学习也是一席学问的大餐，只是一味地喝茶，再珍贵，也无法填饱肚子的，要学会找寻养分丰富的食物去充溢自己。

11、你是一个文雅热心的女孩，你是一个多才多艺的女孩，在这次美化校内活动中，你的绘画获得了一等奖，真令人刮目相看。但是在学习上却不尽如人意，看得出来你在课后的复习中做得不是很到位。“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来〞希望你能全身心地投入到学习中去，争取有更大的进步！

12、你是一个文雅、和蔼的女孩。你主动参与公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能仔细听讲，作业令老师满足，希你考试时细心，避开不必要的失误，争取得到令人满足的成果。

13、性格坚毅，懂事，大方。在学习中进步，在进步中成长。有很大的开展潜质，有待渐渐开发。运动会上的那次奔跑，你表现出极为威猛和绝不认输的品质，让人们的记忆从今刷新，一个不行低估的对手，正在悄然崛起。

14、诚恳、热忱、淳朴，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原那么。平常你能自觉遵守学校的规章制度，主动参与学校、班级组织的各项活动，仔细完成值日生工作，主动参与体育熬炼，品德表现良好。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课仔细，但由于根底的缘由，学习进步不明显。老师希望你能留意学习方法，勤奋努力，以取得较好的成果。

15、你为人大方，诚恳虚心，待人真诚热忱，乐于助人；学习上你学习看法端正，仔细，努力，给老师们留下了深刻印象；课堂上常常可以听到你那嘹亮悦耳的答复声，每次你的作业都仔细完成，书写也端正；但你意志不够坚毅，心理较脆弱，不太自信，顶不住压力，以至成果不够稳定。希望能正视自己的缺乏，勤奋学习。在这里我要送你一句话：坚毅点，你会做得更好！

初中学生评语5

1.你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。记得有一次听写竞赛，你仔细打算，结果只错了一个字，多令人兴奋啊!知道吗：“天才出于勤奋〞，假设你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。

2.学习如驾车登山，不进那么退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热忱，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

3.你肯定听过这样一个故事吧：牛顿做试验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，假设能以牛顿为典范，仔细，投入地对待每件事，肯定会学有所获。

4.你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事细致，酷爱学校生活，和小挚友们相处开心，也敬重老师，经常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，经常须要别人的提示，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己支配，因为你长大了。

5.你是个聪明机智的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，经常“让我快乐让我忧〞，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在起先还来得及，千万不要白白奢侈自己的才智。

6.是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿遇到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好兴奋，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你肯定不会让老师悲观的，对吗?

7.你肯定听过这样一个故事吧：牛顿做试验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，假设能以牛顿为典范，仔细，投入地对待每件事，肯定会学有所获。

8.从你落落大方的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;老师很兴奋有你这样一个学生，酷爱班集体，对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影，大家都喜爱和你在一起。可是上课有时分散精神，但老师信任你的上进心会驱使你在学习上的更多投入。老师知道眼前你还要面对各种困难，但老师信任没有克服不了的困难，不是吗?

9.你是一个听话的孩子，你做事仔细细致，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的看法，热忱待人，敬重老师，团结同学，酷爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思索问题了，还能主动举手发表自己的看法，书写美观，老师对你的进步状况很满足，希望你接着努力，再上一层楼!

10.你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热忱……课堂上，你比拟好动，时常的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼突出。可是你的成果却不够志向，希望在以后，要以学习为重，用心努力读书。肯定会成为一名全面开展的好学生。

11.“懒〞使你迷失了学习的方向;“懒〞使你染上了很多坏习气;“懒〞使你丧气了斗志;“懒〞使你与胜利无缘。

12.当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习根底是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人〞，只要你学习用心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关切你支持你!等你的好消息噢!

13.会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么答复吗?你会在老师不留意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告知老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信念!放开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗?

14.你是一个主动要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的实力，经常让老师有些悲观。愿你把美妙的志向转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能到达光芒的顶点!

15.你的学习比拟踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你经常忍让。你觉察没有，只要努力一下，你的字就可以写得美丽，让脑子多思索一下问题，你就可以得出令人满足的答案，努力吧，xx，你是一个聪明的学生!

初中学生评语6

1、老师真的很宠爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的答复，流利的谈吐，美丽的文笔；一手美丽的好字，你得才兼备，全面开展，令老师赞美，同学们艳羡。在你的带着下，我班的黑板报始终在年级评比中名列前茅！希望今后你在学习中大胆施展自己的才能，这将使你更加精彩！老师期盼着！

2、你能敬重老师，团结同学，关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度，平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到仔细刻苦，但有时马虎大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁心情。综合来看，各科成果都不是很突出。爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗？假设你能处理好学习与爱好，信任下学期你肯定可以取得大的进步，因为你资质不差。

3、你是一个聪明倔强的小男孩，敬重老师，见到老师主动问好，能帮助老师管理班级，有肯定的责任心，是老师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，主动参与文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚恳坚毅，学习自觉主动，课堂上主动思索，大胆发表个人看法，新奇心强，喜爱对问题追根就底，课堂练习完成状况良好，能虚心接受他人看法，答复下列问题声音洪亮，老师很喜爱你。

4、你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教育。大多数的时候你都能遵守纪律，间或会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想方法限制自己吗？一开学老师就觉察你的作业干净又整齐，你的字清秀又美丽。但学习成果不容乐观，需努力提高学习成果。希望能从根本上相识到自己的缺乏，在课堂上能仔细听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。

5、喜爱你的文雅稳重，爱劳动，讲礼貌；喜爱你的仔细学习的看法，作业总是那么工整清秀，喜爱你的乖巧听话，能与同学们和谐相处，自己的东西总是整理得整齐有序……老师真为你兴奋，希望你能再活泼一点、开朗一些，你会更可爱！孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果；交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，主动思索发言、到同学们中间去，多与大家沟通，沟通，那样你会学到很多很多，你会进步得令大家惊讶！

6、你是个各方面都很优秀的孩子，不愧是同学们的楷模，老师交给你的工作，你总能一丝不苟地完成。在体育方面，你刻苦训练，后来者居上，在踢毽竞赛中为班争在学习上，你踏踏实实，成果优秀。你待人和气，而且耐性细致地帮助后进生，真棒！诚心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些，让自己锋芒毕露，这样，你会收获更多的胜利与喜悦。无论现在还是将来，张老师都会以你为荣！

7、那双黑亮的眼睛，透射出你的机智；你喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析实力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师庆贺你！看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习看法，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改良，驾驭学问也不够巩固，思维实力要进一步培育和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成果却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师信任你会进步得很快的。

8、你为人正直恳切，敬重老师，团结同学，关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度，抵抗各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习方法有待改良，驾驭学问不够巩固，思维实力要进一步培育和提高。学习成果不容乐观，需努力提高学习成果。虽然你目前的成果不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是成功，你肯定会渐渐缩小差距的。

9、当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校跳长绳竞赛中飞跃时……作为老师的我，是多么的兴奋！假设你能够抓紧时间，精力集中，踏实仔细，不被不良的学习习惯漂浮，多交擅长学习的好挚友，那么，我想目前你的成果不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够接着往前赶，信任你会取得好成果的！

10、你心直口快，做事主动主动，思维灵敏，课堂上常常听到你洪亮的答复。你待人热忱大方，让人感到春天般的暖和，每次活动你都踊跃参与，不遗余力，如表演小品，为本班足球队呼喊助威等。但人非完人，你也存在着一些缺乏，往往粗枝大叶，书写也有待提高，张老师希望你努力改良学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成果！

11、你活泼大方，心直口快。你劳动仔细，待人热忱，敢于伸张正义。课堂上你清楚洪亮的答复、“一语中的〞的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越美丽的书写，望不了你让人舒心的试卷……张老师期盼你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，信任你的明天会更加绚丽辉煌！

12、你为人诚恳，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就犹如你的名字。学习上，你的根底还不够巩固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成果好的同学学习，成果有肯定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次熬炼的时机，你才能获得学习上的丰收。老师信任只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的此岸！希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊！

13、你那双珍宝般的眼睛里，盛满热忱聪明，上课时，你思维灵敏，发言主动，那独到的见解令人敬佩；做作业时，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你仔细负责，是个尽责的生活委员。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自己的目标更高些，更远些！假设在好的根底上，再加快点速度，再多一份踏实，你还有什么可挑剔的！

14、你是一个有运动天分的女孩，每一项体育运动在你的操作下都显得灵巧而又漂亮，很喜爱看你运动时的模样。你也是一个有悟性的女孩，学习对你来说应当不是一件很难的事，但无论是学习还是参与体育竞赛你都缺少一种“我要赢〞的进取意识，假设有了这种竞争意识，信任你会是最精彩的。

15、是一个令家长欣慰，令老师傲慢的乖乖女。和顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是仔细，精益求精。批你的作业是老师的一种享受！你不愧是老师的小助手，同学们的好典范，爸爸妈妈的好孩子。假设你能加强体育熬炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么精彩的女孩啊！老师期盼着你这颗明星能发出更加刺眼的光线！

16、你是个文雅内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容和蔼、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，主动参与班队活动，值日工作非常负责。你在班队活动上表现精彩，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己，但大家已非常佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会融会贯穿、举一反三，信任你肯定会实现心中的梦想！

17、×××同学课堂上，总是踊跃发言，留心听讲、主动思索。自觉性较强，勤奋学习，能吃苦，成果有进步。懂得合理支配各门功课的学习时间，喜爱找寻各门学科有效的学习方法，学习成果有明显的优势。

18、×××同学你有许多优秀的品质，遵守纪律，仔细学习，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。但凡仔细做的事，就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦，成果有进步。

19、你聪明，人品好！你是英勇的，一年中你忍受了失去两个亲人的苦痛。你充溢了求知的欲望。主动参与班上的一切有益活动，有较强的交际实力。你只要学会学习，肯定会取得令全部人刮目相看的成果。你有一位了不得的母亲，也是一位不行多得的好老师，她是坚毅的！对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事！

20、×××同学担当班长更是能严格要求自己，主动组织各种活动，决心把班集体建设的更好，对工作仔细负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律，酷爱集体，关爱同学。对待学习同样仔细，上课大胆发言，课下仔细完成作业，学习成果优秀。

21、能自觉遵守学校的各项规章制度，敬重老师，主动参与体育熬炼，有较强的集体荣誉感。但你简单受到不良思想的影响，常常受制于其他同学，要知道男子汉是不应当表现出懦弱的，所以你要提高自身的分析区分实力，自我限制实力仍有待提高。学习看法比拟消极，对学问的驾驭还不够巩固，对学到的学问不会敏捷运用，因而成果不如人意，希望今后改良学习方法，加强根底学问学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成果、更大的进步。

22、×××同学能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵抗各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。能依据自己的实际，选用恰当的学习方法。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成果稳步提高。

23、你纯真可爱，对待同学热忱大方，你脸上的每一个表情都很温柔，从你的笑容中可以看出你心灵的和蔼。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道漂亮的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成果去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，根底学问驾驭得不够巩固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反响实力不错，只要勤补根底，多思多问，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力。

24、能自觉遵守学校的各项规章制度，敬重老师，主动参与体育熬炼，有较强的集体荣誉感。但你简单受到不良思想的影响，常常受制于其他同学，要知道男子汉是不应当表现出懦弱的，所以你要提高自身的分析区分实力，自我限制实力仍有待提高。学习看法比拟消极，对学问的驾驭还不够巩固，对学到的学问不会敏捷运用，因而成果不如人意，希望今后改良学习方法，加强根底学问学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成果、更大的进步。

25、你是一个心地和蔼的孩子，学习比拟自觉，听讲用心。你主动竞选为小组长，工作仔细细致，你坚持参与女足训练和长跑训练，意志坚韧，在竞赛中表现精彩。学习方面经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。张老师期盼你在课堂上能大胆热情地发言，不断提高自己各方面的实力，到那时你会感到所付出的一切都有了回报！

26、你的品质、你的心灵是那么朴实无华，真实动人。早晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校内一片干净，留给同学一份温馨。确实，你那静默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的志气，你那精益求精的工作作风，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向胜利的旅程。

27、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你嘹亮的嗓音。学习，工作你总能带着一股仔细的劲儿，在你看似调侃的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特殊快。假设你的字迹端正了，成果稳定了，上课不随意插嘴了，大家也会更喜爱你！接着加油吧！你将成为一个更精彩的小男孩！

28、你是一个坚毅英勇的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声不吭。“有付出就有回报〞，你在田径竞赛中取得了骄人的成果。可是在学习上，你假设是也能牢记“一分辛苦一分才〞这句话，那你的成果肯定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子，张老师诚心地希望你能在课堂主动大胆地发表自己的见解，加强对根底学问的稳固，信任你会收获更多。在将来的日子里再创佳绩，愿你学习、体育双丰收！

29、你是个文明热心的孩子，平常总是严守纪律，主动参与班级活动。你在这一学期中学习较踏实，能主动向上，书写比拟美丽，上课能主动发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫捷身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地呈现自我，释放灵气、熬炼胆识，改良方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获！

30、你思想纯朴，待人随和、恳切，同学关系好，酷爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能仔细完成老师布置的作业。平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子，只是平常过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏安排性，一学期来，成果正渐渐下降。虽然你目前的成果不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是成功，你肯定会渐渐缩小差距的。

初中学生评语7

1、你是个懂礼貌明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能主动参与班的文体活动，你能严格遵守班级纪律，酷爱集体，团结同学，美中缺乏的是：上课答复下列问题不主动，今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗？你的作业不能令老师满足，希望你在写字方面能有所进步。根底学问驾驭得不够巩固。学习成果上不去的主要缘由是没有驾驭好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言，做一个全面开展的好学生！

2、你能严格遵守学校的各项规章制度，敬重老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成果未能有更大的进步。根底学问还不够巩固，学习不够敏捷，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，英勇地走出第一步，别后退，好吗？你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到兴奋。请你不要灰心，渐渐来，不懈追求不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦！

3、经过老师和父母的帮助教化，你的学习目的明确多了，学习看法也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的缺乏，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信念，不懈努力，别让大家悲观。

4、你的学习成果起伏不定，说明根底还不巩固，假设你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比兴奋。

5、你是一个上进心强，聪明而且心地和蔼的女孩。你脸上的每一个表情都很温柔，工作仔细负责，安排性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。

6、学习上有钻研精神，记忆力好，自学实力较强，你真不愧是我们班里的"首领"，你是老师的得力助手，更是老师最满足的学生。你在学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思索，多练习，这对培育你的思维实力有很大的帮助。要知道"一山还有一山高"，愿你百尺竿头更进一步。

7、你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动，你头脑是聪明的，可平常你对自己没有严格要求，学习成果不够志向，老师认为主要是你上课听讲还不够仔细，不能很好地约束自己，作业也不够工整，老师为你感到惋惜。请你不要灰心，渐渐来，不懈追求不断努力，虚心向成果好的同学学习，大胆向老师请教，并把打球的那种热忱用到学习中去，你必将会在学习上取得更大的进步。

8、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么答复吗？你会在老师不留意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告知老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生！对自己要有信念！放开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗？

9、老师惊喜地觉察，以前的“小花猫〞不见了，现在的你也起先讲卫生了。你瞧，即使许多同学对你有看法，但老师还是能在你身上觉察优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：仔细。仔细完成作业仔细听讲仔细思索，根据老师的方法去做吧！你肯定会胜利，老师信任支持你。

10、你思想纯朴，待人随和恳切，同学关系好，酷爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵抗各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习看法，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满足，希望你在写字方面能有所进步。学习上你有肯定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否那么，像你这样聪明的人，学习成果怎会停滞不前？只要有恒心，有毅力，老师信任你会在各方面取得长足进步。

11、你纯真可爱，对待同学热忱大方，你脸上的每一个表情都很温柔，从你的笑容中可以看出你心灵的和蔼。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道漂亮的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成果去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，根底学问驾驭得不够巩固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反响实力不错，只要勤补根底，多思多问，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力。

12、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明机智的孩子。可你有时显得那样的不“聪明〞了。上课时，同学们个个用心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。慢慢地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么悲观啊；考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么焦急啊，你知道吗？假设只贪玩不学习，莫非学问会自己飞到你的脑子里吗？在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？

13、在校敬重老师，团结同学，关切集体是你的特点优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗？假设你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。

14、你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少胜利的时机。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

15、你聪明伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美！同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好似找不对集体的位置。好似总有同学来打你的“小报告〞。我们每个同学都有相当重要的东西——上进心。假设你能订正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的！努力吧！

初中学生评语8

1.你是一个诚恳而稳重的好学习，作为班干，你对工作比拟负责，是老师的好助手。你学习主动，成果优秀。假设你对自己提出更高的要求，你肯定会是个出类拔萃的学生。

2.你的书法很好，画画的也不错，老师欣喜的看到你能自觉地遵守纪律，与同学友好相处。假设你在学习上多脑，多下功夫，你的成果肯定会有很大提高。

3.你爱好体育活动，身体素养好。你是一个懂道理的孩子，可有时你限制不住自己，与同学发生冲突，假设你把你的精力多放一点在学习上，以你的聪明，你肯定会是一个精彩的学生。

4.你是一个聪明而顽皮的孩子，你爱好体育活动，身体素养好。比拟守纪律有时不能按时交作业。假设你能从各方面严格要求自己，你肯定会是一个出类拔萃的学生。

5.你是一个勤奋而踏实的好孩子，对任何事都仔细完成，特殊是对班级卫生工作仔细负责，为班级争得一面面红旗。愿你再接再历，向更高的目标奋进。

6.在老师的心目中，你是一个很上进的好学生，你始终在仔细的学习，课堂上主动发言，作业按时完成。作为班干，你是老师的好助手。希望你不断进取，向更高的目标奋进。

7.你真了不得,你的画得了一等奖，为班级争得荣誉。本学期你比拟守纪律，与同学友好相处。以你的聪明，假设你在学习上再仔细一点，你肯定会有很大进步。

8.你是一个聪明而顽皮的孩子，你能自觉的走好路队，平常与同学友好相处你爱好体育运动，身体素养好。愿你在学习上多下功夫，争取成果有提高。

9.你是一个从不让老师操劳的好孩子，你守纪律，爱劳动，与同学友好相处，学习也比拟仔细，成果良好。假设你在学习上讲究方法，你肯定会是一个精彩的学生。

10.你是一个主动要求上进的好孩子，因为你早读表现好，你的照片被贴进荣耀栏。你乐于助人，同学们喜爱与你做挚友。你知道吗，天才来之于勤奋，只要你努力，你肯定会有进步。

11.你是一个文雅的好孩子，学习比拟仔细，课堂留意听讲，作业仔细完成，成果良好，假设你课堂上能主动思索，大胆发言，你的成果肯定会有提高。

12.你的画画的很好，音乐素养也很好。你爱集体，爱劳动，乐于助人，这学学期你学习稍有进步，老师希望你课堂主动思索，大胆发言，争取不断进步。

13.老师欣喜地看到你的学习在进步，你守纪律，爱劳动，课堂能仔细听讲，作业一丝不苟地完成，假设你坚持以仔细的看法对待学习，课堂大发言，你肯定会是一个精彩的.学生。

14.你是一个从不让老师操劳的好孩子，你的钢笔字写的很美丽，是同学们学习的典范。这学期你的学习有明显进步，老师为你兴奋，希望你在学习上多下功夫，向更高的目标奋进。

15.你在数学竞赛中取得骄人的成果，这主要是因为你学习上爱动脑。你能完成作业，但常常会遗忘交，假设你能坚持踏实仔细的学习，你肯定会是个很精彩的学生。

初中学生评语9

1、曾攀：你挺聪明，思维更是灵敏，虽然现在的成果很不志向，并不是因为你比别人笨，而是因为你没有像别人那样勤奋。只要肯下苦功，你的成果确定会提高的。勤奋是一把金钥匙，它会帮你翻开学问殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击学问海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门肯定会向你放开。赶快行动起来，老师的目光将恒久跟随你的进步！等着你的好消息！

2、你活泼聪明，平常爱看书，爱好爱好广泛，是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了很多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎〞、“马虎〞这两大“绊脚石〞，英勇向前冲刺！

3、在每一位老师的记忆中，你都是一个很称职的中学生。你酷爱我们的班集体，那天你的一个让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培育，其他各科也学得很仔细。现今一个中学生最缺乏的自觉性，你却已起先具有，庆贺你！你是上期全班学习成果进步最大的一位同学，别遗忘了家长会上，你母亲上台领奖时的笑容！其次学年由于后来者的居上，你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学习任务的意识。

4、你以你的言行向世人宣布，我们不是娇生惯养的小皇帝、小公主；我们是二十一世纪新型的现代中学生。我们班的“拾荒〞活动，由你而掀起；学校禁演的相声你敢于上台把它演到极致；分小组组阁成员你的人气最旺；你的智力因素和非智力因素都是全年级的姣姣者。所以“三好学生〞的名单上少不了你！你是一个名副其实的军人的后代！你的优秀首先得力于你父母的教子有方，我感谢他们！信任你肯定会让家人、老师笑到最终！

5、×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律，酷爱集体，关爱同学。课堂上，总是踊跃发言，主动思索，课下能够仔细完成作业，作业也刚好完成，就学习而言，成果良好。更为珍贵的是，劳动从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。

6、“爱人者，人恒爱之。〞你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得在别人最须要关切的时候伸出暖和的手，更懂得怜悯弱者，为班级做出的奉献也有目共睹，这一点是足以令苏老师感到欣慰的。但苏老师在欣慰之余又多了几分担忧，你的学习成果始终不志向，这让本应完备的你有了太多缺憾。其实只要你远离“懒散〞这个伙伴，和“勤奋〞交上挚友，加上你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢？

7、吴承隆一年来的成长，老师看在眼里，喜在心头，无论是生活中，还是学习上，你一每天都在进步，都在提高。甜甜的笑容时常挂在脸上，大家都觉得你是一阳光男孩。但老师总觉得你在学习上不够勤快，懒散之心还比拟严峻，这正是导致你成果短暂还不是很突出的一个重要缘由，初三关键的一年即将到来，老师希望你要进一步明确学习目标，确定努力方向，争取发挥你潜在的实力，取得一个优异的成果，回报哺育自己的父母和培育你的老师。

8、杨柳青：你是一个遵守纪律的男孩，你的性格导致了你从不和老师顶撞、静默无闻。但你做事却缺乏男子汉行事的风风火火；在学习上，你始终处在中游阶段，而且老师很少听见你朗朗的读书声和爽朗的笑声，是过于拘谨还是缺乏自信？作为男子汉，应当具有自信，坚决的性格，不怕失败，你说是吗？老师信任：“一分辛苦一分收获〞，期盼你的进步！信任不久，你从前的完备形象又将呈现在老师和同学们的心目中。

9、钟晓强顽皮机智好动的你充溢了阳光般的朝气与热忱。“少年不识愁味道〞来形容你再恰当不过了，吕老师真诚希望你肯定要充分利用自己的聪明天资，把握自己的青春好时间，明确学习目标，初中最关键的一年立刻就要到来了，希望你这一年中能发挥自己的聪明天赋，撇开一切杂念，全身心地投入到学习中去，争取一个志向的中考成果回报父母。

10、你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很兴奋听到你那嘹亮悦耳的答复声，作业仔细完成，书写端正，学习成果优异，是个得才兼备的学生。你尊师爱师，平常乐意为老师办事。但你意志不够坚毅，太简单掉眼泪了。希望能正视自己的缺乏，勤奋学习。表现较好、成果一般：

初中学生评语10

1、你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上你能仔细听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，留意学习方法。老师信任你肯定能做好。

2、你是一个言语不多，性格文雅的女孩。在班上你能团结同学，敬重老师，思想品德好，劳动踏实。学习上你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的自理实力很强。

3、你的表现不差，你的表现也不很好。说你表现不差是因为你根本上能遵守各项规章制度，作业也能按时完成;说你表现不很好，是因为你不能做到主动主动(在各个方面)，学习是要有主动的进取心，做其它的事也一样。老师信任其实你很有本领，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗?老师在等你，大家都在等你。

4、性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，肯定要变更过来。你要勇于参与各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师信任到时你会有很大的改变:和同学关系好了，学习成果也会好的。

5、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担当班干部，学习成果名列前茅。她比拟听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比拟独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成果，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信念我信任她肯定能做到。

6、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格和蔼温柔、与人为善，充溢主动向上的生活看法;在家中与父母为友，听取家长训诲;在学校能与同学友好相处，协作老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成果稳定。主动、踊跃参与学校社会活动，竞选学生会干部，增加了与人沟通和协调实力，同时还宠爱书法、长笛、足球、排球等运动，注意陶冶情操，熬炼身体。我们以女儿为傲慢，因为她是一个放飞心灵欢乐明朗的好孩子。

7、他是一个聪明懂事的好孩子，热忱开朗、主动上进、善解人意、心地和蔼;孝敬父母，敬重师长，团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面开展，在学习上勤奋上进，学习实力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾屡次参与市、区级的朗诵、书法、征文、科技竞赛获奖。她有很强的组织领导实力和创新实力。总之，全面开展、得才兼备。

8、在女孩中，你站立的姿态最美丽。你总以最大的忍耐度，守候于学习的大本营。你很努力，但好似不够卖力，因为你信任匍匐也是前进的一种方式。真希望：你的文字也犹如站姿一样美丽隽永!

9、xx同学平常表现一般，对学习爱好不够强，上课不能用心听讲，常常讲话或发愣，导致成果始终较差。望以后能留意改正不补，加强学习，争取更大进步。

10、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课专心，学习刻苦，勤于思索，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理实力，能吃苦，与人为善，敬重师长，主动参与班级事务，学习成果优良且稳定。希望接着努力，始终保持稳中有进的态势，信任你会做的更好。

初中学生评语11

你的活泼可爱、聪明机智给我留下深刻印象。课堂上很兴奋听到你那嘹亮悦耳的答复声，你作业能仔细完成，书写端正，学习成果优异，是个得才兼备的学生。你尊师爱师，平常乐意为老师办事。希望能保持优点，在学习上更严格要求自己，做个出类拔萃的人。

你是一个爱笑的女孩，也是一个大方的女孩，从没见过你跟别人生气，在班级中有很好的人缘。你做事仔细，是老师得力的小助手。希望今后在学校、班级组织的各类活动中更主动些，以抓住时机进一步熬炼自己，使自己各方面得到更大的开展。

你是一个乖巧、懂事的女孩，学习仔细勤奋，书写端正，字体大方美丽，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，敬重师长，关切集体，帮助同学，始终受老师同学的好评。但在学习上也要更留意学习方法，这样才会有更大的进步！

你是一个和蔼、热心、有礼的女孩子，对老师、对同学你都是特别的真诚。在学习上你也投入很多，成果也比拟稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假设还不加紧，好的中学是遥不行及。

斯文大方的你，是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了，真是辛苦你了！你的仔细恳切的工作看法让老师看在眼里，喜在心头。成果上，你很仔细，所以我还比拟放心，但刻苦的精神还不够，你还要加把劲哟。

在同学和老师眼里，你是一个文雅的，乖巧的女孩。学习自觉，不用老师罗嗦。成果在班上前列。可是身体素养较差，以后肯定要加强身体素养的培育。现在我有时也会担忧你，怕你成果不够稳定。尤其是与到困难时，不要让自己找借口，肯定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。

在老师的眼里，你是一个既温驯又有特性的女孩。平常对老师交代的工作总是能仔细完成。虽然考勤这类工作是吃力不讨好，但你却英勇的“毛遂自荐〞，勇挑重任。你的名字充溢诗情画意——一能歌善“武〞，但想要名副其实，信任你自己也付出过不少的努力。作业完成你能做到，上课也能上好课，但为什么成果提高不大呢？究其缘由是欠缺刻苦和主动。假设改正了，你将受益无穷！我也会很快乐。

你曾经以精彩的实力和仔细的学习看法，令老师对你青睐。但现在你的成果也让我忧心。我担忧你是因为压力太大的原因，其实以前你学得挺好的科目，现在却因为一两次的测验搞得你信念全失。你要放开一点，文科重在记，理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心理，这也是必需要端正。希望能看到你“重振雄风〞的那天。

初中学生评语12

1.你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么答复吗?你会在老师不留意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告知老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信念!放开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗?

2.当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的兴奋!假设你能够抓紧时间，精力集中，踏实仔细，那么，我想目前你的成果不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够接着往前赶，信任你会取得好成果的!

3.你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿遇到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好兴奋，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你肯定不会让老师悲观的，对吗?

4.你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。记得有一次听写竞赛，你仔细打算，结果只错了一个字，多令人兴奋啊!知道吗：“天才出于勤奋〞，假设你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。

5.你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳竞赛中，我们班获得了好成果，这里有你的一分功绩，而且这学期你学习也有所进步，真令老师兴奋，但老师还好希望能在课堂上常常看到你高举的小手，听到你洪亮的答复声，这样你的成果会进步更快，信任我们的xx会做到的，对吗?老师期盼着。XX，你有一副热心肠，关切集体，乐于助人，和同学们融洽相处，和蔼而率直。但成果还不够志向，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己〞，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命赐予你的只是武器，生活赐予你是战场，要靠自己打个美丽的战!

6.XX，你是一个活泼可爱的男孩，本学期，老师看到你端正的字迹，大局部时间你能仔细的完成作业。但是后半学期来，老师觉察你又变得散漫了。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假设只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

7.XX，虽然你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是觉察了潜在你身上的优点：聪明机智。你常说自己笨，学不起。你常说不想孤寂的一个人坐。那么老师告知你，夏冬，要做一个让其他同学宠爱的人，首先要自己去关爱他们。老师不信任你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期盼着你的进步。

8.XX，你是一个文雅内向心地和蔼的女孩。你时常静默无闻，但对待他人总是坦率与友好。不要因为自己的学习根底较差就缺乏自信，你已失掉了不少胜利的时机。其实你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?老师希望你以后大胆些，主动主动地学习思索，你会进步的，能做到吗?

9.XX，你关切同学，与同学和谐相处，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。你能关切集体，课堂上也根本能仔细听讲，但是，还是可以看到你间或的小动作，与同桌讲静静话。看法确定一切，假设你的学习目标再明确些，进取心再强些，学习上能更用心一些，信任你会变得精彩，在你的面前会呈现出一片亮丽的天地!

10.XX，你忠实忠厚，听话懂事，敬重师长，团结同学。上课能望见你主动大胆的发言，但是你的答复通常只是照本宣科，没有经过自己的大脑仔细思索，这正如你的作文，也常出现这样的状况。老师觉得你的学习的刻苦程度还有待提高，有时思想难以集中，简单走神，希望今后能够主动学习，多问，多练，以望在今后争创佳绩!

11.XX，你敬重师长，听话懂事，有较强的集体荣誉感。但是，你的自制力较差，自习课上间或会“蠢蠢欲动〞。在学习上，你能仔细听讲，大胆发言，但是你的根底较为薄弱，学问驾驭的不够巩固，作业还比拟马虎。今后还须端正学习看法，静下来仔细思索，勤奋学习，多做一些对自己的学习有益的活动!

12.XX，“人非圣贤，孰能无过?〞活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误。所幸的是你能接受老师的看法并刚好改正。在后半学期，对待学习，你的看法也有所改善，但是你还是不能从根本上变更自己学习上敷衍的看法。老师期盼你端正的字迹，仔细的学习听讲，信任你是个懂事的孩子，你能渐渐改正过来的，对吗?

13.XX，不要老是觉得自己不行，更不要拿不懂当借口。世界上没几个神童，而你一点儿不比别人笨，只要你情愿仔细去做，准能把那件事做好。之所以落在全班队伍后面，最主要就是你学习自觉性太弱，平常不仔细努力只想临时抱佛脚。假设你能改掉这些懒散的毛病，上课仔细听讲，作业仔细完成，最主要不奢侈时间在玩乐上，你确定会进步的!

14.XX，本学期老师看到了你的努力，你试图变更着自己。你的书上认仔细真的做了笔记，上课也能大胆地举手发言。但是，你的意志好似不够坚决，你缺乏一种持之以恒的决心。有时还是看到你课堂上做小动作，作业敷衍了事。成功者不肯定是跑得最快的人，但肯定是最能耐久的人，老师希望你记住这点，下学期接着奋勉向上。

15.XX，你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律。你的这些品质真让老师喜爱。但是，这个学期，老师觉得你受到其他同学的影响，有所退步了。希望你不要破坏自己在老师心目中的好印象噢。你的学习根底是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人〞，只要你学习用心些勤奋些细心些，不懂就问，会有所收获的。加油!

初中学生评语13

你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。你是个思维灵敏、意志较强的孩子。喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析实力。课堂上经常能答复出别人难以答复的问题。你的作业有时很仔细，有时却写得很马虎。在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得特别精彩。可是，你有一个马虎、马虎的小毛病。只要努力，老师信任你能成为一名最优秀的学生。

3，时间过得真快，转瞬就放寒假了。相处这么久，你给老师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥〞到哪儿去了呢？小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑！

4，首先，老师要向你表示庆贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成果，除了聪明外，最重要的还是勤奋，信任你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成果。

5，你是一位特别聪明让人喜爱的孩子。你有自己的一套学习方法，接受实力强，反响快，而且总有创立性，老师为有你这样的学生而傲慢，可是又在心里有一些担忧，担忧你有时的马虎，松懈，你说老师的担忧有必要吗？

6。你是个思维灵敏、喜爱动脑筋的孩子。老师特殊喜爱请你来答复思索题与应用题。因为无论多难的题目，你都能讲得有条有理。你文雅、懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情，你总能很好地完成。但作为一名学习委员，有时候你应当主动去完成一些你应当做的事，如每次作业本的上交状况。你说对吗？

7，你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉仔细刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品德优良，待人恳切，表里一样。高二阶段学习稳定，成果良好，有自强不息，专心进取的精神。我想，你有良好的心理素养，你的思维理解潜力并不在他人之下，