初三暑假学习计划(通用15篇)

初三暑假学习计划(通用15篇)“时机总是留给有预备的人”。这个暑期，实在是最富裕的时间节点。

一般初中生学得快，忘得快。所以暑期学习生活的总体节奏必定需要有准时的复习和肯定量较高质量习题的稳固。以往阅历来看，新初三开学前的预习检测考试都不甚抱负，这一点和初中生的生理特点以及记忆特点总体是保持全都的。

对于大多数的学生来讲，建议这么几个方面来规划自己的暑期生活。

一、明确目标，步步为营。诚然，在有限的时间内学得更可能多的学问当然是好事。可是假如学的广而不深，根底夯实得不够扎实。还不如去旅游看看外面这个很大的世界。同学们可以选择一个或者两个章节。先认真读完课本。看懂课本中的例题以及讲解。(假如有时间。可以买一些辅导资料回家看。要边看边批注。勾出重要定义或者解法)。看完题目以后要仔细完成作业本上的相关练习(可以对答案。可以自己改)尽量在10-15天内完成整个一章内容的学习。

固然这里我需要强调一点，同学们假如初二的内容感觉学的不太好，最好复习好初二下的内容，首先进一步熟识课本，复习自己的课堂笔记，再次整理这学期的错题，仔细完成假期作业，作业多数都是学过的内容，建议重点复习四边形和一次函数，反比例函数这三章，这几章学问很综合并且是中考的重难点。

二、自我回忆，三省其身。例如在学完相像三角形的一小节内容之后，假如这一小节重要而且属于难点，就需要在新的小节学习之前稳固复习和针对性练习，防止由于新的学问的汲取而忽视掉之前的这一模块的学问与方法。由于临时的学会不能从根本上保证把握的程度和质量，不能保证这一局部的学问已经完全被自己汲取。当整个相像三角形这一个章节学习完毕的时候，在开启二次函数或者解直角三角形这些新的章节之前，必需腾出至少2天时间，对自己这一章节的内容进展整体的评测和自我剖析，自己分析在刚学完的这一章节中所面临的问题，思考自己该如何去弥补和完善，从而制定新的学习规划。

三、合理安排学习时间，避开劳累感。数学的学习完全可以是零碎时间的利用。没有必要特意安排整块的时间去学习。我建议同学们这样去做：早上八点到九点。看完课本的一小节内容。完成书中的练习和习题。下午四点到五点，可以做一做练习册上的题目。中午或者晚上。可以花上一刻钟左右的时间看看辅导资料。每一刻钟看明白五到十个例题，长期坚持。就是很大的收获。量变会产生质变。成绩的提高自然理所固然。

四、为中考而预备。去书店买几本中考的复习资料。不少参考书都是全国性的，缺乏针对性，建议购置针对性中考的复习材料。感受一下中考的题型和难度，从中考的角度来端详自己的薄弱环节。

“实践出真知，温故而知新”盼望同学们劳逸结合，调整好心情和状态，避开“要么玩死，要么学死”的极端，打乱自己新学年的学习节奏。

初三暑假学习规划2

XX年中考完毕后，初二学生就要升为初三学生，迎接XX年的中考。中考备考是一个长远的过程，而不是临急抱佛脚就能考得好成绩的。初三中考备考最好从暑假开头，下面是初二暑假中考备考战略，大家可以参考一下。

时间方面安排：

1、初二暑假开头为中考作预备，可以选择上补习班和预习初三课程内容。

2、每天给自己列一个规划表，好好利用暑假的时间。

XX时间越多，预备越充分，中考越能有把握。

平常学习和生活方面：

1、课堂上仔细听讲，仔细做笔记，回家后能争取给自己1—2小时复习时间。

2、诚信做作业，诚恳面对自己的考分，切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和其次次模拟考试卷，经周遭同学的失败经受证明，提前做过的卷子分数美丽，但缺乏了临考时的阅历，中考往往会失利！

3、多做卷子多做题，争取娴熟把握考点，将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。

4、仔细讨论考纲，将考纲上的例题讨论透。

5、温故而知新，每周末给自己肯定的时间复习和作提高题。

6、尽量要对学习布满兴趣，要怀着积极的心态作题，要削减错误率。

7、初三一年尽量跟电脑，手机，电视等通讯电子设备说byebye~，固然因人而异。

8、平常可作适当的放松，如看书，看电影，做运动方面最好跟体育考有关。

9、争取在晚上10点之前入睡，初三拼的是体力，经临床验证，疲惫学习只能是事倍功半，适得其反，要有充分的睡眠保证，面对每天紧急的学习才能游刃有余。

10、很重要的一点：考试前争取将被关进集中营出考题的教师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路讨论一下，知道精确美丽地答题。尤其是语文，关注一下关键区的语文二模考卷。

中考前一星期温书假学习与生活：

1、放松放松再放松，静下心来蓄势待发。

2、少吃油腻的辛辣的，多吃清淡的。

3、留意睡眠，充分的睡眠。

4、你说储蓄了小半年的错题，做好精细全面的错题集是为啥？

就是为了在为时一星期的温书假里翻看的，省去了翻小山般卷子的时间，轻松地过几遍错题。

所以错题集肯定要精致，精巧，完全，便于翻看牢记，错题点仔细标注。

5、多熟识英语听力的语速。

6、将概念理理清，熟落熟落。

7、同学录提前1~2个月发放给同学们，让他们快点写完质量又好，千万别拖到毕业典礼，只能草草了事！

初三暑假学习规划3

暑假到了，如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越？这肯定是家长和学生目前最为关注的问题。对于许多学生而言，署假既是连续学习新学问的调整期，也是补缺补差的＂挽救期＂和稳固提高的＂特别时期＂。

因此，在适度放松的同时，盼望同学们必需安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成暑假作业；仔细查找平常学习中遗留的薄弱环节和学问点，之后进展＂集中轰炸＂，重点突破，争取为下学期的学习制造更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议：

规划时间，制定学习规划。放假后的第一件事，应当是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习状况，找出最需要提高或最想做的事，合理安排复习和预习时间，有针对性地制定假期学习规划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以依据自己的状况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要熬夜。习惯比聪慧更重要！只要你根据规划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！

不要忘了，肯定要预留出熬炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应当严格遵守。信任你的假期肯定会有意想不到的收获。确定学习目标，攻克薄弱环节，学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。

初三暑假学习规划4

随着暑假的到来，也吹响了准初三学生备考的号角，劳碌了一个学期，同学们可以利用暑假适当的休息一下，但是千万不要丢掉学习，因此，同学们要制定一份准初三学生暑假学习规划，以此来指导自己的暑假生活，让暑假过得更加充实。

首先，要将假期分为三个阶段

初期：适当的放松。大家学习了一个学期，最终放假了，同学们最需要的就是适当的放松，初期，可以和家人出去旅游，巡游一下名山大川，可以和同学一起熬炼身体、一起去博物馆、海洋馆、图书馆等，通过接触外界事物，来增长学问。

中期：要有规划的进展学习。由于准初三学生马上面临中考，信任暑假的任务并不轻松，因此准初三生应当制定一个详细的学习规划，利用暑假这个珍贵的时间稳固此前学到的学问，同时接触新的学问。

末期：要为开学做预备。开学前两周左右，就要开头调整作息时间，尽量做到与上学时间全都，这样开学以后就能很快适应初三的学习生活。

其次、各科该如何学习?

语文：重点是要提升阅读理解力量和写作水平，许多学生语文成绩不好并不是由于笨，就是没有足够的理解水平和写作力量，所以，暑假期间要多读书，多动笔，通过多看、多练来提升自己对语文素材的积存和运用，进而提升阅读理解力量和写作力量。

数学：学习数学一样离不开记忆，定义、法则、公式、定理，这些根底学问肯定要引起大家的留意，数学思想和数学方法是学好数学的两大因素，首先要“建立方程”的思想，擅长用“方程”的观点去构建有关方程，进而用解方程的方法去解决它。其次要树立“数形结合”的思想，代数是讨论“数”，几何是讨论“形”，任何一道题，只要与“形”沾得上一点边，就应当依据题意画出草图来分析一番，这样做不但直观，而且全面，整体性强，简单找出切入点，对解题大有好处。

英语：暑假新初三学生要把重点放在阅读上。阅读是英语中考的重要考察内容。它包含了词汇、语法等内容。对作文写作也有好处。初三生可以找些材料读读，提高阅读力量。此外，词汇和语法学问同样也是考察的重点，所以，暑假期间要尽可能多的扩展词汇量，这样把学过的词汇、语法学问复习一遍。假如有时间，大家多听一下英语新闻、英语歌曲、英语同步听力。

化学：进入初三后，同学们将会接触一门新的根底自然科学——化学。因此在初二升初三暑假里对化学课本进展系统预习，了解一些根本的化学概念，熟识一些化学试验的根本操作。这为提升化学学习兴趣，建立学习自信奠定肯定的根底。

对于其他科目来说，也要利用暑假，通过做题、练习、背诵等方式来稳固所学的学问，预习初三上学期的内容，这样在将来面对新的学问时就不会生疏。

第三，制定规划留意事项

1、必需要落到纸面上。许多学生觉的暑假规划的大方向自己已经有了轮廓，没必要用笔登记来，这是不对的，用笔登记来，第一显得更加的正式，让自己重视起来;其次落到纸面上更加的系统化，让人一目了然;第三更具有约束性。

2、时间不要安排过于紧急。考虑到明年就要中考了，有的同学把时间安排的紧紧的，根本没有时间放松、或者是安排自己的事情，这种规划并不行取，或许第一天能够坚持一下，但是假如让整个暑假都在紧急中度过，那么就很简单产生厌学的心理，因此制定规划时，要留意劳逸结合。

3、要严格执行作息时间。规划肯定要严格执行，并坚持下去，不少学生规划做完就成了摆设，假期想干什么就干什么，这样的规划不仅起不到作用，还会让学生，学，学不好，玩，玩不好，作息时间一经制定就需要严格执行，并实行肯定的奖惩措施来催促。

第四、要加强以下四个方面。

1、要准时进入中考备考阶段。将精力和留意力投入到暑假学习生活中去。不要沉迷于手机或者网络嬉戏中。

2、要准时查漏补缺。假期里发觉自己还有哪些学问点相对薄弱，肯定要第一时间进展强化，究竟中考考察的学问比拟全面，容不得我们有学问盲点。

3、要注意力量提升。无论是英语/语文的阅读力量、写作力量、表达力量，还是数学、化学的解题力量和思维力量，都需要在暑假得到长足的进步。

4、要查找方法。不同的学科、不同的时段，学生需要把握的学习方法是不一样的。因此利用暑假要通过课后练习题或者辅导书上的练习题，提升解题效率、查找解题方法、拓展解题思路。

第五、暑假学习规划表模板。

对于初二年级学生来说，这个暑假实际上是初三的起点。下学期开学后，学生大多会在教师的引领下进展学习，很难有相互赶超的额外学习时间;而这个暑期，则为学生们供应了相互追逐、习练“弯道技术”的时间。

初三暑假学习规划5

第一局部：学习初三内容

时间：现在到八月份上旬

1.周一至周五排两个半每天时间学习初三数学，其中间隔一天。

(有条件找人辅导比拟好，教师比拟有阅历，将根底打好。)

2.周一至周五排一个半每天学习初三物理。

(买参考书、试题自学或者找教师。)

3.周末排两个半天看文科书

(集中在一天唯恐挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子登记来，讨论一下好作文的构造。其次背一下中考所要求名著的也许故事情节。)

4.周末排一个半天看历史课本。

(由于初三学习忙，历史唯恐顾不上学了。)

其次局部：预备参与竞赛或其他竞赛(或)加强第一局部学习内容

时间：完毕第一局部规划至开学

(1)预备参与竞赛：正常来说初三下学习要进展数理化三科的竞赛，你假如有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多项选择自高中，对高中学习有帮忙。

预备参与其他竞赛：自己找找看，看看能不能中考加分。

1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

(2)加强第一局部学习内容：初三上化学比拟简洁，初三下消失酸碱盐、溶液比拟难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。

此项同第一局部内容时间上不转变，在内容上做调整：

1.数学开头学习中难题。

2.学习物理的中难题或学习化学

3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)

虽然我打得许多但只是教具体，你不必担忧，时间还是比拟宽松的，其余时间我建议：

1.自学英语

2.游泳/打球类/练习中考体育工程。

初三暑假学习规划6

一是学习要有明确的目标、规划。

对于学习目的不明确、没有制订规划、不知从哪儿入手、动力缺乏的考生来说，要尽快制订一个具体的学习规划，并设定一个适宜的目标，比方盼望考上哪所学校，盼望取得什么成绩等。学习规划最好要做得细一些，如每天、每月的学习时间怎么安排，自己力争在班级、年级里，在哪一科目上要到达什么目标，这次月考及期中考取得什么成绩，针对缺乏有何详细改良措施等。初三生不要怕订下规划后会有压力，由于适当的压力是必要的。正所谓“有压力才有动力“.

二是订正“离中考还早着呢，到时候再努力也来得及。“的错误想法。

实际上，一每天、一月月很快就过去了，看似点滴的积存和放松，结果会相差甚远。这些考生尽管知道中考开头倒计时了，但是在思想和行动上却跟不上，找不到感觉。笔者建议考生现在务必要“收心“,仔细听讲、记笔记，做好学习复习规划，早进状态早受益。

三是吸取有益的阅历和教训。

今年升入高一的一名学生回忆自己中考经受时不无悔意。去年初三第一学期快完毕时，他才找到学习的感觉，铺张了许多时间。“假如一开头就有规划地复习，跟着教师进度走，我确定能考得更好。“其实有许多初三“过来人“都懊悔当时没有好好抓紧时间，没有早早进入状态，否则结果会更好。

初三暑假学习规划7

1、目标

列规划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进展监视和检查。

初三学年，应把重点放在课本上、课堂内。由于中考虽强调淡化课本的考察，其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。固然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中稳固，贯穿课本学问，培育力量。

初三学年，既是初中时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。初三学年的规划是完善学问系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地把握学问后，技巧也就“水到渠成”了。

2、知己

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习规划，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估量自己的力量。做到“知己”后，我们就可以制定规划了。

3、要求

列规划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先，要让自己知道，每天你详细干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应当去规划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份规划上只消失时间和科目是不够的，最起码还要有详细的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥规划的优势。所谓“实”，就是肯定要符合自己的实际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。太低了，规划的内容松松垮垮，反而不如没有规划;但大多数人可能更简单把规划列得偏高，开头还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的规划，经常完不成，那么时间一久也就会对列规划失去信念了。一份好的规划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的力量得到最好的发挥。

附：暑假每日学习作息时间表(可以依据个人的状况调整)

7:30起床

7:40洗漱完毕

7:40--8:00听一篇英语听力

8:00吃早饭

8:20---9:05做作业第一节课

9:15—10:00做作业其次节课(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10---10:55复习第一科

11:05---11:50阅读包括语文课外必读篇目，美丽散文，作文范文等

12:00吃午饭

12:30---13:30午休午睡，实在睡不着的话休息一会

13:40—14:25做作业第三节课

14:35---15:20复习其次科

半小时自由时间阅读，体育活动，或消遣

15:50---16:35做题做数学题，物理题，英语训练→完形填空，阅读理解等

16:45---吃晚饭自由时间看报纸，电视→新闻、科普类等(此段时间不固定)

晚饭后---21.：30进展一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等

10:00睡觉

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很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开头学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发觉作业还没做一半。更可怕的是，许多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学习的必定结果。家长不要阻挡孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的安排时间，真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩规划”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开头的几天也要严格根据固定的时间表先调整生物钟。

选择课外辅导机构要留意“对症下药”

针对很多孩子不会安排自己的学习，自学力量不强，以及有些偏科的状况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提示家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，肯定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长，为孩子规划暑假的详细安排时，找一个孩子信任的人，并且有肯定的学习或教学阅历，帮孩子制订暑假的学习规划，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

学习以外的安排要给孩子肯定的“自主权”

在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长确定不快乐。“虽然他们不说，我也知道他们不想让我玩”，一位同学向教师如此说。在暑假里，家长不应当让孩子始终覆盖在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与教师聊的时候谈到：“我看电视的时候，手始终拿着遥控器，门一响我就立刻关掉，假装上厕所。”有这样一个故事，两个城市处理垃圾的政策不同。a城市处处贴着“此处不准倒垃圾”，结果市民常常偷偷地处处乱倒垃圾，搞得城市特别的脏乱;b城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”，市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方，城市的绝大多数地方都很洁净干净。聪慧的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是，家长肯定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”

1.看数学书，尽量把根底的学问懂透。暑假时间比拟多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很简单。

3.数学，假期补课可以适当安排，究竟初一，不用太紧急，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应当是一次函数和四边形，可对较根底的东西进展预习。

固然，力量不同，要求不同

语文语文学起来应当比拟轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号根底

英语记单词尽量不前250个单词登记来还可以买跟教材配套的磁带进展跟读，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增加语感。很重要

物理物理是初二新加的，有兴趣可以预习，物理我觉得很简洁，只要教师上课仔细听就ok了

初三暑假学习规划8

伴随酷热的天气，中小学的暑假已经开头。过完暑假，又一届初二的学生将要升入初三，预备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们，在暑假里，应当怎样安排自己的学习呢?

为了让同学们在暑假里，能够对物理进展有规划的学习，有着更充分的预备进入初三，阳光物理教师丁教师整理了以下新初三物理暑假学习规划与方法，盼望以此帮忙同学们在暑假有规划的学习过后，升入初三，物理学习成绩能够得到快速提升。

暑假物理学习，首先要重视根底学问的落实，根本方法、根本定律、根本试验等各项内容都要落实，且要落实到位。因此，学生应当重视课本，完成学校布置的暑假作业，在完成作业的时候，对于生疏的、模糊不清的的学问点，要准时回归课本，准时解决。

在做暑假作业的时候，对于典型的题目，同一个题目可以多做几遍，在做题的同时，要思索题目的本质是什么问题?解决此类题目的根本方法是什么?假如变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时，对相像的题型做到举一反三、触类旁通。

在把握根底学问的同时，还应当勤于思索，将已把握的学问点进展归纳和总结，在对学问进展归纳和总结的过程中，不但可以将相关联的学问进展条理化整理，而且还能够加深对学问点的记忆。

同时，物理是一门既重视考察根底学问和根本技能，又重视考察观看、试验探究、初步的抽象概括等力量的学科。所以我们除了要把握整体学问体系，还要留意观看生活，重视试验探究，注意理解试验探究的设计思想和原理、注意标准的试验操作、书写和表述等。

对于不同的学生，在学习当中，还应当依据自身的状况对症下药，根底较弱的学生，可以拿出以前的学习笔记，将已经学过的内容复习一遍，以此夯实根底。也可以找出之前的习题本和卷子，对错题进展整理和分析，找到自己出错的缘由并从中吸取阅历。

成绩较好的学生，则可依据教材为主线，将已经学过的一些零碎学问点利用暑假做稳固复习，并做一些综合性较强的试题，通过做题进展查缺补漏，找出自己还有哪些学问点没有把握，进而进展针对性的补强。

初三暑假学习规划9

经过暑假之后，又一届学生将由初二升入初三。进入初三之后，中考升学的问题将面对面的呈现到学生眼前，因此，每一个学生都盼望自己有着更充分的预备、领先他人一步进入初三。

学生想要做到预备更充分，领先他人一步进入初三，利用好暑假，对之前所学的内容进展复习总结，对马上要的新学问进展有规划的预习学习，以及着手预备初三将要进展的全面复习，就成了势在必行的事情。

在暑假的学习当中，英语的应当留意几下几点：

1、仔细翻看英语考纲即英语根本要求，全部初三考试的阅读首字母填空的7个单词来源于考纲内。

2、初二暑假可以开头背中考英语考纲的单词和词组了，单词和词组是英语的根本，只有有效地把握了它们，才能够让阅读和等变得更简洁。

3、初二暑假可以做一些阅读和语法的题型，阅读题在试卷中占的分值比拟大，语法题则往往比拟难，都是值得同学们留意的。

4、多做卷子，在做卷子的同时，要擅长将错题、语法题和阅读题归纳总结，在收集错题时要找到出错的缘由，力争下一次不再犯同样的错误。

5、多练习英语听力，可以听一些录音，也可以看一些英文电影或是听英文歌曲，以此培育自己的英语听力力量。

6、作文多写，同语文作文一样多写、多练、多积存，写作文自然而然地就能够变得简洁起来。

暑假的学习当中，做题做卷子时，做语法题时应注意语法点，留意时态，词形转换，词汇搭配，词义对换和情景题的理解。阅读题应注意通篇阅读，整体感知，瞻前顾后，固然还有肯定的词汇量和时态留意。写作文则应千万不能有语法错误，消失3个复合句以上，多用好的词组，只需1句或谚语，有条理，会合理运用挨次词，就是一篇英语总分值作文的标准。

初三暑假学习规划10

时间方面安排：

1.初二暑假开头为中考作预备，可以选择上补习班和预习初三课程内容。

2.每天给自己列一个规划表，好好利用暑假的时间。

时间越多，预备越充分，中考越能有把握。

平常学习和生活方面：

1.课堂上仔细听讲，仔细做笔记，回家后能争取给自己1-2小时复习时间。

2.诚信做作业，诚恳面对自己的考分，切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和其次次模拟考试卷，经周遭同学的失败经受证明，提前做过的卷子分数美丽，但缺乏了临考时的阅历，中考往往会失利!

3.多做卷子多做题，争取娴熟把握考点，将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。

4.仔细讨论考纲，将考纲上的例题讨论透。

5.温故而知新，每周末给自己肯定的时间复习和作改善题。

6.尽量要对学习布满兴趣，要怀着积极的心态作题，要削减错误率。

7.初三一年尽量跟电脑，手机，电视等通讯电子设备说byebye~，固然因人而异。

8.平常可作适当的放松，如看书，看电影，做运动方面好跟体育考有关。

9.争取在晚上10点之前入睡，初三拼的是体力，经临床验证，疲惫学习只能是事倍功半，适得其反，要有充分的睡眠合同，面对每天紧急的学习才能游刃有余。

10.很重要的一点：考试前争取将被关进集中营出考题的教师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路讨论一下，知道精确美丽地答题。

尤其是语文，关注一下关键区的语文二模考卷。

初三暑假学习规划11

有人说“黑色的高三”、“灰色的初三”，这意思固然是不言而喻的;但我想告知各位，真正进入初中毕业阶段的人生学习生涯中的第一次拼搏并没有如此可怕和乏味，而是布满颜色和富有机遇，只要确定合理的目标、调适好心态并投入努力，通过“中考”，每一个学生都能升入适合自己的学校。也就是说，在“初三”这块调色板上专心调色，初中毕业阶段的学习生活决不会是“灰色”的。

俗话说“良好的开端是胜利的一半”，作为一名马上进入初三的学生，如何开好这个“头”呢?用好暑假的这段时间就是一个绝佳的时机。

一、准初三生暑期规划：放松、学习和收心三阶段

过了暑假，新初三生就要迎来紧急的初三生活了，但不少学生假期只顾玩儿，开学后收不回心。在这里提示新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习。

李华开学就升入高一了，可说起去年暑假他仍懊悔不已。那个暑假他不是打嬉戏就是和同学聚会，直到开学前一天，还上了一通宵的网。开学快一个月了，他还迟迟不能进入学习状态，耽搁了不少时间。

据了解，新初三生简单走两个极端，要么用劲儿“学”，要么用劲儿“玩”。早在放假前，不少新初三生就准备在这个暑假“疯玩儿”一把，他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了，没时间玩了。假期中，他们每天睡到中午才起，然后就上网打嬉戏、看电视。与之相反，有的学生却早早就报了几个辅导班，想为初三做预备。他们每天从柳南跑到柳北或者城中鱼峰，忙着补习、辅导，假期过得比上学还累。

新初三生将迎来紧急的复习冲刺阶段，这个假期能否利用好特别重要，一味学习会让自己没开学就已疲乏不堪。因此，新初三生假期要劳逸结合，可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。

第一阶段要放松。和同学一起参与适当的体育熬炼，为中考体育做预备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽学问面;到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长学问，并积存作文素材。这个阶段可视为刚刚过去的七月份。

其次阶段要适当学习。此时暑期已经过半，初三生要制订一个详细的学习规划，将学过的学问回忆一下，并总结归纳。从现在开头到八月二十五日就是这个阶段。

第三阶段要收心。开学前一周，新初三生要开头收心了，为开学做好预备。可以尝试做一个初三复习规划表，找找感觉，为马上开头的初三生活做好心理预备。

二、准初三生暑假设何有效进展适当学习

一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢?

关键要敬重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律，会学习的学生擅长从教师那里学会这些规律，并能在这些规律的指导下开心的学习。比方说英语单词，谁都会忘，只不过要懂得记忆的规律，反复地去熟悉它，才能牢牢地记住它。学习没有定法，但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说特别特别重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习根底学问，根本方法”渐渐地才会形成力量。你有了这个目标，进步会很大哟，特殊是数学，你可以试试呀!

下面提出一些详细的建议：

【语文】多看书做“书虫”

升入初三后，学生要更重视平常学问的积存，多看书，做“书虫”，从书中吸取养分。

初三生平常多看有益的课外书对自己帮忙很大，读书不仅要专心，更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假，给自己安排早读时间，将初一、初二背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗读、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的学问点更简单记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读安康的报纸杂志。学生要学会观赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩大自己的学问储藏。

学生可利用假期多去图书馆、多逛书店，学习课外学问，做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

【数学】主动思索学“活”学问

初三的数学更深、更难了，但只要把握正确的`学习方法，学好数学并不是难事。学数学不能仅靠教师教，更要靠自己主动去理解、把握。

学生要积极主动地发觉问题，注意新旧学问间的内在联系，不满意于现成的思路和结论，常常进展一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积存也不行。学生对课本学问既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最正确学习方法。

不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特殊是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外学问也要登记来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决的问题，以便今后将其补上;把平常简单出错的学问或推理登记来，以防再犯，通过找错、改错到达最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理学问构造，如做一个学问表格，这样在复习时可以更一目了然。

【英语】暑假复习重在阅读

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。

阅读是英语考试的重要考察内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有好处。假期，初三生可以找些材料读读，提高阅读力量。选择材料时要依据自己的详细状况，不要选择难度太大的。假如满篇都是生词，读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词，这样开学后学习就比拟轻松，简单跟上教师进度。

不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习根底较差的学生要留意查缺补漏，把学过的词汇、语法学问复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并准时弥补，不欠旧账对高中学习特别关键。学习根底较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些预备，如每天背背新词汇，看看新语法学问。

有时间的学生还可以做做听力练练耳朵，既可以听听力训练磁带，也可以听听英文歌曲。

【物理】依据学习状况对症下药

新初三生暑假复习物理时，要依据自己初二的学习状况“对症下药”。

物理学科在初三阶段的学习与复习特别重要，第一学期还要学习一些新课，其次学期开头复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习，提前为新学年做好预备。

对于初二物理成绩较好的学生来说，可以依据教材，把已经学过的一些零碎学问点利用暑假做稳固复习。比方力学和电学局部是重要考点。有力量的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些学问点没有把握。

对于根底较弱的学生，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的学问时就不会生疏。假如自主学习力量较差，盲目上辅导班也不肯定有效，不如在假期依据自己的学习状况做一些练习题，或者从以前的错题中吸取阅历，以求到达不留漏洞，提前预热的效果，以饱满的信念迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在开头

作为一门马上开头学习的新课，化学需要记背的学问较多，初三生利用暑假提前预习一些简洁的学问点，既可以在新学期对化学课不太生疏，也可以为以后的紧急学习、复习打好根底。

初三生在预习时要订好规划，可以分章节学习，比方熟识化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简洁地了解元素性质、方程式等根底学问。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。

化学学问比拟零散、抽象，但也有章法可循，初中化学学问并不难把握。通过化学根本概念和理论的预习，初三生要找准哪些学问点对今后的学习有帮忙，并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书，依据自己的学习状况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发觉学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。

只要在暑假做好预习，开学后仔细听讲，依据教师的要求勤看书、勤动手，每个初三生都可以学好化学。

由于《思想品德》、《历史》属于开卷考试科目，上课时仔细按教师要求去做。

对于存在短腿科目或者整体比拟差的同学，根据上面的方法进展有肯定难度。不要灰心，经过努力是可以转变的，只要思想不滑坡，方法总比困难多。

我感觉现在的学生其实很聪慧，包括个别成绩临时不抱负的同学。据了解，个别成绩比拟落后的同学也不是不想学，只是落伍太久了有些迷路，不知道从哪里下手而已。我这里介绍个“捷径”，可行、详细、简单捉摸、易于评测，不妨试试。

数学和物理：没有必要做什么辅导资料上的题目。实际上，只要把教科书上的全部题目做完就行了，很简洁吧。每天读教科书上的一个章节，读懂之后，做本章节后面的练习题。记住，肯定要全部做完!对于每道题，除了抄写题目，给出解法和答案之外，还要在后面注明：这道题为什么消失在这里?它应用了本章节的哪些定理?把每科的题目做在一个大本子上，一个暑假用三十天，做完全部理科科目的教科书完全没有问题。

语文：根据教科书行事。注明“背诵”的肯定要流利地、正确地背下来，注明“熟读”的肯定要熟读。不只是课文有用，课文间的文法学问也很有用，要全部读下来，熟识语文书的每一个犄角旮旯。

英语：每天背诵默写一篇课文。英语不是我们的母语，所以对它的要求要比对语文的严格。假如课文后面有习题，那么就要像做理科题一样做这些题目。同样，对于每道题目，在后面注明：这道题考的是课文里的哪个词汇和哪个相像的语法构造。

这些方法肯定要严格执行，不能连续。每天必需做完全部的学科才能休息，不能今日做数学题，明天做英语题。这个暑假特别关键，由于它是上升中之前的最终一个长假期(寒假太短)，落伍学生的最终一个喘息和反扑的时机。你只要不学，就会始终往后退。

或许个别学生会埋怨，这样连玩的时间都没有了。不错，规律上说，既然下课了，学生就没有连续念书的义务，就像劳动法里规定工人没有加班的义务一样。但是学生也得问问自己的心：上课的时候真的听进去教师的每句话了么?假如不是，那就把没有听进去的局部从课本上找回来。这一点没有什么可商议的，工作了也是如此：假如老板给的任务到期没有完成，加班加点也得把它做完，同样没什么可商议的。况且在第一个阶段大家已经进展了充分的放松。

另外，无论大家在假期做了多少复习和预习工作，也不代表开学后可以放松学习，肯定要仔细听讲，跟着教师的进度走。

三、准初三生怎样确定学习奋斗目标

初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段，在这短短的一个学年中，既要学习初三新课程，又要复习稳固以前所学的学问，所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段”、中招考试的“冲刺阶段”，真有点“成也初三，败也初三”了。那么，该如何确定初三这个学年的奋斗目标呢?如何详细制订初三这个学年的学习规划和措施呢?笔者依据多年来对初中“教”与“学”的讨论，认为这样优化设计初三的奋斗目标，好处多多。

第一、要高度熟悉提前确定奋斗目标的必要性、重要性

不少初三学生往往有这样的熟悉误区：对初三如何学，没啥详细的考虑，一切都“走着说着”，顺其自然，甚至认为“车到山前没恶路”、“没有过不去的火焰山”。这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云，凡事预则立，不预则废。学习和打仗一样，如没仔细提前预备，奋斗没详细目标，很可能会“吃败仗”、“栽跟斗”。为了打好“初三攻坚战”，争取在短短的一年中(实际学习时间不到九个月)加强“备战”，增加学习与考试的竞争实力，必需依据自己初中一、二年级的学习根底，制定与初三接轨的学习规划，明确自己初三应怎样学，清晰预期要实现什么目标，这样才能做到心中有数，在明年的中考中才能打有把握之仗。

其次、要坚决实现奋斗目标的信念和决心

调查说明，有不少升入初三的学生对自己的学习和考试缺乏信念，认为自己学习上的“夹生饭太多，难以消化”，原来偏科造成的局部学科较差的现状已无法转变，在考试中已没有竞争实力，所以思想消极，丢失进取的信念，认为即使再努力学习也来不及了，认为再奋斗为时晚矣，于是产生了学习上“混一天少两晌”的消极思想，自暴自弃，甘愿去等待失败。我们劝说这些同学，学习偏科的现状，经过努力是可以转变的，只要思想不滑坡，方法总比困难多，思想要振作起来，信任自己，要坚信在初三的一个学年，只要准时补习、查漏补缺，是有盼望赶上的，现在选择奋斗的目标还不晚，只要抓紧行动，还是大有胜利的盼望。

第三、要重视选择奋斗目标的条件依据

选择初三的学习奋斗目标从实际动身，以科学求实的态度来选择。那么，怎样选择符合自己实际的目标呢?我们的意见是：

一要仔细总结回忆本人以前的学习状况，对所学的各学科学问仔细反思，弄清自己的“学情”，弄清晰究竟把握了哪些学问，哪些学科、哪些方面还比拟薄弱，学习上还有哪些遗漏和缺乏，真正做到“熟悉自己”;

二要依据自己的补差需要制订目标，逐一解决过去学习上的“夹生饭”问题，防止对自己要求高而达不到、要求太低又达不到预期目标的问题;

三是要贯彻量力而行的原则，不行贪多求全，不行好高骛远，“跳一跳，摘葡萄”，要确立经过稍加努力就能实现的目标。

总之，选择目标要以自己的学习根底、学习力量为根底。

第四、仔细制订阶段目标和长远目标

初三涉及到秋、春两个学期，在实际的运作过程中，既要学习初三新学问，又要补习以前没学好的学问;既要系统复习初中学问，又要进展考前培训，进展考前的模拟“练兵”，这就要科学地、合理地规划学习目标。那么如何处理好阶段目标和长远目标的关系呢?我们建议：

1、阶段目标。

第一阶段：20xx年9月至20x年元月(即秋期)这一阶段，在学好初三上学期内容的同时，要系统复习初中1-3册学习的根本内容，争取至秋期末，把初中1-3册的教材复习完毕，并仔细做好查漏补缺。

其次阶段：20x年2月-5月(即春期)，在学好春期内容的同时，复习4-6册的学习内容，到20x年5月底，把4-6册学习内容学习、复习完毕。

第三阶段：20x年6月1-25日之前，这二十多天可作为考试的模拟练兵阶段，这个阶段的练兵中可根据通常中招考试试题的类型进展强化训练，使自己熟识考试题型及答题技巧，削减不必要的失误，提高考试的得分率;也可以做一些“仿真型”模拟试卷，尤其是可以把近二、三年内我区局部地市中考试卷做一遍，弄清试卷的命题导向、试卷的构造、题型、答题技巧，命题变化、命题进展趋势等，解决遇到新题型不适应的问题。

2、长远目标。这里的长远目标，主要指初三学习的总目标，换句话说，主要指中考前预期到达的目标。这个总目标不是空洞的口号，更不是一个虚幻的抱负，而应是一个具备实现条件的详细目标。为了实现这个总目标，要留意以下几点：

一是长远目标和阶段目标要严密结合成为一个整体，长远目标通过一个个阶段目标的完成而实现;

二是长远目标应做为阶段目标的动力和指南，每一个阶段目标都是为这个长远目标效劳的;

三是每一位初三学生为了实现学习奋斗的长远目标，都要有时间观、质量观，这种理念应当渗透到日常的作业、练习、阶段考试中去，力求各种训练都要既保证时间又保证质量;

四是为了实现长远目标，力求实现训练的标准化。我们调研发觉，不少学生都是由于做题不标准，马虎大意而频频失分，以致于造成失败的结局。所以，假如每个初三学生都能实现做题的标准化，定能大大提高中考的得分率;

五是建议为了实现学习的长远目标，要重视根底学问。强化双基是应试的根底，近几年中考命题中，各科的“根底题”、“中档题”占命题分数比例的90%，而拔高题(即所谓难题)不超过10%，而过去不少考生的失分恰恰在都失在根底题上。假如每一位初三学生都夯实根底，把握答题的力量和技巧，中考得分率将大幅度提高;

六是建议每个初三学生做到“学、练、考”三统一，要把握各科命题的规律及要求，把“练、考”渗透到学习中，尤其要把握各科的特点，在学习过程中增加理解、分析、归纳、推理、感悟、概括、迁移、运用、总结等力量，增加对考试的适应性。假如每个初三学生都能做到了以上六个方面，那么，初三奋斗的总目标就会顺当得以实现。

第五、要坚信条条道路通罗马

进入初三、我们锁定的目标就是升学深造。但是初中毕业并不只有上重点高中这一个独木桥，还有一般高中、一般中专、职业高中、技术学校等等。

一般来说，学习成绩优秀的考生，在初三阶段做最终的冲刺，争取考上重点高中。

平常学习成绩中上等，经过初三阶段的查漏补缺，可能也会考上重点高中，但是这个层面的考生一般会被一般高中所录用，也不失为一种选择。

成绩平平的考生，假如想学得一技之长，可以选择一般中专，可以升入职高或技校。依据自己的兴趣爱好，学一门有用技术将来同样可以大有可为。况且现在的中专生毕业时一样可以考大学。

可见，条条道路通罗马。无论初中毕业上高中或是上中专、技校，只要努力，其结果是一样的。正所谓是金子在哪里都可以发光。所以，初三毕业生要找准自己的位置，不管升入重点高中或是升入中专、职高、技校前途都是光明的。

四、准初三生怎样确定暑假学习规划

规划的制定应当是因人而异，要依据自己的实际状况而定。下面举两个例子供大家参考，盼望能有抛砖引玉之效。

A份规划:(自律型，英语、数学为相对弱项)

此类规划比拟适宜有肯定自律力量，具备肯定学习力量，特殊是具有自学力量的学生使用。

一、规划实施的目标：

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习力量;

2.加强运动，提高身体素养;

3.学会做简洁的家常菜。

二、详细措施：

1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进展合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比拟适宜)

2.按教材学问前后的挨次，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以依据教师的推举去买一、两本适宜提高学科力量的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用力量，树立自己对本学科的信念。

4.把练习卷上做错的题目进展整理，翻开教科书，逐题进展分析，找到错误的关键之处,进展仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。

5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书，可以去找教师,也可以进展挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来，进展接替方法的积存。

7.到办学质量比拟好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话力量和英语学习素养。

8.对于新初三的学生，可以在暑期中参与一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好根底。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)

9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

10.每天晚上，听音乐，上网扫瞄，看书读报，和同学谈天等，做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是进展兴趣的时间。

4.周末去看一些有益的展览，或参与一些有益的社会活动。

四、催促自律：

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学相互催促，执行暑期生活、学习规划有始有终。

B份规划:(催促型，语文、数学为弱项)

此类规划具有催促性,适宜尚须家长催促、教师帮忙的学生。B份规划中，特殊重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培育和家长、教师的帮忙。

一、规划实施的目标：

1.提高自己在语文、数学等方面的学习力量。

2.加强运动，提高身体素养。

3.学会做简洁的家常菜。

二、详细措施：

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进展反思，调整。

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习规划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用力量，树立自己对本学科的信念。

4.把练习卷上做错的题目进展整理、抄录，翻开教科书，逐题进展分析，找到错误的关键之处，进展仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题)

5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习挨次进展梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请教师一起帮忙解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和教师一起分析、解决问题。回家后运用教师解决问题的方法进展自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必需根据教材由浅入深的学习挨次，切不行东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，慢慢地形成解题方法的量的积存。

8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)

9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些适宜的消遣活动)

3.周末去看一些有益的展览，或参与一些有益的社会活动。

四、家长催促：

1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习规划执行的状况和进度，准时帮忙解决执行中的困难。

3.家长在帮忙学生执行规划时，也要敬重学生的要求，切不行急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

总结：

任何一种规划的制定,不过是给自己设立一个进步的目标，这个目标的实现，关键在于能否努力去实践。所以，在这两份规划中，对实践规划的步骤和方法指导比拟多，由于有了目标，不知道如何去做，也是一件苦痛的事。我们知道，有很多学生都有自己的独特有效的学习方法，你可以尽情地发挥，也可以从我们供应的规划里获得一点新的启发，完善你的学习

最终祝同学们假期开心，学习进步！

初三暑假学习规划12

日期|时段上午中午下午晚上

01·28休息看书返校（看电影）在家做作业上网联系

01·29在家做作业休息去小区活动

01·30在家做作业休息去游泳

01·31在家做作业休息

02·01在家做作业休息去图书馆

02·02在家做作业休息去小区活动

02·03在家做作业休息打羽毛球

02·04出去玩休息

02·05在家做作业休息

02·06春节假期

02·07

02·08

02·09

02·10在家做作业休息去小区活动

02·11在家做作业休息打羽毛球

02·12在家做作业休息去图书馆

02·13在家做作业休息

02·14在家做作业休息

02·15去图书馆休息

02·16在家做作业休息去图书馆

02·17在家做作业休息

另外，履行规划也是很重要的喔！

英语其实有几点：

1、要把握根本语法，

有一些词组是肯定要记住的。

2、要多读，把握语感，这样在考试的时候有些题目即使你不能说出怎么做你也会做出来。

3、一般单词表里都会有黑体字，哪些是确定要记的

学英语其实就那么简洁

科学：

科学看起来需要许多弯子，要很努力读。其实很用功不肯定得到好结果。我放在科学上是假除了上课几乎没有。而我们班有些人却很努力去读去不在我前面。

其实学科学不能光勤，要有方法。重点的工时肯定要记住，不管生么题目和其他的什么公式都是从这些里面变化出来的。

再就是要选比拟典型的题目做做，可以知道什么时候运用什么样的公式。

数学：数学就是最好找几个大题目做做。由于大题目就是小题目的总和。他们之间有很大的联系，能够运用大题目的规律挨次，小题目也就不在话下了。

语文：

语文最重要的是作文。由于根底题，阅读题不能拉开多少分。每个人的势力水平在这里不能很好的表达，由于这些题目有偶然性的。

而写好作文，最重要的就是有真情实感。这是作文的灵魂。平常就要主语感动你的点滴，考场上就会有材料，只要可以让批卷教师感动，分肯定很高。要留意一点，就是作文题目中的字数，要按要求，我上次就是没看清总分值作文泡汤了。

社会：

社会最简单却最简单丢分。不过只要把重点拎拎，再把相像的比拟一下，那成绩也是没有问题的。

我的全部阅历全盘奉出，我们一起加油哦。

8：30—9：00起床

9：00—9：30朗读与背诵

9：30—10：30暑假作业

10：30—11：00化学预习（借书）

11：15—12：25物理时间（可以复习，做练习）

13：00—14：30午睡

14：40—15：40语文复习（文言文，现代文练习……）

15：50—16：20数学时间

16：20—16：50总结

17：00—17：55运动

18：00—21：30依次是，

晚饭、自由时间、休息（可以适当加一些课外阅读）

依据自己的实际状况适当转变科目（包括练习，预习、复习，时间，）

暑假，也是竞争，看哪些人会利用这些看似充裕的时间，所以加油把，为了心目中那个抱负高中奋斗吧！

初三暑假学习规划13

语文

积存学问扩大学问储藏

在语文的学习中，学问的积存很重要，即使到了初三，也要多看有益的课外书，读书不仅要专心，更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章，复习、熟记。同时，要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的学问点更简单记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读安康的报纸杂志。学生要学会观赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩大自己的学问储藏。

数学

做题+总结最正确学习方法

历届毕业生谈到学数学不能仅靠教师教，更要靠自己主动去理解、把握。

学生要积极主动地发觉问题，注意新旧学问间的内在联系，不满意于现成的思路和结论，常常进展一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积存也不行。学生对课本学问既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最正确学习方法。

不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特殊是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外学问也要登记来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决问题，以便今后将其补上;把平常简单出错的学问或推理登记来，以防再犯，通过找错、改错到达最终防错的目的。

英语

重视阅读留意查缺补漏

阅读是英语考试的重要考察内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有好处。选择材料时要依据自己的详细状况，不要选择难度太大的。假如满篇都是生词，读起来也没有兴趣。

学习根底较差的学生要留意查缺补漏，把学过的词汇、语法学问复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并准时弥补，不欠旧账;学习根底较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些预备，如每天背背新词汇，看看新语法学问。

物理

依据详细状况对症下药

复习物理要依据自己初二的学习状况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习特别重要，第一学期还要学习一些新课，其次学期开头复习。

对于初二物理成绩较好的学生来说，可以依据教材，把已经学过的一些零碎学问点利用暑假做稳固复习。比方力学和电学局部是重要考点。有力量的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些学问点没有把握。

对于根底较弱的学生，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的学问时就不会生疏。假如自主学习力量较差，盲目上辅导班也不肯定有效，不如在假期依据自己的学习状况做一些练习题，或者从以前的错题中吸取阅历，以求到达不留漏洞和提前预热的效果，以饱满的信念迎接新学期的到来。

化学

做好预习加强记忆理解

初三生在预习时要订好规划，可以分章节学习，比方熟识化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简洁地了解元素性质、方程式等根底学问。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。

化学学问比拟零散、抽象，但也有章法可循，初中化学学问并不难把握。通过化学根本概念和理论的预习，初三生要找准哪些学问点对今后的学习有帮忙，并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书，依据自己的学习状况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发觉学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。

凡事预则立，不预则废。一个好的初三学习规划，是面对全新而紧急的初三学习生活的关键。

分析试卷的维度：

分析成绩

每次考试的难易程度与考察范围不一，所以分析成绩不能只看分数的凹凸，而是要与班级平均分比拟，明确自己的优势学科与薄弱学科，这样才能依据自身状况，更有针对性地制订下一阶段的学习规划。

分析错题

许多同学对于做错题，都有一个通用的理由：我其实会做，但是不知道怎么回事就是没做对;或者是，我马虎了……其实在学习中，“马虎”二字就是伪命题，根本在于态度不端或者学问点把握不到位。所以分析错题的重点在于查漏补缺，找出初三第一学期的学习中，有哪些学问是自己很熟识的，哪些是根本把握，哪些是需要在寒假重点攻克的。依据以上分析，进一步明确各学科需要着重解决的问题。

分析排位曲线

一般状况下，排名比成绩更有参考意义。初三考试较多，试卷的难度也不稳定，成绩上下浮动其实比拟正常，在这种状况下，建议大家记录自己每次