六年级语文定时作业

PAGE2六年级上册语文一阶段检测题A卷（时间120分钟，满分100分）题号一题二题三题四题总分分数得分评卷人

一、基础知识题(45分)（一）看拼音，写词语。（10分）shēnqūyùncángjìngmìxīliumànyóu()()()()()yìránzhēnzhìqǐnbùānxíjīngjīnglèdào（）（）（）（）（二）用自己喜欢的符号给画线的字选择正确读音（4分）1．岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散（sǎnsàn），唯有你依然如旧。2．它们有时几个吧，散（sǎnsàn）聚在两棵大树下面。3．你吟诵这一首首小诗，要邀我与你唱和（héhèhuò）吗？4．当我们一行（xíngháng）中的一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶（ěèwù）作剧地撒（sāsǎ）起尿来。5．我脚下长出的根须，深深扎（zāzhā）进泥土和岩层。6．山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎（zāzhā）过去。(三)选词填空（4分）阻碍阻挡阻挠精细精密精致1、詹天佑不顾帝国主义的（），亲自主持修筑京张铁路。2、惰性是我们前进的（）。3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，也（）不了她出去。4、显微镜是一种（）的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。（四）找出词语中的错别字并改正。（4分）思潮起伏恍然大悟狂风怒吼司空见惯水落石出（）濒来入梦百折不回寝不安席张冠李戴可见一斑（）天涯海角牙牙学语滔滔不绝悬崖绝壁波涛起伏（）惹人叽笑水落石出碧空如洗顶天立地同心协力（）（五）修改病句（3分）1.经过老师的教育，魏强同学明确和端正了学习目的2.黄鹤楼是我国古代四大名楼。3.小丽光荣的被评为“优秀少先队员”的称号。（六）下列句子分别使用了哪些修辞手法写在句子后面的（）里。（4分）1．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（）2．这山中的一切，哪个不是我的朋友？（）3．这种美，是一种惊险的美；这种美，是一种磅礴的美；这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美。（）4．索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。（）（七）按要求写句子（4分）1、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）2、我被派去采访前总统夫人，一个全世界都很有名的人物。（将划线的部分换成成语）3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩句）4、音乐（）能给人以美的享受，（）能陶冶人的情操。（关联词）（八）我会积累，更会应用。（11分）1.我们爱我们的民族，（）。2.（），我深情地爱着我的祖国和人民。3.（），（），中国才有真进步。4．捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的（）；拾一片落叶，细数精致的（），我看到了它蕴含的生命的（），在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而（）的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的（），听见时间的（）。5.落红不是无情物，（）。得分评卷人

二口语交际。（5分）汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤，请你带着一颗善良的心，去抚慰他们的心灵。你对这次遭受身体残同学说：（）你对失去家园和亲人同学说：（）得分评卷人

三阅读理解（25分）一、阅读《詹天佑》回答问题。（12分）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细蜜周密严密）计算。詹天佑经常（鼓励鼓舞勉励）工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则惹外国人讥笑会使中国的工程师失掉信心。1、划去括号里用得不正确的词语。2分2、在文中的横线上填上恰当的关联词。2分3、找出文中的两组近义词。（2分）4、用“”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。（2分）5、用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。（2分）7、用“||”将这段话分为三层，并写出第二层的层意。（2分）（二）课外阅读。（13分）一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一