亲子活动方案集合九篇

Word第第页亲子活动方案集合九篇亲子活动方案篇1

明阳天下亲子趣味运动会

课程概况：

1、适用对象：3周岁以上儿童的家庭

2、活动场地：运动场或公园

3、活动时间：一天或半天

4、活动人物：亲子齐上阵，魅力一家亲

课程目标：

通过开展亲子运动会，增添体质，增进家长与子女之间的情感沟通，促进各个家庭间互动的机会。激发儿童参与体育活动的爱好，进展儿童动作的协调性和敏捷性。

课程效益：

1、通过组织亲子一起参加运动、嬉戏，来增加亲子之间的互动，让他们在互动中弥补日常生活的圆满。

2、让孩子感受到父母的对自己的关爱；让父母在互动中感受和谐亲子关系的美妙；

3、让亲子在互动中学会合作、沟通与理解；也让亲子一起享受运动、嬉戏的美妙，一起将苦恼抛开，感受欢乐。

4、通过员工以及家属的互动，增进员工对企业文化的认同感，归属感和骄傲感。

亲子活动方案篇2

一、活动主题：亲子共读，营建书香家园

二、活动对象：大八浪中心学校全体家长和孩子

三、活动时间：20xx年9月——12月

四、活动目的：

为了推动学校图书室的辐射作用，构建有特色的书香校内文化和书香家庭，特举办此活动。

五、活动过程

〔一〕启动：

1．环境创设。

〔1〕显性环境的创设。学校把新购置的图书投入使用，激活图书室。每个班级在同学中开展捐书活动，充实班级图书角，各班图书册数到达人均一本及以上，美化图书角。

〔2〕隐形环境的创设。班级要营造一个宽松、开放、自由的布满浓郁书香的阅读气氛。一个支持的、宽容的阅读环境，是促进同学自主阅读、独特化的阅读的前提。老师要呵护同学阅读热忱，鼓舞同学保存自己的阅读见解，使阅读趋向感性化。在亲子共读中，不布置或少布置作业，保证孩子和家长的共同阅读时间。

2．共读预备：

老师方面：各年段依据孩子学龄段特点制定好班级亲子读书打算。

〔1〕学年主管领导负责选定亲子阅读的书籍及推举书目名目；

〔2〕每位语文老师提前阅读相关书籍，并提出详细看法和建议〔阅读前、阅读中、阅读后，各由一位老师拿出读书方案〕，在家长会上赐予家长指导；

〔3〕召开家长会，向家长宣讲亲子阅读的重要性，以及必要的方式方法；让家长从中领悟到亲子阅读给孩子带来的巨大影响力，使家长和老师站在同一战壕，为亲子阅读群策群力；

家长方面：参与家长会，并与孩子共读图书。

〔1〕购置老师指定的图书，可通过家长组织完成。

〔2〕参与家长会，明确“亲子共读”的详细规定和有关事宜，签订“读书协议”，制订了“家庭读书打算”，明确各自由活动中的责任。

〔二〕共读阶段：

1、在家庭：

(1)营造亲子共读的气氛，坚持读书每天有不少于30分钟，双休日每天不少于1小时的读书时间。

〔2〕建立家庭图书角,开展亲子共读一本书或几本书活动。

〔3〕家长填好“亲子共读反馈表”，由同学带到学校，照实反映孩子在家的阅读状况。

〔4〕同学和家长读书以后，要留下肯定数量的读书笔记。还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来，共同见证亲子阅读的暖和画面；

〔5〕在家长中开展“我和孩子共读书”征文竞赛，沟通家教方法。沟通内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书气氛，怎样培育孩子深厚的阅读爱好，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍；也可以谈谈与孩子一起读书的欢乐及自己读儿童读物的感受；还可以讲解并描述“亲子阅读”过程中发生的故事等。

2、在学校：

〔1〕板报评比。为烘托读书气氛，各班轮番出以“我读书，我欢乐”为主题的黑板报或手抄报，进行评比活动。

〔2〕老师和孩子一起看书、聊书。

〔三〕总结表彰：

1、班级“书香家庭”评比。

每个家庭只要能仔细完成“亲子阅读”的任务，都能评为班级“书香家庭”。

2、学校“书香家庭”评比。

为树立同学身边的典范，通过班内推举，每班评比出3——4户“学校书香家庭“，学校进行表彰，嘉奖。

我们期盼着，在书这个精神食粮的引领下，在各位家长的支持下，我校“亲子共读”活动带动一大批书香家庭，让家长们和孩子们共同浸润在书香中。

亲子活动方案篇3

热身活动

活动名称：

《westernmedley》、

活动目标：

1、跟随音乐节拍做律动。

2、体验音乐嬉戏的欢乐。

活动预备：

音乐磁带

活动过程：

1、音乐响起，提示幼儿及幼儿家长整理玩具，并加入律动活动中来。

2、跟随音乐的节奏，和老师一同完成律动。

问好时间

活动名称：

《介绍自己》

活动目标：

①英勇地站在大家的面前说话。

②能依据老师提问做出正确的回答。

活动过程：

出示小手偶，介绍小手偶的名字：“我是每天，我是男孩子，我想和你们做好伴侣！”引起幼儿的爱好，鼓舞幼儿做自我介绍，说自己的名字，自己是男孩子还是女孩子。

聪慧时间

活动名称：

《怪爷爷的胡子》

活动目标：

练习有掌握的画短线。

使用彩笔画画，引导幼儿喜爱美术活动。

培育小肌肉群的力气。

活动预备：

幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。

1、导入：老师导入：“从前有一个怪爷爷，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可其次天又重新长出来。”老师边讲边为幼儿做示范，讲出要点：胡子长在嘴巴的四周，怪爷爷的胡子一根一根的，又硬又直。

2、内容：给幼儿发放操作底纸和水彩笔，同时告知幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告知家长在引导幼儿绘画的时候要鼓舞幼儿尽量画短线。

3、总结：对幼儿作品赐予鼓舞，请小伴侣一起观赏小伙伴的怪爷爷，教育父母肯定要让幼儿完成，用语言进行指导，并对幼儿的每一步进行主动的确定和鼓舞。

士气加油站

活动名称：

《头顶沙包走》

活动目标：

1、培育宝宝平衡力量。

2、鼓舞宝宝英勇地参加集体嬉戏。

活动预备：

沙包每人一个。

活动过程：

1、导入：老师头顶沙包做各种好玩的动作引起幼儿的爱好。

2、请幼儿将校沙包定在头顶上，两支胳膊伸平，从老师的一锻走向另一端，。

3、鼓舞幼儿英勇地进行嬉戏，指导家长对幼儿主动的确定。

亲子活动方案篇4

一、组织家进步入活动室

老师向家长讲解今日的活动内容：召开亲子运动会，盼望家长孩子亲密协作好，争取更好的表现，培育亲子感情，培育孩子自信念。

二、组织孩子做室外活动

“玩球”家长观看，每位家长关注孩子的表现。

三、组织家长观看幼儿嬉戏：

1、揪尾巴：幼儿分四人一组，放好尾巴，开头练习躲闪揪尾巴，剩下最终一人可与下一组一起连续嬉戏，看谁直到最终成功。

2、拍球接力：幼儿分四组，先由每组第一位幼儿开头边拍边跑，跑回来交给其次位小伴侣，哪一组快为胜。

四、家长和幼儿做亲子嬉戏：

1、抢椅子

目的：培育幼儿及家长的敏锐力量。

预备：椅子7把，鼓1架。

玩法：将8名幼儿和家长为一组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声开头围绕椅子同一个方向跑，鼓声停，家长则抱着孩子开头抢椅子坐，未抢到椅子的家长离开场地，削减椅子连续嬉戏，最终留在场地的家庭为胜。

2、争先恐后

玩法：4个家庭一组，家长围在绳圈内，孩子站在规定的圈内，手拿沙包面对家长，家长争先恐后拿到沙包后放在筐里，多者为剰。

3、跳绳

玩法：家长套孩子一起跳绳，分组竞赛，多者为剰。

五、老师总结本次运动会状况，活动结束。

六、家长带孩子离园。

亲子活动方案篇5

指导思想：

亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然，增进老师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增添家校间的透亮度、信任度，更好地进展儿童的社会交往力量。针对我校儿童的特点，拟定如下：

活动宗旨：

1、为家庭供应一流的服务和教育指导。

2、关心家长营造家长与孩子间的沟通、交往，从而促进儿童健康成长的气氛。

3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动，使孩子在快乐的嬉戏中长身体、快乐智亲子活动户外拓展嬉戏方案亲子活动户外拓展嬉戏方案。

参与对象：

镇田学校同学及家长。

活动时间：

12月5日下午4点——5点30分亲子活动方案及亲子活动户外亲子活动方案及亲子活动户外拓展训练方案。

亲子活动嬉戏：

要求：特邀家长和同学参与趣味接力赛跑，由本班派出家庭(父或母及孩子2人)进行趣味跑。详细形式如下：

二班级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上，听到发令快速跑出，绕杆后返回换其次对家庭动身。孩子不能掉下，否则算失败，以快者为胜。

四班级套车接力跑——以家庭为单位，二人在一个呼拉圈中站好，听到稍音后动身，跑的过程二人协作用力，快速跑完全程，换其次个家庭动身

六班级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起，听哨声动身，绕杆返回，换其次对家庭动身，绑绳中途脱落者算失败，以快者为胜。

活动地点及预备事项：

二班级——地点在篮球场，一班级在1号篮球场(靠近跑道第一个)参加家庭20组/班，二班级在2号篮球场(靠近跑道其次个)参加家庭25组/班，距离为28米

四班级——地点在田径场(靠近主席台)，三班级参加家庭20组/班，四班级15组/班

距离为50米亲子活动方案及亲子活动户外拓展训练方案活动方案亲子活动户外拓展嬉戏方案团队精神。预备每班一个呼啦圈。

六班级——地点在草坪，五班级参加家庭15组/班，六班级参加家庭10组/班。距离为30米。预备绑绳和雪糕筒。

亲子活动方案篇6

活动目的：

喜迎奥运，庆祝“六一”儿童节的到来，让孩子、老师和家长们在快乐的气氛中共庆祝，多沟通，增进感情。

活动时间：

20xx年5月25日〔周日〕上午9：00—11：00。

活动地点：

石歧中心学校二楼活动中心。

活动支配：

1、节目表演：舞蹈《泼水歌》、小品《文明，我的另一张名片》。

2、亲子广播操竞赛：

竞赛规章：

1〕按班级座位分组，分四组进行竞赛；

2〕竞赛挨次抽签确定；

3〕竞赛结果由嘉宾评委依据评分标准评出一、二等奖各两名。

3、采访家长学习广播操的感受。

4、由学校领导为“亲子广播操竞赛”获奖队伍颁发奖状。

5、给老师鲜花，给父母献吻。

6、亲子趣味运动会：

〔一〕亲子二人三足迎面接力赛

竞赛规章：1〕按班级座位分成四组，每两组进行竞赛；

2〕每组20个家庭〔2人〕参与竞赛；

3〕由裁判依据参赛队伍的秩序和速度评出一、二等奖各一名。

〔二〕亲子运乒乓球迎面接力赛

竞赛规章：1〕按班级座位分组，分四组进行竞赛；

2〕每组10个家庭〔2人〕参与竞赛；

3〕由裁判依据参赛队伍的.秩序和速度评出一、二等奖各两名。

7、由学校领导为“亲子趣味运动会”获奖队伍颁发奖状。

8、合影：班级合影、参赛组合影、自由合影。

9、活动结束〔给孩子们分发六一礼品〕。

亲子活动方案篇7

活动目的：让亲子活动丰富孩子的假日生活，熬炼和培育孩子生活和与人交往力量，增添班集体分散力；加强家长和家长、家长和老师之间的沟通与沟通，增进师生之情、亲子之情。让孩子在活动中学会与人交往与沟通，学会合作，学会生活。

活动地点：佛山公园〔世纪莲对面〕

活动时间：10月28日〔星期天〕

家长自驾车前往，9：30在佛山公园集中点名。

不熟识路的家长请于9点在学校后门集合，我们集中一起动身前往。也许下午1：30结束开心的亲子活动。

活动内容准时间支配：

1、9：30于佛山公园集中点名。

2、活动：踢足球、打羽毛球、下象棋、骑单车、亲子嬉戏。

踢足球、打羽毛球、下象棋会组织小范围内竞赛。

3、中午12点进餐〔野餐〕。

活动预备：

1、自带足球、羽毛球、象棋、单车、野餐垫、食物、水。

2、请家里有野餐垫的家长带上野餐垫，便利放食物。

3、请给孩子带上一两件衣服，游玩会出汗，便利换。

4、自带太阳帽或太阳伞，做好防晒措施。

关于野餐的说明：

1、饮用水自带。尽量不要带饮料，算是给孩子传递一点健康、科学饮食理念吧。

2、每家备好自家食用的食物量。食物中，建议预备一份便利大家共享的食物。

3、鼓舞您亲子共同烹制一份食物，可以自制小蛋糕啊，煎饼啊，水果沙拉啊，玉米啊，可以直接食用的蔬菜啊，鸡翅啊等等，份数不用太多，供大家尝尝就好，重在共享亲子DIY的欢乐。

4、依据需要，请大家自带湿纸巾、纸巾、牙签〔共享食物用〕、一次性杯子、筷子和手套。

亲子嬉戏如下：

一、两人三足

规章：

1.亲子以两人一组参赛。赛道长30米。

2.亲子两人并排站在一起,把两人一人的右脚和另一人的左脚绑在一起。

3.在听到起跑发令后起跑，绕过30米处障碍物返回，先到终点线者为胜。

4.计时赛，取前三名。

二、集体项目：众志成城

二十人一组，听到口令后手挽手前行50米，行进途中，队伍整齐，用时少者为胜。

三、其他项目依据现场状况再支配。

工作人员支配：

器材预备：家长自带足球、羽毛球、象棋、单车。梁浩铖家长预备两人三足的绳子。

场地选择和竞赛预备：待定

裁判：待定

成果记录：待定

摄像和拍照：黄博睿家长

亲子活动方案篇8

场地：创业广场二楼餐厅

时间：12月16日周五下午15：30——17：30

活动目的：生活就是对没有做过的事情去尝试体验，让我们和孩子一起体验生活，在体验的过程中查找欢乐，在点点滴滴的欢乐中沉醉，然后再将欢乐和沉醉的感觉共享……和孩子们共同成长……

活动支配方案：家长可以伴随前往，一起享受烘焙的欢乐做完创意蛋糕和黑芝麻饼干，时间约3小时左右。共分6组，每组4名同学，每组1个烤箱，一个烘焙师，至少一名义助家长，每组制作一个创意蛋糕，每个同学制作一盘黑芝麻饼干。

活动流程：

1、工作人员和义助家长到二楼，预备设备和食材；帮助做好预备工作；

2、由2名义助家长带着同学走到活动地点，按序交费〔专业烘焙工作人员直接收费〕，领小盆、低筋面粉、黄油、糖粉、鸡蛋；

3、工作人员制作一个创意蛋糕，并和家长帮助同学和面，擀面，压模，最终进行烘焙，出炉，品尝，摄影留念；

4、全班合影留念；

5、整理餐厅，家长接孩子回家。