2023年-初中社团活动总结-1

第页2023初中社团活动总结初中社团活动总结

总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回忆、分析，并做出客观评价的书面材料，写总结有利于我们学习和工作实力的提高，不妨让我们仔细地完成总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是我整理的初中社团活动总结，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中社团活动总结1

英语社团结合自身实际，主动创设英语学习气氛、介绍英美文化风俗，培育学生的英语学习爱好，渐渐培育学生的英语学习习惯和爱好，并结合英美节日风俗，为学生拓展课外学问，开展口语活动。根据要求，我们参与了英语社团活动。

自开学以来，参与英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下，为学生们创设了英语学习气氛、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下，大胆开口说英语。他们以饱满的热忱，和精彩的表演折服现实力和创立实力，激发英语学习爱好，提高了英语实力。

初中社团活动总结2

科技活动是培育学生创立实力和动手实力的最正确手段，社团展示活动已经结束，在这次展示的过程中，我们坚持了课内与课外相结合，理论与实践相结合，充分调动学生的发散性思维和动手实践的实力，让学生参加到科技作品的制作中去，通过活动增加了学生对科学技术的爱好和爱好，使科技活动有效开展。现将本次活动总结如下：

一、确定活动内容

在活动前，先确定活动内容，我们选择让学生利用物理的电学学问制作简易手电筒，然后有目标有依次的做活动前的根底性工作，活动方案中，留意培育学生的实际操作实力和发散性思维，对于制作的科技作品，不拘泥于固定模式，给学生留有充分的想象空间。活动所需材料提前备好，且要多样、丰富。

二、组织学生，激发爱好

在科技社团活动之前提前召集学生，告知其活动主要内容，让学生提前做打算，设计好自己的制作思路，收集他们在活动时自己可能用到的特殊材料。学生对活动内容特别感爱好，并主动为活动做好打算工作。

三、活动过程中相互协作

活动前首先给学生讲解理论学问〔尽量简洁明白〕，在学生驾驭制作原理的根底上再让其动手实践，可以在过程中少走弯路。活动中让两位同学为一组，互帮互助，在培育动手实力的同时培育团结合作的精神。学生们在活动中热忱度很高，看法很仔细，同学之间协作得也很默契。老师随时作出指导，帮助学生顺当完成作品。

四、作品成果展示

请同学们将自己设计的作品摆放在一起进行展示，大家一起对各自作品进行评价，评比出最优秀的作品，并赐予学生相应的鼓励。

此次活动，不仅增长了学生的课内学问，还激发了学生对科学探究的爱好，熬炼了他们的动手实力，让学生在实践中感受到创立的乐趣，体验到获得胜利的欢乐，发挥了学生的聪明才智，培育了学生学科技、爱科技的意识，促进学生的整体素养的全面开展。增加了学生科技意识，合作意识，创新精神和实践实力以及收集信息的实力都得到了充分的提高，通过学生自主活动、自主参加、自主管理、自主开展，展示欲、求知欲得到了充分的呈现。

初中社团活动总结3

依据学校20xx年工作安排，为进一步促进学校文化建设，开展学生特性特长，促进学生全面开展，本学期，我校接着开展学生社团活动，通过开展丰富多彩的各类社团活动，拓宽学生实践空间，让每个学生享有选择的权利，让每个学生享有胜利的喜悦，为学生的成长搭建宽敞的平台。现将我校的社团活动状况做如下总结。

一、社团活动目标

把社团活动打造成为学生酷爱学习、获得学问、开展实力和提升教化质量的新的增长点。我们对不同类别的社团提出不同的要求：文学艺术类社团要注意人文底蕴、雅俗共赏类的活动；实践类的社团要注意生活体验、开拓创新类的活动；艺术类的社团要注意沟通共进、竞争类的活动。努力激发学生潜能，实现让每一个学生都有一技之长的详细目标。

二、主要做法

1、社团组织建设

通过上学期末社团活动展示，可以看出各社团取得了肯定的成果，但也存在一些问题，经过社团领导小组严格评审，表彰了四个社团：舞蹈社、文学社、书画社、根雕社，并对上一学期的社团进行了相应的调整，总体分为学术类、艺术类、体育类、技能类四大类，详细包括文学社、舞蹈社、书画社、篮球社、太极剑社团和根雕社团。

学校要求各社团结合本组实际，制定学期活动安排，每周活动的详细支配，学期应到达的目标，使活动有安排、有目的、有步骤地进行，确保活动的实效性。

2、社团组织管理：

〔1〕定人〔人员固定〕：学生依据自己的爱好爱好自愿报名参加社团，有指导老师组织学生开展活动。定时〔活动时间固定〕：星期一、三、五下午课外活动时间。定点〔活动地点固定〕：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点。

〔2〕构建社团评价考核体系

每学期、每学年对各个社团进行全方位的考核，激发广阔学生主动参加社团活动的爱好。

①每学期从日常考勤、活动开展、安排总结、学生评价等方面对各社团状况进行考核评优。对于表现突出的，赐予肯定嘉奖；对于表现欠佳，赐予指责的惩罚。

②每年六月份，我们进行星级社团的评比，由各社团的社长向大家介绍本社团、活动开展状况和所取得的荣誉。各社团的精彩亮相、评比，增进了社团之间的相互沟通和学习，同时也促进了今后社团活动的开展。

3、社团组织保障：

成立了以校长为组长的社团建设领导小组，负责过程性督导和总结评价；学校为各社团供给经费保障，各社团须要的活动用品、奖品的.购置等学校赐予大力支持。

三、社团活动的主动作用

最明显的作用是学生在丰富多彩的社团活动中增长才能。文学社在上学期就向全校师生展出成果，赢得老师们和同学的赞许。本学期，在文学社的主动带着下，我校每月组织一次全校范围的作文竞赛，全校同一时间、同一题目，组成作文竞赛评委组统一打分，评出一、二、三等奖，为全体学生供给了一个展示自我的平台，鼓励学生阅读与写作，为中考打下坚实的根底。

同时，我校购置名著书籍，在文学社同学的带着下进行名著漂流活动。近阶段，课程标准中、中考考试要求学生必读的书目正在漂流中，例如?朝花夕拾??钢铁是怎样炼成的?等；今后，我们还会扩大范围，让更多的书籍漂流在校内，促使学生关注文学，丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的文化修养。篮球社在运动会召开之际，与联谊学校开展了两次学生篮球竞赛，同学们踊跃参与，气氛热情，效果良好。

平常主动训练，演练战术，既开阔眼界，又增加体魄。书画社选派成员参与艺术节，取得了优异的成果。根雕社拓宽了学生的课余生活，给学生供给了野外熬炼的时机，让学生走出教室、走出家庭、走向田野去找寻大自然带来的无限乐趣，培育学生的视察力、想象力、创立力和审美实力。

2、营造了深厚的校内文化气氛，带动校内和谐开展

学生社团活动由辅导老师和社员共同参加，通过活动的开展增加师生间的沟通，简单消退师生间存在的心理隔膜，增进彼此之间的相互理解，师生们沉醉于欢快的创立之中，带动校内的和谐开展。

在社团活动中，学生的品行和道德意志得到了锤炼，学生的思想和情操得到了陶冶，学生的综合素养和时间实力得到了提高，学生的特性和特长得到了开展，促进了学校素养教化的全面推动。

四、下一阶段社团建设工作的展望

总结本阶段的工作，尽管取得了肯定的效果，但并非尽善尽美。与新时期教化对校内社团及文化建设的更高要求相比，仍存在着很大的差距与缺乏。我们在以后的工作中，准备实行以下措施：

1、在以后的工作中还要不断的积累阅历和教训。

2、着重开发一些具有潜力的社团，与学科挂钩，开发成具有肯定影响力的社团，例如数学启智社、理化生探究社团和英语会话社团等，“英语会话社团〞虽没有组建，我们已经起先组织活动，为提高学生学习英语的爱好，使我校的英语水平整体提高，，本学期安排实行几次英语竞赛：3次英语单词竞赛、1次听力竞赛、1次英语写作竞赛等，为升学、为生活打下坚实根底。

3、吸取其他学校社团建立的阅历和结合我校的实际状况，制定相应的措施，努力建设好我校社团。

教化局督导组对我校社团活动的评价是“实实在在〞，“实实在在〞的制定安排，“实实在在〞的开展活动，我校今后仍将社团活动“实实在在〞的办下去，扎扎实实走内涵开展道路，利用学生社团这块阵地，通过各种活动寓教其中，促进学生由单一型向复合型人才开展，弥补课堂教化缺乏，促使学生的学问结构向纵深开展，努力使学生实现“成长、成人、成才、胜利〞的目标！

初中社团活动总结4

我们音乐社团是去年组建的，本着学生自愿参与的原那么，社团共有学生56人。在每周二下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过按部就班的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中主要做了以下几点工作：

1、熟识歌曲，驾驭旋律

在合唱训练中一般采纳视唱法，分声部先后练习，要求音高精确、节奏精确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律，除音高、节奏唱准外，应留意正确的分句、气息的保持以及音量的限制，这样削减填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。

2、歌曲的艺术处理

在驾驭了根本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们刚好地作了艺术处理。根据作品规定的速度、力度与表情歌颂。

在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌，而是要通过训练培育学生的听觉，开展思维，提高演唱技巧和实力，让学生在相互了解其艺术要求的前提下，能调整自身的音量和速度，到达声音和谐的效果。

总之，经努力、合作，社团的训练工作取得了阶段性的成果，我们的表演受到大家的好评，在六一竞赛中获得了好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热忱，把音乐社团的训练工作做得更好，把社团的水准提升到一个更高的台阶，主动启发学生学习音乐的爱好，通过有表情地歌颂使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以开展更多的队员，壮大我们的表演队伍!

初中社团活动总结5

这学期，在学校领导大力的支持和本人主动的组织运作下，开展了美术剪纸爱好小组活动，通过活动提高了学生的绘画实力，动手操作实力和审美实力，为了今后能更好的开展美术爱好小组工作，及以后能做到取长补短，有所提高，特将这一学期来的美术剪纸爱好小组活动状况总结如下：

初中的学生绘画和动手操作有肯定的根底。但动手操作实力还不是很强，因此，主要通过仿照绘画，剪制来训练提高学生在绘画中的视察实力和造型实力，同时通过欣赏和实践活动培育了学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的爱好和主动性。同时重视激发学生的创新精神和培育学生的实践实力。本学期主动为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、探讨、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创立性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，开展自己独特的见解。

在美术教学中注意对学生审美实力的培育。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生绽开想象，进行比拟。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和相识，通过比拟、探讨等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，让学生了解，知道剪纸是我们宏大祖国民间艺术宝库里一颗绚烂刺眼的明珠。使学生通过美术学习，加深对文化和历史的相识，加深对艺术的社会作用的相识、树立正确的文化价值观，鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其历史，文学的联系，与学生生活阅历的联系，引导学生以感受、视察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。

在一学期的工作中，有些许收获、也有些许进步，当然，我的工作还存在以下一些问题：

1、有些班参与爱好小组的学生不多，只有寥寥数人而已，下学期力争在有限的时间及实力范畴之内，增加各班的人数，把爱好小组工作推广到更多的学生。

2、爱好小组里大多数学生作品一味的仿照抄袭，缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法，开动其脑筋，培育学生丰富的想象力，开展学生的创新精神，力求作品更加精益求精。

我期盼着通过自身的努力拼搏，把工作完成的得更完备，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的开展!

主动开展美术爱好小组活动，成立学生剪纸社团、七年级素描特长生爱好小组。坚持下午5点至5：50进行活动并争取在各类竞赛中获得名次。常常阅读网站收集素材供学生参考;主动做好教学常规工作,广泛听取老师们的看法和建议,不断学习和驾驭先进的教学理论;主动响应号召撰写教化教学论文;主动协作参加学校的各项宣扬工作。

在德育教学工作中。主动协作班科任老师开展各项工作。做好帮教学生工作,订好帮教安排并实施好。

在以后的工作学习和生活中我将严格要求自己,努力改正自身存在的缺点,提高自己的教化教学水平,为培育合格的社会人才做出应有的奉献。

初中社团活动总结6

美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能，虽然有局部学生绘画的实力不是很强，但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很主动努力，在绘画水平和审美实力上都有很大的提高。同时，我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会：

一、切实的学习安排

在每班选拔了几位有肯定绘画才能的学生，每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练；而大局部的学生那么注意培育他们在绘画上的创立实力和想象实力，留意以爱好引导他们慢慢对绘画有肯定的相识和了解。

在社团活动中，我们特殊留意保护学生的特性开展，敬重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使学生在自己原有的根底上有了长足进步和开展。

二、多样的教学方法

在本学期后半段的活动中，我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比拟有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的相识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时，我们在教学中采纳欣赏、仿照、添加、想象、创立等教学方法来激发学生的参加热忱，从而到达较好的教学效果。

三、长足的奋斗目标

有人说，美术社团活动就应当以绘画为主，培育学生绘画实力和技巧。我不这么认为。我们觉得美术组的活动应当在敬重学生的特性开展根底上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很快乐，都有收获。这才能让学生乐于参加你社团的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开总之，本学期工作已近尾声，展望将来的教学工作，更应当扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成果。

初中社团活动总结7

社会的进步使得英语渐渐为人们所重视，本人在这学期担当英语社团指导老师。学生学习英语的爱好深厚。现将本学期英语社团做如下总结。

一、胜利之处：

1、在教学方法上，针对学生好动和对英语的新奇心，在教学中，本人主要以采纳TPR〔全身反响教学法〕进行教学。在教学的同时尽量制造时机让学生离开位置，自主选择较为空旷的活动场地。活动中，要求学生在理解的根底上，加上自己的肢体语言。TPR〔全身反响教学法〕在教学中深受学生喜爱，往往能制造出良好的教学效果，是值得长期坚持的方法。

2、在教学内容上，本人主要教授与课本学问有联系的内容，以便学生在大班课堂教学中能适应老师教学，同时，由于学生之前已经对教材有肯定的熟识度，在大班课堂教学中能更加得心应手，有助于增加其自信念。为了不降低学生英语学习的爱好，本人在教学中增加多首英文儿歌，有利于学生保持爱好。

3、本人在教学中较为注意英语口语的培育，尽量保证每位学生有尽可能多的时机训练，并且能刚好得到订正。英语是用于交际的语言，因此仅仅会写会听是不够的，会说才是关键。在课堂上我用英语和肢体语言来表达自己的意思，尽量做到“NoChinese!〞并且将大局部时间用于口语交际上。主要通过学生跟读，师生对话，设置情景学生扮演角色等来培育学生的口语实力。

4、多运用鼓励性用语。每个人都希望体验到胜利的乐趣，长期的失败可能使学生处于低落状态。因此，在教学中，本人尽量运用鼓励性用语，如welldone、good、super等常用口语，并将其教给学生，使其明白含义。

活动实行师生互评，生生互评的方式，使学生能够视察到别人的优点的同时，欣赏自己。

5、重视爱好的激发和培育，以简洁的英文儿歌为抓手，让学生感觉学习英语的成就感和兴奋感。

二、缺乏之处：

1、教学内容丰富度不够，缺少对英美文化与中国文化的差异教学。缺少与学生的沟通，不能很好的把握学生对学习内容的需求。

2、教学方法过于单调，主要采纳TPR〔全身反响教学法〕。虽然能取得较好的教学效果，但这种教学方法较消耗体力。因此，在教学中可多结合其他教学法，亦动亦静，起伏有度。

3、没有建立健全的英语社团内部成员管理制度，学生缺乏主动意识。因此，老师不在的状况下，学生缺乏自主学习意识，将爱好小学活动场所当成纯粹玩乐地，缺乏自制力。相关小组长缺乏威信。

鉴于本人在工作中存在的缺乏之处，本人将更好的借鉴他人好的教学阅历，虚心请教，加以完善使下期英语社团得到更好的开展。同时，也将制定更为细致的安排，本着为学生工作的思想更加努力地工作，使学生的素养能够更好地得到提高。

初中社团活动总结8

一、指导思想：通过本社团活动，使学生进一步体验英语的欢乐，进一步激发学生学习英语的爱好，培育学生良好英语学习习惯，开展学生的特性，提高学生的综合素养，促进学生的全面开展，展示学生的英语才华。

二、活动目的：1．通过本社团活动，进一步激发学生学习英语的爱好。2．通过专题活动及培训，拓展学生的英语学问、开拓学生的思路3．通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本学问，提高解决实际的实力。

三、活动原那么：1、主体性原那么：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与老师的有效指导间的关系。2、主题性原那么：社团活动的主题显明，符合学生的生活和学习实际。

四、活动时间：每月活动一次，详细依据各年级课时较少的时间进行支配。

五、参与对象：以各年级各班参与英语社团的学生为主体，可以详细依据活动内容邀请一些英语老师和有爱好的学生共同参与。

六、活动支配〔一〕、长线活动活动目的：有针对性地提高学生对英语的爱好，培育学生的语感，丰富学生的英语学问。活动方式：为了使社团的学生饱满地吸取学问，可以自主进行辅导，让学生在课余时间想一想、做一做，提高学生听、说、读、写的技能。〔二〕、短线活动1、学唱英文歌曲活动目的：更好的激发学生的爱好，训练学生的口语。活动

方式：老师指导社团干部选择比拟适合中学生学习的英文歌曲，并把歌词印发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来〔可与学校艺术节活动相结合〕。2、从“圣诞节、万圣节〔11月1日〕、感恩节〔11月第四个礼拜四〕〞中选择一个节日大家一起欢庆。活动目的：更深地了解英国的文化，提高学生的英语水平。活动方式：围绕这个节日，由老师指导社团成员搜集材料并进行沟通，以更深地了解节日的由来、庆祝方式。〔可利用学校播送系统或张贴画等方式。〕参与人数：全部英语俱乐部的成员3、讲故事竞赛。活动目的：提高学生的口语水平，提高学生对文章片段的理解实力。活动方式：老师选择适合各年级段学生演绎的故事片段，不必过多，也许每个年级三五篇，让学生自主选择。然后老师可以分组指导学生应怎样生动地讲解并描述故事，最终同年级学生可以来个大比拼。参与人数：全部英语社团的成员。4、话题活动。设立肯定的话题，社团成员打算后进行沟通表达，总结本话题所涉及的语言表达。活动目的：开发学生的自主学习意识和实力训练，进行合作沟通。

七、评价方式老师综合长线活动和短线活动学生的表现赐予学生嘉奖。可分一二三等奖获得物质嘉奖等。

初中社团活动总结9

时间过得真快，转瞬间，一个学期就要结束了。在这短短的几个月里，我们播送站的全部成员都学到了许多许多。从我们刚起先组建时的惊慌，到我们们试播胜利的喜悦；从播送室工作，到我们主持校内文化成果展示；从我们对播送设备一窍不通，到如今操作自如……这一点一滴，都记载着我们的进步，成长。下面，我就把这个学期在播送站的工作作以下总结：

一、播送站制定了严格的值日考勤制度。每档节目由每天的值日生