版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word第第页关于植树节活动方案模板汇编7篇植树节活动方案篇1
活动目标:
1.能观赏和理解儿歌《留住小鸟》。
2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。
3.了解爱护树木的途径、疼惜树木。
活动预备:
1.请幼儿搜集树的资料或图片。
2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。
活动过程:
一、观赏和理解儿歌《留住小鸟》。
1、老师朗诵儿歌《留住小鸟》。
2、商量:小猫和小狗用什么方法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么方法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜爱树?
3.老师:你喜爱树吗?你为什么喜爱树?你喜爱什么树?
二、共享和商量植树节的资料
1、老师请幼儿展现和共享自己搜集的树的资料或图片。
2、老师请幼儿商量树的作用、好处。
3、幼师介绍植树节的来历,意义,共享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。
4、老师请幼儿商量爱护树木的方法。
三、以植树为主题分组绘画。
1、老师请一组幼儿把商量的爱护树木的方法用绘画的形式表现出来。
2、老师请一组幼儿设计宣扬植树节、植树造林的宣扬画。
延长活动:
组织幼儿春游观看春天的树木。
植树节活动方案篇2
3月21日,市园林局在明阳天下植树基地开展询问活动,并将于3月22日-5月31在明阳天下植树基地进行市民植树活动,
市小记者协会将与明阳天下植树基地合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与学问,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。详细方案如下:
一、采访询问活动
时间:3月12日上午9点半
地点:明阳天下植树基地
参加小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)
采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,准时写采访稿)
1、通过现场观看,采访植树节询问活动现场场景;
2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展状况和取得的成果;
3、采访询问人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关学问;
4、采访现场询问市民,了解他们关怀哪些绿化问题,
二活动支配:
1、学校自行组织同学到达活动现场,并由老师带队组织。
2、园林局支配人员接待小记者,帮助开展采访活动。
3、小记者协会支配工作人员,协调小记者采访活动。
三、报道支配
1、22日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;
2、23日中午前,学校指导老师各选择其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:其他稿件发小记者协会工作室。
3、24日,晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。
植树节活动方案篇3
一、行动口号:
主动行动起来,争做护绿使者。
二、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校同学中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令同学在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增添环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。
三、活动时间:
20xx.3.12~20xx.3.31
四、活动内容:
1.发动:
校团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2.实践:
①将学校绿化区划分到各班,让各班负责进行养护;
②以各班团支部为单位种植一盆绿色欣赏植物,等其健壮时放到讲台;
③周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家四周种一棵小树,撰写观看日记或试验报告;
3.沟通:
电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长学问在班会上沟通、宣扬。
4.设计:
充分发挥同学的创新力量进行设计,撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。
植树节活动方案篇4
一、活动主题:
爱护环境,爱惜树木
二、活动目标:
1、增添住户对家园的归属感,自觉爱惜花草,以削减践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。
2、通过这个节日盼望家长培育小伴侣关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。
活动预备:
1.在每台电梯内贴发通知,宣扬此次活动。
2.买20分小礼物,买10个洒水壶。20道植树节学问题目
三、活动过程:
1.植树节活动开头仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开头。(上午9点)
2.现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半)
3.进行给园区树木浇水活动。(上午10点)
4.给参与人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后)
四、活动目的:
3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作奉献,给我们的家园增加一点绿色,使我们的生活环境更加秀丽,商丘联创网络公司特确定策划此次植树节活动,来奉献我们的力气,使我们的省城更加秀丽。
五、主旨与主题:
奉献力气,奉献绿色
以植树节为契机,奉献我们的力气,进行植树节活动。
六、活动对象:
XX全体职工
七、活动时间:
3月12日
活动地点:
商丘市森林公园
八、活动前期工作:
1、短信告知:20xx年3月06日开头,3月07、08日连续发短信宣扬。
2、海报宣扬:3月06日园区步行街全部张贴宣扬。
3、植树节报名截止后(3月08日),由负责人将报名户数进行编组,每组支配一名组长,组长负责通知组员活动详细时间、集合地点等具体状况,在活动当天帮助本组组员完成整个活动。
植树节活动方案篇5
一、活动目的
1、培育同学喜爱大自然、喜爱家乡的情感,“绿化环境,播种绿色”20xx级四班植树节活动方案。
2、通过实践活动,增添同学植绿护绿的环保意识,提高同学仆人翁的意识和社会责任感。
3、培育同学的动手力量和实践力量。
4、培育同学的持之以恒的看法。
二、活动主题:我与小树一起成长
三、活动时间:20xx年3月12日上午。
四、活动地点:
义务植树地点位于经济开发区鲍庄村西南方田〔路线:博城五路香驰热电路口向北,沿工业五路至博城一路,西行至北侧方田〕。
五、交通工具:可以驾车、骑自行车、电动车。
六、植树工具:〔1〕自备铁锹。〔2〕找一件适合的孩子工具。〔3〕依据自己孩子的实际状况而预备。
七、活动流程:1、3月12日早上8:00参加的同学和家长在班级教室集合并清点人数,强调平安。2、安排好组别,8:30动身,前往植树地点。3、9:00到达植树地点,在专业人员指导下有秩序地进行植树。4、植树完成后,每组悬挂爱心植树卡片,5、11:30植树活动结束,全体参加者集合并合影。活动过程中孙源良的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、参加的同学周末日记的内容:对此次活动的熟悉和活动后的感受。
八、留意事项:
1、建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套;
2、给孩子或自己自备一些饮品、小食品;〔究竟要费体力〕
3、野外植树请大家听从组织者的支配,留意自身平安,尤其孩子的平安。我们不对任何意外损伤大事负责。
4、再次说明这是一次植树活动,绝不是春游,请做好吃苦的心里预备。
5、活动期间肯定留意平安并且肯定要听从指挥人员的支配,严禁私自行动。本活动属自愿活动,请依据自己的实际状况而定。6、参加者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片〔最好不怕雨淋〕,给树苗起名字并写下祝愿语,待植树完成后挂在小树苗上。
7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好伴侣一起植一棵情意树、要好的两家人植一棵友情树等等。
九、家长签字:
同意参与〔〕不同意参与〔〕
同意参与,请注明人员数量、姓名与代步工具:_________________________________________________________________
注:1、参与者必需签名,明天上午让孩子一并带到学校交给班主任,班主任便于清点人数。
2、此次活动感谢我们班的家长委员会的同志们,尤其感谢郑润泽的爸爸,我们的一切活动离不开他们的支持和关心。在这里,我代表全班孩子和家长对你们说声:感谢!
植树节活动方案篇6
活动目标:
1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。
2、了解树和人类的重要关系,知道如何爱惜花草树木。
3、体验种树、浇树爱护环境的乐趣。
活动预备:
沙尘暴的图片、小水桶、小铲子
活动过程:
一、熟悉沙尘暴的危害
1、老师出示沙尘暴的图片,幼儿自由商量在沙尘暴的天气里的自身感受。
2、比较沙尘暴与绿色环境的不同,并说出喜爱哪一种环境,为什么?
二、切入植树节主题
1、老师请幼儿猜猜今日是什么节日?(老师适当提示是有关于树的`一个节日)。
2、老师与幼儿一起商量在植树节里我们该干什么?怎样爱惜小树?(浇水、施肥、松土等等)。
三、我们一起行动在植树节
1、老师带着幼儿去户外活动,并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。
2、老师组织幼儿浇树,邀请两个或三个小伴侣一组把水舀到树坑里,或者拿小铲子给树松土,要求全体幼儿都参加到其中,体验植树节的乐趣。
3、老师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。
活动结束:
老师要求幼儿从家带盆栽,放到教室里,教会幼儿如何照看好花草树木。
路线二:畅享农家风味+植树活动+景区观光(A线)一日游
活动流程:(9点后动身)——水上餐厅用餐——坐电瓶车至植树地点参加植树——活动结束,坐电瓶车至雨林馆——开头景区游玩之旅——返程
相关费用内容:(车费自理)
门票:B线:80元/人活动费用:20元/套导游费用:100元/位
电瓶车(植树区-景区入口或停车场):15元/人
四、费用说明(略)
植树节活动方案篇7
一、活动主题
“众翻一世界,众叶一菩提。植下一棵树,收获万点绿”
二、活动地点
xx森林公园
三、报名时间
3月10日18:00截止
四、活动时间
3月12日全天
五、主承办方
主办:xx县体育局、xx县管理处、xx县人民医院
承办:xx户外运动协会
六、报名形式与方法
1、报名形式
a、以个人名义报名参与。〔可带1—2名家属,小孩不计算其中〕
b、以团队名义报名参与。
2、报名方法
短信/电话至
需供应信息:
1、姓名、性别、年龄。
2、参加人数
3、联系方法
4、是否参与聚餐
七、出行方式
1、自驾车。8:40在xx县xx门前集结,与拼车组一同前往。
2、自行车。由xx户外运动协会旗下的xx负责组织前往。9:00在xx森林公园停车场集结。
3、拼车,由活动参加者与协会副会长xx,统一拼车或租车前往。
4、其他。9:00在x寺森林公园停车场集结。
八、活动支配
9:00—9:30在xx森林公园停车场集结,由协会统一组织合影;
9:00—10:30集中在xx森林公园停车场进行翻协会员登记,登记的会员领取由翻协供应的小纪念品一份。〔报名时,请预备身份证正反两面复印件一份,供协会存档以及今后开展户外活动时为会员购置
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论